Este documento discute si la televisión cumple realmente una función educativa. Señala que aunque la televisión debe cumplir con los principios de formar, informar y entretener, actualmente en el Perú se la percibe más como un medio de entretenimiento con poco aporte educativo. Argumenta que la televisión debería poner instrumentos de análisis y diversas fuentes de información a disposición de los televidentes para que puedan crear sus propios conocimientos. También sugiere que si el Ministerio de Educación ejerciera más control

1. ¿Realmente la televisión cumple una función educativa?
Cindy AngelaEvaristoCrispin.
Estudiante de Educación.
A mi modo de ver, la televisión es un medio de comunicación masivo, que debe
cumplir tres principios: formar, informar y entretener. No entraré a analizar cada uno de
estos cometidos, pero sí creo necesario resaltar el primero de ellos.
Cuando en los medios masivos se habla de
formar, consciente o inconscientemente, se está
haciendo referencia a la idea de formar una opinión
en base a la información facilitada, pero actualmente
la televisión peruana es percibida como un medio
recreativo y usado principalmente para el
entretenimiento y la relajación con un escaso aporte
educativo.
La acción formativa de la televisión debe poner a
disposición de las personas instrumentos de análisis,
estrategias de pensamiento y sobre todo diversas
fuentes de información que le permitirán al
televidente crear sus propios significados,
conocimientos, valores, etc.
El Ministerio de Educación del Perú, a través de su Dirección General de Tecnologías
Educativas (DIGETE), ha establecido el uso de la televisión como herramienta para la
educación, pero como podemos cumplir esto si en ella se muestran pocos programas
culturales, teiendo por el contrario programas de espectáculo en los que salen a la luz
gente que son capturadas por cámaras, también se habla mucho de la vida de los demás y
en algunas ocasiones no tienen control con la emisión de sus imágenes. Es esto lo que la
televisión nos impone cada día y al parecer no hay ningún control sobre el rol educativo de
este medio de comunicación.
Si el Ministerio de Educación y Comunicaciones, ejercieran más control con la
televisión creo que el contenido de muchos programas cambiaría. Por ejemplo en el mes de
agosto se dio la norma de multar a los peatones imprudentes; qué ha hecho la televisión en
cuanto a esta noticia. Algunos noticieros recién lo hicieron público, faltando dos o tres días
para el cumplimiento de esta ley. Pero qué hubiese pasado si la televisión realmente
cumpliera una función educativa: hubiesen establecido una campaña televisiva transmitida
por todos los canales un mes antes, donde en un espacio de 2 ó 3 minutos, se emitan
imágenes poniendo en conocimiento todo acerca de esta norma. De esta manera el
mensaje habría sido recibido po todos los televidentes y no sucedería lo que vimos hace
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2. pocos días, que muchas personas desconocían esta medida y fueron muchos los multados
en las primeras horas de la mañana.
Por otro lado no es nuevo decir o escuchar en muchas personas que la televisión no
“educa”, ya que decir que vemos documentales sobre los hechos históricos del Perú o que
somos fieles seguidores del programa: La función de la palabra de Marco Aurelio Denegri
nos ubicaría en un estatus hipócrita de “consumidores responsables”. En contraparte,
cuesta demasiado admitir que vemos el programa de chismes de farándula de Magaly
Medina que “inexplicablemente” encabeza las sintonías. Cómo explicar que los niños sean
capaces de recordar el nombre y las características de cientos de dibujos animados, pero
sólo pueden retener el nombre de un par de ríos del Perú. La televisión es potencialmente
un medio que distorsiona la formación del ser humano.
Por lo tanto es hora que cada uno saque sus propias conclusiones acerca de lo que se
está viendo en la televisión si lo que observamos nos ayuda o nos da algún mensaje para
nuestro beneficio. Es hora de que cambiemos la manera de verla. Usémosla como una
herramienta que nos informe correctamente, nos forme conocimientos a través de sus
programas, y que nos brinde un entretenimiento sano.