Encuesta: Media, Mediana y Moda.
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•43,888 vistas
Este documento presenta los resultados de una encuesta realizada a 100 personas sobre sus hábitos de consumo de frutas, uso de redes sociales y tiempo dedicado a la tarea. La encuesta encontró que el promedio de frutas consumidas al día es de 2.12, la mediana es 2 y la moda es 3 o más. En cuanto al uso de redes sociales, la media es de 2, la moda es 3 o más redes. Finalmente, el tiempo dedicado a tarea tiene una media de 2.72 horas, una moda de 3 horas y una mediana también de 3 horas.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Ejercicios Resueltos de Estadística:
1. Se presentan los datos de pesos de 80 personas agrupados en intervalos de 5 kg. El 32,5% pesa menos de 65 kg y 24 personas pesan entre 70 y 85 kg.
2. Se construye una tabla con las frecuencias absolutas, relativas y acumuladas de una distribución dada.
3. Se da la distribución de edades de los empleados de una empresa. El 184 empleado más joven tiene 18 años.
Esto resume el documento presentado, que contiene varios ejercicios estadísticos de descripciones un
50 ejercicio de estadistica.docx1
Este documento presenta 20 ejercicios de estadística sobre probabilidad bajo curva normal estándar. Los ejercicios involucran calcular probabilidades utilizando distribuciones normales estándares, donde se proporcionan los valores de la media y la desviación estándar. El documento también presenta ejercicios sobre probabilidad estándar, cuartiles, varianza y desviación estándar, y coeficiente de variación.
Tabulación y análisis de encuestas.
Este documento presenta los resultados de una encuesta realizada a 50 estudiantes del colegio IED Venecia sobre temas de participación ciudadana y política estudiantil. Se muestran 12 preguntas con sus respectivas tablas de respuestas e interpretaciones. De forma general, se evidencia que la mayoría de estudiantes desconocen los mecanismos y sistemas de participación, y tienen poca claridad sobre quienes conforman entidades como el consejo estudiantil y sus funciones. No obstante, la mayoría manifiesta interés en participar para mejorar su experi
Estadística Inferencial
Este documento presenta conceptos clave de la estadística inferencial, incluyendo el muestreo probabilístico, estimación de parámetros, distribuciones de probabilidad como la t de Student y F de Fisher, y ejemplos de su aplicación. Explica que la estadística inferencial permite sacar conclusiones sobre una población basadas en una muestra mediante métodos como la estimación, contraste de hipótesis y diseño experimental.
Trabajo de estadistica
El documento presenta los resultados de una encuesta realizada a 50 estudiantes de la Universidad de Sonsonate sobre sus conocimientos acerca de virus y antivirus. La mayoría de los encuestados son hombres entre 20 y 22 años que estudian Ingeniería en Sistemas. El antivirus más conocido y utilizado es Nod32, y la mayoría cree que mantener el antivirus actualizado es importante para proteger la computadora.
Ejecicios desarrllados estadistica
El documento presenta datos sobre las edades de un grupo de alumnos agrupadas en categorías (E1, E2, E3, E4) y sus respectivas frecuencias (N1, N2, N3, N4). Para calcular la edad promedio de la muestra, la fórmula correcta es sumar los productos de cada edad por su frecuencia y dividirlo entre la suma total de frecuencias.
DIAGRAMAS DE VENN, OPERACIONES CON CONJUNTOS.
Este documento explica las operaciones básicas con conjuntos como unión, intersección, diferencia y complemento. Define cada operación y proporciona ejemplos numéricos para ilustrarlas. Explica cómo se representan los conjuntos y las operaciones en diagramas de Venn.
Ejercicios resueltos-de-estadistica
(1) El documento presenta ejercicios resueltos sobre estadística descriptiva univariante, incluyendo tablas y gráficos de distribución de frecuencias, medidas de tendencia central y dispersión. (2) Se calculan medidas como la media, mediana, moda, cuartiles y se construyen histogramas y polígonos de frecuencias a partir de datos sobre pesos de personas y temperaturas. (3) El documento muestra cálculos de varianza y desviación típica para datos agrupados.
Recomendados
Ejercicios Resueltos de Estadística:
1. Se presentan los datos de pesos de 80 personas agrupados en intervalos de 5 kg. El 32,5% pesa menos de 65 kg y 24 personas pesan entre 70 y 85 kg.
2. Se construye una tabla con las frecuencias absolutas, relativas y acumuladas de una distribución dada.
3. Se da la distribución de edades de los empleados de una empresa. El 184 empleado más joven tiene 18 años.
Esto resume el documento presentado, que contiene varios ejercicios estadísticos de descripciones un
50 ejercicio de estadistica.docx1
Este documento presenta 20 ejercicios de estadística sobre probabilidad bajo curva normal estándar. Los ejercicios involucran calcular probabilidades utilizando distribuciones normales estándares, donde se proporcionan los valores de la media y la desviación estándar. El documento también presenta ejercicios sobre probabilidad estándar, cuartiles, varianza y desviación estándar, y coeficiente de variación.
Tabulación y análisis de encuestas.
Este documento presenta los resultados de una encuesta realizada a 50 estudiantes del colegio IED Venecia sobre temas de participación ciudadana y política estudiantil. Se muestran 12 preguntas con sus respectivas tablas de respuestas e interpretaciones. De forma general, se evidencia que la mayoría de estudiantes desconocen los mecanismos y sistemas de participación, y tienen poca claridad sobre quienes conforman entidades como el consejo estudiantil y sus funciones. No obstante, la mayoría manifiesta interés en participar para mejorar su experi
Estadística Inferencial
Este documento presenta conceptos clave de la estadística inferencial, incluyendo el muestreo probabilístico, estimación de parámetros, distribuciones de probabilidad como la t de Student y F de Fisher, y ejemplos de su aplicación. Explica que la estadística inferencial permite sacar conclusiones sobre una población basadas en una muestra mediante métodos como la estimación, contraste de hipótesis y diseño experimental.
Trabajo de estadistica
El documento presenta los resultados de una encuesta realizada a 50 estudiantes de la Universidad de Sonsonate sobre sus conocimientos acerca de virus y antivirus. La mayoría de los encuestados son hombres entre 20 y 22 años que estudian Ingeniería en Sistemas. El antivirus más conocido y utilizado es Nod32, y la mayoría cree que mantener el antivirus actualizado es importante para proteger la computadora.
Ejecicios desarrllados estadistica
El documento presenta datos sobre las edades de un grupo de alumnos agrupadas en categorías (E1, E2, E3, E4) y sus respectivas frecuencias (N1, N2, N3, N4). Para calcular la edad promedio de la muestra, la fórmula correcta es sumar los productos de cada edad por su frecuencia y dividirlo entre la suma total de frecuencias.
DIAGRAMAS DE VENN, OPERACIONES CON CONJUNTOS.
Este documento explica las operaciones básicas con conjuntos como unión, intersección, diferencia y complemento. Define cada operación y proporciona ejemplos numéricos para ilustrarlas. Explica cómo se representan los conjuntos y las operaciones en diagramas de Venn.
Ejercicios resueltos-de-estadistica
(1) El documento presenta ejercicios resueltos sobre estadística descriptiva univariante, incluyendo tablas y gráficos de distribución de frecuencias, medidas de tendencia central y dispersión. (2) Se calculan medidas como la media, mediana, moda, cuartiles y se construyen histogramas y polígonos de frecuencias a partir de datos sobre pesos de personas y temperaturas. (3) El documento muestra cálculos de varianza y desviación típica para datos agrupados.
T student 5 ejemplos beeto
Este documento presenta 5 ejemplos que ilustran el uso de la distribución t de Student y la distribución F de Snedecor. Los ejemplos calculan probabilidades y percentiles asociados a estas distribuciones estadísticas. Se proporcionan detalles sobre cómo buscar valores en las tablas de estas distribuciones dadas las entradas requeridas como grados de libertad y probabilidades acumuladas.
Enfoques metodológicos de la investigación científica
1. La investigación científica es un proceso sistemático para resolver problemas mediante la producción de nuevo conocimiento. Existen dos enfoques metodológicos principales: el enfoque cuantitativo y el enfoque cualitativo.
2. La investigación cuantitativa analiza elementos que pueden medirse y cuantificarse, mientras que la investigación cualitativa se enfoca en describir las cualidades de un fenómeno.
3. Entre los métodos de investigación científica se incluyen métodos empíricos como la observación, medic
Ejemplos del teorema de Bayes
El documento presenta 4 ejemplos de problemas de probabilidad. El primer ejemplo involucra 3 máquinas y sus probabilidades de producir piezas defectuosas. El segundo ejemplo trata sobre 3 urnas con bolas de colores diferentes. El tercer ejemplo calcula la probabilidad de que un empleado directivo sea ingeniero. El cuarto ejemplo calcula la probabilidad de que no haya habido ningún incidente dado que sonó la alarma. Se proveen soluciones detalladas a cada uno utilizando diagramas de árbol y el teorema de Bayes. Adicionalmente, se
Ejercicios Resueltos: Probabilidades y Variables Aleatorias
1. El documento presenta nueve ejercicios resueltos sobre probabilidades y variables aleatorias. En el primer ejercicio, se calculan las probabilidades de que entre 10 unidades dos o a lo sumo dos sean defectuosas, y que por lo menos una lo sea. En el segundo, la probabilidad de que todas las personas con reserva obtengan mesa en un restaurante con 20 mesas y 25 reservas. En el tercer ejercicio, se calculan probabilidades relacionadas con fallos de componentes siguiendo una distribución de Poisson.
¿porque es importante conocer tu estilo de aprendizaje?
Este documento explica por qué es importante saber qué tipo de aprendiz estás. Existen cuatro estilos principales de aprendizaje: visual, auditivo, táctil y kinésico. Al identificar tu estilo de aprendizaje, podrás seleccionar estrategias que se adapten mejor a tus capacidades y faciliten tu aprendizaje, como usar música si eres auditivo o moverte si eres kinésico. Además, conocerte a ti mismo te hará más seguro, eficiente y productivo a la hora de aprender.
Estudio de los conceptos de la probabilidad
El documento presenta varios experimentos de probabilidad. En uno se prueban dos piezas y se clasifican como aceptables, reparables o chatarra. Otro experimento involucra la selección aleatoria de un candidato para presidente de una compañía entre cinco opciones. Finalmente, se promoverán a dos empleados de un grupo con seis hombres y tres mujeres.
Ejercicios de matrices
ejercicios de matrices del libro "Matematicas para administracion y economia" de Ernest Haussler 12va. edicion, del 6.1 al 6.6
Foda personal
El documento presenta un análisis FODA personal donde se enumeran las fortalezas como ser respetuoso, responsable, atento y solidario, las debilidades como ser impaciente, sensible y perfeccionista, las oportunidades como estudiar en el extranjero y realizar una maestría fuera del país, y las amenazas como la alta competitividad, presiones estudiantiles y cambios en la carrera.
79276671 ejercicios-unidad-8
Este documento presenta 21 problemas estadísticos relacionados con distribuciones de probabilidad normales y uniformes. Los problemas cubren conceptos como probabilidades, z-scores, distribución de Poisson y más. El objetivo es calcular diferentes probabilidades basadas en datos proporcionados sobre variables aleatorias con diferentes distribuciones de probabilidad.
Experimentos aleatorios, espacio muestral y eventos
Este documento presenta conceptos básicos sobre probabilidad y estadística como parte de una clase de bioestadística. Explica que la probabilidad cuantifica los resultados posibles de experimentos aleatorios donde hay incertidumbre. Define experimento aleatorio, espacio muestral y eventos. Incluye ejemplos y ejercicios sobre estos temas. Finalmente, invita a los estudiantes a visitar la página web del profesor para más información.
Problemas de determinación de tamaño de la muestra (9)
Este documento presenta varios problemas de determinación de tamaño de muestra. Explica cómo calcular el tamaño de muestra necesario para diferentes niveles de confianza, márgenes de error y desviaciones estándar. También analiza si es recomendable o no tomar una muestra de cierto tamaño dado los parámetros del estudio.
S12 distribución binomial (1)
Este documento presenta diferentes distribuciones de probabilidad discretas, incluyendo la distribución binomial, hipergeométrica y de Poisson. Explica cada distribución con ejemplos y ejercicios resueltos. También cubre conceptos como probabilidades acumuladas y de éxito/fracaso. El objetivo principal es explicar estas distribuciones comúnmente usadas en probabilidad y estadística.
Definición de hipótesis y variable dependiente e independiente
Este documento define la hipótesis y las variables dependientes e independientes. Explica que una hipótesis es una solución tentativa a un problema y debe contener una relación medible entre dos o más variables que puede confirmar o rechazar. También describe los requisitos de una hipótesis como ser clara, específica y susceptible de verificación. Define las variables como características que pueden cambiar de valor y clasifica las variables en dependientes e independientes, siendo la dependiente la consecuencia y la independiente la causa.
Estadistica nuevo
Este documento presenta información sobre estadística, incluyendo objetivos, definiciones de términos como población, muestra, variable, distribución de frecuencias, y medidas de tendencia central. También incluye ejemplos y ejercicios para practicar el cálculo de frecuencias absolutas, relativas, acumuladas y porcentuales, así como el cálculo de la media, mediana y moda.
Ejemplo de proyecto de investigacion
Este capítulo introduce conceptos clave sobre investigación. Se define investigación como un esfuerzo orientado a resolver problemas de conocimiento mediante procesos científicos. Se distingue entre investigación pura, dirigida a incrementar teorías, e investigación aplicada, con aplicaciones prácticas. Finalmente, se aclara que actividades como diseños instructivos o planes de estudios no son investigación, pero esta puede estar presente para realizar diagnósticos en dichos procesos.
Formato Encuesta
La encuesta buscó evaluar el impacto de la delincuencia en el turismo de Nahuizalco a través de 25 preguntas. La mayoría de los encuestados no consideró que la ciudad fuera segura y opinó que las maras contribuyen significativamente a la delincuencia. También creyeron que se necesita un mayor número de policías y medidas conjuntas entre autoridades y comunidad para mejorar la seguridad y así aumentar el turismo.
Problemas resueltos de distribución muestral
Este documento presenta la resolución de 5 preguntas sobre distribución muestral. La primera pregunta calcula la probabilidad de que la media de un muestra de 100 recién nacidos sea mayor a 3030 gramos. La segunda pregunta encuentra la probabilidad de que la vida promedio de una muestra de 16 focos sea menor a 775 horas. La tercera pregunta determina el número de medias muestrales que caen dentro de dos rangos dados para 200 muestras de 25 estudiantes.
Cálculo del tamaño de muestra (con ejemplos)
Este documento explica cómo calcular el tamaño de muestra (n) para estimar la media y la proporción de una población. Presenta fórmulas para poblaciones infinitas y finitas, con y sin muestreo estratificado. Incluye ejemplos ilustrativos de cómo aplicar las fórmulas y el programa Epi Dat para calcular n de manera práctica.
Ejemplo DE VIABILIDAD DE LA INVESTIGACION
Este documento evalúa la viabilidad de realizar una investigación sobre la frecuencia de problemas de insomnio y trastornos del sueño en estudiantes de primer semestre de medicina en la Universidad de Guayaquil. Determina que los recursos humanos, teóricos, éticos, temporales y financieros están disponibles para llevar a cabo un estudio descriptivo y deductivo utilizando encuestas anónimas a una muestra de aproximadamente 80 estudiantes durante un período de 3 meses financiado por el investigador.
Estadistica ejercicios3
Este documento contiene 7 ejercicios de estadística que involucran distribuciones normales estándar. Los ejercicios calculan áreas bajo la curva, probabilidades y valores críticos Z asociados con diferentes situaciones como la vida de ratones, cantidad de refresco en vasos y pesos de sandías.
Graficas en excel cts
Este documento presenta los resultados de 4 encuestas realizadas a 40 personas sobre temas relacionados con la contaminación ambiental. La primera pregunta encontró que el 93% considera que la contaminación ambiental es un problema social actual. La segunda pregunta mostró que el 90% cree que la información para prevenir la contaminación en su ciudad no es suficiente. La tercera pregunta reveló que el 100% apoya las jornadas de limpieza. Y la cuarta pregunta determinó que el 98% cree que dar buen manejo a los desechos en su casa ayuda a preservar
Graficas en excel cts
Este documento presenta los resultados de 5 encuestas realizadas a 40 personas sobre temas relacionados con la contaminación ambiental. Muestra tablas con las frecuencias y porcentajes de las respuestas a cada pregunta, donde se destaca que la mayoría de los encuestados consideran que la contaminación ambiental es un problema social actual y que darle buen manejo a los desechos contribuye a la preservación del medio ambiente.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
T student 5 ejemplos beeto
Este documento presenta 5 ejemplos que ilustran el uso de la distribución t de Student y la distribución F de Snedecor. Los ejemplos calculan probabilidades y percentiles asociados a estas distribuciones estadísticas. Se proporcionan detalles sobre cómo buscar valores en las tablas de estas distribuciones dadas las entradas requeridas como grados de libertad y probabilidades acumuladas.
Enfoques metodológicos de la investigación científica
1. La investigación científica es un proceso sistemático para resolver problemas mediante la producción de nuevo conocimiento. Existen dos enfoques metodológicos principales: el enfoque cuantitativo y el enfoque cualitativo.
2. La investigación cuantitativa analiza elementos que pueden medirse y cuantificarse, mientras que la investigación cualitativa se enfoca en describir las cualidades de un fenómeno.
3. Entre los métodos de investigación científica se incluyen métodos empíricos como la observación, medic
Ejemplos del teorema de Bayes
El documento presenta 4 ejemplos de problemas de probabilidad. El primer ejemplo involucra 3 máquinas y sus probabilidades de producir piezas defectuosas. El segundo ejemplo trata sobre 3 urnas con bolas de colores diferentes. El tercer ejemplo calcula la probabilidad de que un empleado directivo sea ingeniero. El cuarto ejemplo calcula la probabilidad de que no haya habido ningún incidente dado que sonó la alarma. Se proveen soluciones detalladas a cada uno utilizando diagramas de árbol y el teorema de Bayes. Adicionalmente, se
Ejercicios Resueltos: Probabilidades y Variables Aleatorias
1. El documento presenta nueve ejercicios resueltos sobre probabilidades y variables aleatorias. En el primer ejercicio, se calculan las probabilidades de que entre 10 unidades dos o a lo sumo dos sean defectuosas, y que por lo menos una lo sea. En el segundo, la probabilidad de que todas las personas con reserva obtengan mesa en un restaurante con 20 mesas y 25 reservas. En el tercer ejercicio, se calculan probabilidades relacionadas con fallos de componentes siguiendo una distribución de Poisson.
¿porque es importante conocer tu estilo de aprendizaje?
Este documento explica por qué es importante saber qué tipo de aprendiz estás. Existen cuatro estilos principales de aprendizaje: visual, auditivo, táctil y kinésico. Al identificar tu estilo de aprendizaje, podrás seleccionar estrategias que se adapten mejor a tus capacidades y faciliten tu aprendizaje, como usar música si eres auditivo o moverte si eres kinésico. Además, conocerte a ti mismo te hará más seguro, eficiente y productivo a la hora de aprender.
Estudio de los conceptos de la probabilidad
El documento presenta varios experimentos de probabilidad. En uno se prueban dos piezas y se clasifican como aceptables, reparables o chatarra. Otro experimento involucra la selección aleatoria de un candidato para presidente de una compañía entre cinco opciones. Finalmente, se promoverán a dos empleados de un grupo con seis hombres y tres mujeres.
Ejercicios de matrices
ejercicios de matrices del libro "Matematicas para administracion y economia" de Ernest Haussler 12va. edicion, del 6.1 al 6.6
Foda personal
El documento presenta un análisis FODA personal donde se enumeran las fortalezas como ser respetuoso, responsable, atento y solidario, las debilidades como ser impaciente, sensible y perfeccionista, las oportunidades como estudiar en el extranjero y realizar una maestría fuera del país, y las amenazas como la alta competitividad, presiones estudiantiles y cambios en la carrera.
79276671 ejercicios-unidad-8
Este documento presenta 21 problemas estadísticos relacionados con distribuciones de probabilidad normales y uniformes. Los problemas cubren conceptos como probabilidades, z-scores, distribución de Poisson y más. El objetivo es calcular diferentes probabilidades basadas en datos proporcionados sobre variables aleatorias con diferentes distribuciones de probabilidad.
Experimentos aleatorios, espacio muestral y eventos
Este documento presenta conceptos básicos sobre probabilidad y estadística como parte de una clase de bioestadística. Explica que la probabilidad cuantifica los resultados posibles de experimentos aleatorios donde hay incertidumbre. Define experimento aleatorio, espacio muestral y eventos. Incluye ejemplos y ejercicios sobre estos temas. Finalmente, invita a los estudiantes a visitar la página web del profesor para más información.
Problemas de determinación de tamaño de la muestra (9)
Este documento presenta varios problemas de determinación de tamaño de muestra. Explica cómo calcular el tamaño de muestra necesario para diferentes niveles de confianza, márgenes de error y desviaciones estándar. También analiza si es recomendable o no tomar una muestra de cierto tamaño dado los parámetros del estudio.
S12 distribución binomial (1)
Este documento presenta diferentes distribuciones de probabilidad discretas, incluyendo la distribución binomial, hipergeométrica y de Poisson. Explica cada distribución con ejemplos y ejercicios resueltos. También cubre conceptos como probabilidades acumuladas y de éxito/fracaso. El objetivo principal es explicar estas distribuciones comúnmente usadas en probabilidad y estadística.
Definición de hipótesis y variable dependiente e independiente
Este documento define la hipótesis y las variables dependientes e independientes. Explica que una hipótesis es una solución tentativa a un problema y debe contener una relación medible entre dos o más variables que puede confirmar o rechazar. También describe los requisitos de una hipótesis como ser clara, específica y susceptible de verificación. Define las variables como características que pueden cambiar de valor y clasifica las variables en dependientes e independientes, siendo la dependiente la consecuencia y la independiente la causa.
Estadistica nuevo
Este documento presenta información sobre estadística, incluyendo objetivos, definiciones de términos como población, muestra, variable, distribución de frecuencias, y medidas de tendencia central. También incluye ejemplos y ejercicios para practicar el cálculo de frecuencias absolutas, relativas, acumuladas y porcentuales, así como el cálculo de la media, mediana y moda.
Ejemplo de proyecto de investigacion
Este capítulo introduce conceptos clave sobre investigación. Se define investigación como un esfuerzo orientado a resolver problemas de conocimiento mediante procesos científicos. Se distingue entre investigación pura, dirigida a incrementar teorías, e investigación aplicada, con aplicaciones prácticas. Finalmente, se aclara que actividades como diseños instructivos o planes de estudios no son investigación, pero esta puede estar presente para realizar diagnósticos en dichos procesos.
Formato Encuesta
La encuesta buscó evaluar el impacto de la delincuencia en el turismo de Nahuizalco a través de 25 preguntas. La mayoría de los encuestados no consideró que la ciudad fuera segura y opinó que las maras contribuyen significativamente a la delincuencia. También creyeron que se necesita un mayor número de policías y medidas conjuntas entre autoridades y comunidad para mejorar la seguridad y así aumentar el turismo.
Problemas resueltos de distribución muestral
Este documento presenta la resolución de 5 preguntas sobre distribución muestral. La primera pregunta calcula la probabilidad de que la media de un muestra de 100 recién nacidos sea mayor a 3030 gramos. La segunda pregunta encuentra la probabilidad de que la vida promedio de una muestra de 16 focos sea menor a 775 horas. La tercera pregunta determina el número de medias muestrales que caen dentro de dos rangos dados para 200 muestras de 25 estudiantes.
Cálculo del tamaño de muestra (con ejemplos)
Este documento explica cómo calcular el tamaño de muestra (n) para estimar la media y la proporción de una población. Presenta fórmulas para poblaciones infinitas y finitas, con y sin muestreo estratificado. Incluye ejemplos ilustrativos de cómo aplicar las fórmulas y el programa Epi Dat para calcular n de manera práctica.
Ejemplo DE VIABILIDAD DE LA INVESTIGACION
Este documento evalúa la viabilidad de realizar una investigación sobre la frecuencia de problemas de insomnio y trastornos del sueño en estudiantes de primer semestre de medicina en la Universidad de Guayaquil. Determina que los recursos humanos, teóricos, éticos, temporales y financieros están disponibles para llevar a cabo un estudio descriptivo y deductivo utilizando encuestas anónimas a una muestra de aproximadamente 80 estudiantes durante un período de 3 meses financiado por el investigador.
Estadistica ejercicios3
Este documento contiene 7 ejercicios de estadística que involucran distribuciones normales estándar. Los ejercicios calculan áreas bajo la curva, probabilidades y valores críticos Z asociados con diferentes situaciones como la vida de ratones, cantidad de refresco en vasos y pesos de sandías.
La actualidad más candente (20)
Enfoques metodológicos de la investigación científica
Enfoques metodológicos de la investigación científica
Ejercicios Resueltos: Probabilidades y Variables Aleatorias
Ejercicios Resueltos: Probabilidades y Variables Aleatorias
¿porque es importante conocer tu estilo de aprendizaje?
¿porque es importante conocer tu estilo de aprendizaje?
Experimentos aleatorios, espacio muestral y eventos
Experimentos aleatorios, espacio muestral y eventos
Problemas de determinación de tamaño de la muestra (9)
Problemas de determinación de tamaño de la muestra (9)
Definición de hipótesis y variable dependiente e independiente
Definición de hipótesis y variable dependiente e independiente
Similar a Encuesta: Media, Mediana y Moda.
Graficas en excel cts
Este documento presenta los resultados de 4 encuestas realizadas a 40 personas sobre temas relacionados con la contaminación ambiental. La primera pregunta encontró que el 93% considera que la contaminación ambiental es un problema social actual. La segunda pregunta mostró que el 90% cree que la información para prevenir la contaminación en su ciudad no es suficiente. La tercera pregunta reveló que el 100% apoya las jornadas de limpieza. Y la cuarta pregunta determinó que el 98% cree que dar buen manejo a los desechos en su casa ayuda a preservar
Graficas en excel cts
Este documento presenta los resultados de 5 encuestas realizadas a 40 personas sobre temas relacionados con la contaminación ambiental. Muestra tablas con las frecuencias y porcentajes de las respuestas a cada pregunta, donde se destaca que la mayoría de los encuestados consideran que la contaminación ambiental es un problema social actual y que darle buen manejo a los desechos contribuye a la preservación del medio ambiente.
tecnologia trabajo
Este documento presenta los resultados de 5 encuestas realizadas a 40 personas sobre temas relacionados con la contaminación ambiental. La mayoría de los encuestados considera que la contaminación es un problema actual y que la información sobre cómo prevenir sus efectos es insuficiente. Todos apoyan las jornadas de limpieza en sus hogares y creen que dar buen manejo a los desechos contribuye a la preservación ambiental. La mayoría concibe el enfoque de ciencia, tecnología y sociedad como una perspectiva interdisciplinaria.
trabajo de tecnología
Este documento presenta los resultados de 5 encuestas realizadas a 40 personas sobre temas relacionados con la contaminación ambiental. La mayoría de los encuestados considera que la contaminación es un problema actual y que la información sobre cómo prevenirla es insuficiente. Todos apoyan las jornadas de limpieza en sus hogares y creen que dar buen manejo a los desechos contribuye a la preservación ambiental. La mayoría concibe el enfoque de ciencia, tecnología y sociedad como la integración de estas tres áreas.
Graficas
Este documento presenta los resultados de una encuesta realizada a 40 personas sobre temas relacionados con la contaminación ambiental y las medidas para prevenirla. La mayoría de los encuestados considera que la contaminación ambiental es un problema actual (92%) y que no hay suficiente información para prevenir sus efectos (90%). Todos apoyan las jornadas de limpieza en sus hogares y casi todos creen que un buen manejo de desechos contribuye a la preservación ambiental (97%). Finalmente, la mayoría concibe el enfoque CTS como la relación entre ciencia, te
Encuesta
Este documento presenta los resultados de una encuesta realizada a 40 estudiantes sobre temas relacionados con la contaminación ambiental. Los resultados muestran que la mayoría de los estudiantes (93%) consideran que la contaminación ambiental es un problema social actual y que la información sobre cómo prevenir sus efectos no es suficiente en su ciudad (90%). Todos los estudiantes (100%) apoyan las jornadas de limpieza en sus hogares y casi todos (98%) creen que darle buen manejo a los desechos en su casa contribuye a la preservación del medio ambiente.
Similar a Encuesta: Media, Mediana y Moda. (6)
Último
Desarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptx
Durante el desarrollo embrionario, las células se multiplican y diferencian para formar tejidos y órganos especializados, bajo la regulación de señales internas y externas.
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
El poder político se puede usar para crear una norma, e imponer la ley.
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
https://labitacoradeann.blogspot.com/2019/10/estas-conmigo-jesus-amigo.html
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
es un cuestionario sbre el Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
descripcion de elementos basicos de la comprension oral
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Dos cortos y ocho películas para tratar en el aula.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
clase de la filosofía presocrática.
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Cuadernillo Hablemos de ESI para estudiantes del nivel secundario
CALCULO DE AMORTIZACION DE UN PRESTAMO.pdf
Se ha realizado este trabajo con la finalidad de explicar como se realiza el cálculo de la amortización de un préstamo descrita en una serie de pasos.
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Último (20)
Desarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptx
Desarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptx
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Independencia de Chile, Causas internas y externas
Independencia de Chile, Causas internas y externas
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
Encuesta: Media, Mediana y Moda.
- 1. Encuestas U i v e r s i d a d d e G u a d a l a j a r a Preparatoria No.15 Matemática Avanzada 6°C T/M Integrantes: Miguel Ángel Ochoa Montes José Alejandro Aguilera Vicente Israel Esaú Almaguer Viruete Fernando Legaspi Guillen Iván Vázquez Colunga
- 2. Pregunta 1¿Cuantas frutas comes al día? A)0 B)1 C) 2 D(3 o mas 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 Respuesta A Respuesta B Respuesta C Respuesta D FRUTAS QUE COMEN AL DIA Frutas que comen al dia Respuesta A 7 Respuesta B 15 Respuesta C 37 Respuesta D 41 Promedio=2.12 Mediana= 2 Moda = 3
- 3. Pregunta 2 ¿Cuántas redes sociales usas? A)0 B)1 C)2 D) 3 o más Media: 25 Mediana: Respuesta 2. Moda: Respuesta 3º mas. 0 10 20 30 40 50 Respuesta (a Respuesta (b Respuesta (c Respuesta (d CANTIDAD DE RESPUESTAS. Cantidad de respuestas.
- 4. Pregunta 3: ¿Cuántas horas a la semana dedicas a hacer tarea? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 0 5 10 15 20 25 30 35 A) B) C) D) Cantidad de respuestas Cantidad de respuestas Media: 2.72 Moda: 3 Mediana: 3
- 5. Conclusión Logramos observar como al hacer una encuesta a 100 personas se pueden sacar fácilmente muchos datos de como es la población. Un ejemplo seria la parte en que sacamos moda de las respuesta ya que vimos lo que prefería la sociedad, igual en promedio logramos observar cuantas veces realizan una actividad la mayoría de la gente.
- 6. Miguel Ángel Ochoa Montes
- 7. José Alejandro Aguilera Vicente
- 10. Roberto Iván Vázquez Colunga