Este documento discute cómo las herramientas digitales pueden usarse para medir el impacto de los ambientes educativos. Explica que el aprendizaje de los estudiantes actualmente se puede medir a través de informes semanales, exámenes o evaluaciones del maestro, pero también mediante software especializado que evalúa el nivel de aprendizaje. Afirma que estas herramientas son útiles tanto para los maestros como los estudiantes, ya que proporcionan datos confiables sobre el aprendizaje y son un método innovador para que