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LAS TI EN PUEDE APOYAR EN MOMENTOS DE SUSPENSIÓN DE
ACTIVIDADES
La mayoría de los estudiantes consideran que tienen mucha habilidad para utilizar
la tecnología, lo cual permite incrementar el interés y la motivación con el fin de
fomentando un aprendizaje cooperativo. Los medios de comunicación más utilizados por
los estudiantes son la televisión, internet, cable y teléfono móvil, ya que estos permite
tener un fácil acceso a la información. La integración de las TIC en la educación de los
estudiantes permite que ellos puedan mejorar su rendimiento académico, en momentos
como los que esta pasado nuestro país, la utilización de estos medios para seguir con el
rendimiento académico son esenciales. Además de la gran ayuda para conocer y apoyar
mediante páginas, blogs y sitios web para impartir información.
Cuando la información es analizada en un determinado contexto, experiencia es posible
transformarlo en conocimiento, es decir, conceptos, proyecciones y futurización.
Gestionar las TI entonces, es un proceso que consiste en la búsqueda continua de nuevos
conocimiento que nos permita decidir sobre el presente, y en especial, sobre el futuro
institucional y de las personas de nuestro país. Se trata de crear activos de conocimiento,
entornos pensantes y de aprendizaje, cultura organizacional y comprensión del contexto
todo lo cual podemos denominar como capital intelectual, para crear organizaciones
inteligentes que continuamente expanden sus posibilidades de anticipación y creación de
futuro.
Según un artículo mencionado en el diario nos dice lo siguiente “TIC. Según el presidente
del Comité de Reactivación TIC, Juan Carlos Cassinelli, el consejo existe, pero no se lo
ha utilizado.” En nuestro país para liderar el capital intelectual, el conocimiento y la
tecnología tiene que ver con formas efectivas, localizar, organizar, transferir y usar las
ideas, información, experiencia y creatividad respecto del negocio acumuladas en la
organización. Tiene que ver con implementar procesos para la distribución de
conocimientos entre grupos de trabajo interdisciplinario sobre la generación de nuevos
productos, con diseñar estrategias para compartir el conocimiento corporativo,
transfiriéndola a la organización a través de instancias para llevar a cabo conversaciones
estratégicas. Se trata de que el capital intelectual se transforme en un bien organizacional
sólido y duradero a través de una forma adecuada de organizarlo, haciéndolo accesible y
reproducible para todos

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