las características, las tendencias y enfoques de la sociedad del conocimiento.  Impacto de la sociedad del conocimiento en el entorno educativo.

1. SOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTO
POR SAIR DE JESUS SANCHEZ VALDERRAMA
LIC. INFORMATICA Y MEDIOS AUD.VISUALES
UNIVERSIDAD DE CORDOBA

2. ¿Qué es?
 “la sociedad del conocimiento" se
entiende como una innovación de las
tecnologías de la información y las
comunicaciones, pues el incremento de
paso de información ha realizado grandes
cambios en el como se elaboran las
actividades diarias en el mundo.

3. Características
 Agobia. La sobre estimulación a la que
nos vemos abocados va a generar
patologías. Nada va a ser abarcable. El
torrente parece a día de hoy imposible de
detener.

4. Características
 Discrimina. Genera una brecha cada día
más cruel: la que separa a quienes tienen
acceso a la educación en su sentido más
amplio y quienes no lo tienen. Puede
generar más diferencias por el valor que
se asigna al conocimiento. En tanto que
factor de poder, quienes lo detentan
pueden dificultar el acceso al resto de la
población.

5. Características
 Rompe jerarquías. Es líder y referente
social quien sabe. Las personas con poder
formal van a ser cuestionadas si no lo
acompañan con demostraciones empíricas
de que saben. El conocimiento, como
interacción de pensamiento, emoción y
acción, no sabe de distancias basadas en
jerarquía y burocracia.

6. Características
 Dinamita la inteligencia única. Puntuar
alto en un test que mide el coeficiente de
inteligencia general no garantiza éxito. La
dimensión social pesa cada día más. Hay
muchas inteligencias y todas ellas están en
la base de trabajar con conocimiento.
¿Asistimos a la muerte de la inteligencia
única?

7. Características
 Incita al consumo. En tanto que fluye
provoca una necesidad permanente de
adquirir. Y, al mismo tiempo, ese consumo
se desplaza hacia modelos de “streaming”.
Sean tecnologías, libros, software, videos.
Sea cual sea la industria de contenidos
que esté por detrás, hay que consumir día
sí y día también.

8. Características
 Oscurece la conexión emocional. El
conocimiento explícito gana relevancia.
¿Es sólo información? Lo tácito fluye con
dificultad en una sociedad que llega a
tener acceso a conocimiento explícito
como nunca antes en la historia pudo
hacerlo. Al tiempo que se valora la
inteligencia emocional, la sociedad
cabalga desbocada por la ladera de la
relación personal “light”.

9. Características
 Mercantiliza a la persona. Somos lo que
sabemos. Resultamos, por tanto, personas
mercantilizadas. Los valores y las miserias
de la sociedad del consumo se trasladan
directamente a los seres humanos. Somos
empleables y vendibles para quienes
contratan en función de nuestro
conocimiento.

10. Características
 Fragmenta a la persona. Cuanto más
sabemos más áreas de ignorancia
descubrimos. Las piezas del rompecabezas
tienden a infinito. Y en ese puzzle es fácil
perderse y sucumbir ante la dimensión
que adquiere. Vemos unos pocos árboles.
Nos convertimos en fragmentos de
fragmentos.

11. Enfoque
 Una sociedad del conocimiento se refiere
al tipo de sociedad que se necesita para
competir y tener éxito frente a los cambios
económicos y políticos del mundo
moderno. Asimismo, se refiere a la
sociedad que está bien educada, y que se
basa en el conocimiento de sus
ciudadanos para impulsar la innovación, el
espíritu empresarial y el dinamismo de su
economía.

12. En la educación
 El hecho de existir y convivir en esta sociedad indica que se debe trabajar para ser el mejor en
lo que le gusta y en lo que ve viable a cada una de las personas que habitan la tierra.
 Por lo anterior “se es líder si se tiene conocimiento”, si un país tercer-mundista invierte mas en
educación posiblemente seria la primera potencia mundial
 En Colombia existen MUCHAS instituciones sin espacios adecuados para poner en practica la
ciencia, la técnica y la tecnología .

13. En la educación
WEBGRAFIA: http://blog.consultorartesano.com/2009/03/10-rasgos-de-la-sociedad-del-
conocimiento.html