El documento describe cómo la Universidad ECCI fomenta el desarrollo de valores éticos y personales en sus estudiantes a través de una formación de calidad que crea personas con principios. La universidad implementa su lema de "humanismo y tecnología" desarrollando valores que comprometen el desempeño ético de cada estudiante. Reconoce que la formación de valores comienza en el hogar pero continúa durante toda la vida, por lo que la universidad busca implementar una conciencia sobre un mundo mejor a través de proyectos formativos.

1. ENSAYO DE VALORES ÉTICOS EN LA ECCI
ERIKA LIZBETH RODRIGUEZ
AGOSTO, 2016
ESCUELA COLOMBIANA DE CARRERAS INDUSTRIALES
MERCADEO Y PUBLICIDAD
CATEDRA ECCI

2. ¿Cómo logrardesarrollarlos valores éticos y personales dentro de la ECCI
en un ámbito profesional y educativo?
La universidad ECCI fomenta un desarrollo humano con una formación de
calidad creando personas de principios y transcendentales por tanto se
desarrollan valores que comprometen n desempeño ético de cada estudiante, si
bien sabemos el lema de la universidad es “humanismo y tecnología” el cual
implementa el ser transcendente a través de n desarrollo científico y
formalizado.
Teniendo en cuenta que personalmente los valores y la ética provienen desde el
hogar y la formación humana se desarrolla durante toda la vida por tanto la
UNIECCI hace parte de ello en cadaestudiando reconociendo l transcendencia a
por medio de proyectos formativos buscando e implementando así una
conciencia sobre un nuevo mundo mejor.
El reconocimiento de la persona humana es prioridad dentro de la institución
conquistando el desempeño ético para que así construya una identidad ética que
se implementara dentro de cada individuo en el aspecto profesional, educativo y
social. Mientras que la postura ética lo que busca es identificar el
reconocimiento del ser como ser social.
Ahora bien si entramos a desarrollar una definición mas técnica ética como
estudio del comportamiento, valores como consideración de pertenencia, es
necesario tener clara la relación implicada y sus ajustes dentro del individuo
como la sociedad. Creando así mismo a cada persona como integra y
desarrollando dentro de sus aptitudes el compromiso por el bien. Los limites de
la conducta son propios de comprender ya que en esto se basa la formación
integra y desarrollada.

3. CONCLUSIONES
 El proyecto de formación busca la integridad propia y común dentro de un ambiente
profesional y personal
 Poder manejar los límites establecidos dentro de la integridad del ser
 Establecer el desarrollo propio y transcendente en la vida con ayuda del proyecto de la
UNIECCI y la capacidad propia.

4. BIBLIOGRAFIA
Universidad ECCI, aula virtual:
https://aulas.ecci.edu.co/pluginfile.php/150/mod_resource/content/1/catedra_primerco
rte/index.html