El documento argumenta que Facebook puede ser una herramienta pedagógica útil para los estudiantes ya que les permite acceder a información en cualquier momento para investigar y comunicarse, trabajar en equipo, y obtener clases virtuales para desarrollar habilidades y adaptarse al mundo actual. El autor se ha sentido bien usando Facebook como complemento a su educación porque le ha ayudado a un desarrollo integral y un cambio positivo en su pensamiento.