Este ensayo discute el uso de las herramientas digitales para medir el aprendizaje de los estudiantes. Explica que las evaluaciones tecnológicas como blogs, wikis y plataformas electrónicas permiten que los profesores evalúen los conocimientos de los estudiantes de manera confiable y que los estudiantes presenten su trabajo de forma digital. También señala que aunque la tecnología puede estimular la participación de los estudiantes, muchos tienen dificultades para usarla y la ven como un enemigo en lugar de una her

1. Escuela Normal Experimental De El Fuerte
PROF: “miguel castillo cruz”
Profesora: Carlos armando Ochoa vejar.
Alumna: Bernal Medina Dolores Guadalupe.
Materia: las tics aplicadas en los centros escolares.
Trabajo: ensayo.
Grupo: 2 “B”
Fecha: 08-abril -2015

2. INTRODUCCION
En el presente ensayo se hablara e un tema de gran importancia en la educación
respecto a la época tecnológica. Como primer punto se planteara el tema del
impacto de los ambientes educativos usando las herramientas digitales es decir se
analizaran los métodos que se utilizan para medir los ambientes educativos y
como afectan en las aulas. La tecnología en si o sus beneficios que conllevan
utilizar los medios digitales como lo son la computadora, enciclopedia, libros
electrónicos, exposiciones, e información en línea. Se dice que el impacto se
puede medir con un reporte semanal, examen, etc. Son de gran utilidad utilizar las
herramientas digitales como software o programas de aplicación lúdicas. En si con
este trabajo se busca que el alumno reflexione sobre lo bueno y lo malo de estos
medios y como sirven para medir el aprendizaje mediante evaluaciones
tecnológicas.
DESARROLLO
La medición del aprendizaje de los alumnos se pueden dar mediante diversos
métodos pero uno de los mas importantes fáciles y utilizados son los tecnológicos
por que mediante este el alumno puede compartir los resultados de trabajo
mediante un proceso de tiempo donde el docente tiene la oportunidad de evaluar
los conocimientos del alumno mediante los elementos presentados en línea como
blogers, wiki, o plataformas electrónicas. El alumno puede ser evaluado desde la
habilidad tecnológica que tiene para desarrollar un trabajo también las
herramientas de medición tecnológicas ayudan al profesor por que es una fuente
confiable donde se puede revisar y analizar el aprendizaje de su alumno al igual al
mismo alumno le ayuda por que es un método innovador en el que se puede
presentar su trabajo mediante una carpeta digital y se puede evitar de largas
jornadas de escritura. Existen diferentes impactos de la tecnología en las áreas
educativas pero todo depende del lugar es decir de la infraestructura y lo que esta
al alcance de manejar es decir de los recursos tecnológicos. También para
analizar si mediante la tecnología puede fungir como estímulos para que el alumno
se a un ser participante colaborativo y expresivo en los diversos espacios Es de

3. suma importancia que el estudiante tenga un clima y contexto apropiado el
docente debe trabajar con los recursos necesarios para así obtener un aprendizaje
significativo pero se debe de tener en cuenta que para muchos alumnos les es
muy difícil usar las tics en igual de utilizarlas como una herramienta aliada lo ven
como un enemigo por no poder desarrollar esa destreza.
CONCLUSION
Las herramientas digitales son aplicaciones mediante las cuales el alumno puede
aprender o puede ser evaluado de manera digital para poner en práctica
habilidades tanto mentales como practicas al utilizar una computadora.
Pienso que medir pienso que medir el aprendizaje de esta forma es muy buena
por que así el alumno tiene la oportunidad de revisar su trabajo antes de que el
profesor lo haya evaluado es de suma importancia que en los centros escolares
haya medios tecnológicos para aprender mas.