Este proyecto busca generar conciencia ambiental en estudiantes de 5 a 11 años a través de actividades como siembra de árboles, separación de basura, campañas de cuidado del agua, y unidades didácticas que incluyen cuentos, videos y material multimedia. El proyecto tiene como objetivos que los participantes contribuyan a una cultura ecológica responsable y realicen actividades concretas a favor de la naturaleza.

1. El proyecto amemos nuestro medio ambiente.
Este proyecto busca la reflexión sobre la complejidad que encierra conseguir el
cuidado del medio ambiente con acuerdo sociales que generan espacios de
concientización, donde los estudiantes conocerán lo importantes que son y todo
lo que pueden hacer para mejorar nuestro mundo aportando un grano de arena
por el bien de toda la humanidad, todo esto se llevará a con actividades integrales,
motivante para los estudiantes.
Objetivos.
 buscar que los participantes contribuyamos a la generación de una cultura
ecológica y ambiental responsable y participativa, especialmente en nuestras
comunidades educativas y hogares.
 realizaremos actividades concretas en favor de la naturaleza y el entorno en
general que serán compartidas con los demás.
 diseñar estrategias de concientización ambiental que se puedan trabajar
individual o integral
Destinatarios
Dirigido a: estudiantes de 5 a 11 años de edad. de preescolar y básica primaria.
Para que a partir del proyecto" amemos nuestro medio ambiente
"los estudiantes puedan reconocer la importancia de nuestro ambiente, amarlo y
protegerlo, con la ayuda de maestros, padres de familia por medio del
conocimiento la práctica y la concientización.

2. 1. Orientaciones Metodológicas.
Campaña del cuidado del agua. Esto puede ser con carteles.
Que la escuela coloquen botes para separar la basura y utilizar la orgánica para
hacer compuestas (abono para las platas).
Sembrar más árboles en tu escuela y si es posible, solicitar un espacio en el que
los niños aprendan a sembrar.
Mantener tu salón limpio
Unidades didácticas y Actividades
Unidad1. Fabula
La margarita y el egoísmo.
Soy una margarita en un campo de margaritas" -pensaba la flor-. "Entre tantas
otras, es imposible notar mi belleza".
Un ángel oyó lo que pensaba y le dijo:
- ¡Pero si tú eres muy hermosa!
- ¡Pero yo quiero ser única!
Para no oír más quejas, el ángel la llevó hasta la plaza de una ciudad.
Unos días después, el alcalde fue allí con un jardinero para reformar el lugar.
- Aquí no hay nada de interés. Cambiaremos la tierra y plantaremos geranios.
- ¡Un momento! -gritó la margarita-. ¡Así que piensan matarme!

3. Unidad2. Lo complejo que es conseguir un verdadero cuidado del medio
ambiente Actividades.
 Siembra un arbolito en el jardín de tu casa, recuerda que ellos proporcionan
oxigeno.
 Pídele a papá o mamá que revisen la instalación del gas, las tuberías de agua y
en caso de fuga, repararlas.
 Sugiéreles pintar el interior de la casa con colores claros y abrir las ventas para
gozar de la luz natural que nos proporciona el sol, así no tendrán que usar tanto
los focos.
 Cuida que si no se está utilizando el foco de alguna habitación, este apagado.
 Desconecta los aparatos eléctricos que no se estén usando.
 Debes ser muy insistente en el cuidado del agua, por lo tanto no dejes que papá
lave el coche con la manguera y dile a mamá que riegue el jardín por las tardes o
noches.
 Al lavarse las manos o los dientes, pídeles que cierren la llave mientras se lavan.
 Proponles recopilar el agua fría que sale de la regadera al bañarse, esa agua se
puede utilizar para el baño o para regar
 Dile a tus padres que eviten comprar artículos que contaminan el ambiente
Unidad 4.
Como puedes darte cuenta, aunque seas niño puedes hacer muchísimo por el
medio ambiente desde los lugares en donde vives y frecuentas. Muchas personas
creen que ellos por ser pequeños no entienden acerca de lo importante que es
cuidar el medio ambiente y mucho menos poner en práctica algunas medidas
para lograrlo, sin embargo son quienes le ponen el ejemplo a los adultos, por ser
más consientes, sensibles y participativos en el cuidado de su entorno.
http://www.slideshare.net/aideth1977/actividades-del-medio-ambiente-recomendables-para-nios
Materiales que integran la propuesta

4. 1cartelera
2Un video.
3. Un material multimedia.
Materiales complementarios.
Los materiales multimedia. Además se elaborarán las respectivas guías de
aprendizaje, que servirán de apoyo a los mimos.
http://www.slideshare.net/aideth1977/proyectos-sobre-el-medio-ambiente
Materiales necesarios.
 Estudiantes
 Docentes
 Sala de informática
 arboles.
 agua
 carteles
Materiales disponibles
· Cámara de video
· Computadores
· Acceso a internet

5. Impacto.
este proyecto causará un impacto a toda la comunidad educativa, proyectándose
hacia el beneficio de toda la sociedad, aportando un grano de arena para el bien
de todos, será aceptado y trabajado en unión con todos los padres de familia de
los estudiantes de la institución de edades aproximada entre 6 y 11 años
EVALUACION:
Al finalizar el proyecto, se realizaran algunas valuaciones para saber que tanto
conocimiento concientización aprendieron los estudiantes.
1. Que sabes ahora acerca del tema?
2. ¿ se han motivado con este proyecto trabajando en grupo?¿ Por qué ?
3.- La comunicación establecida entre los participantes fue fluida y ordenada? Por
qué? :
4.- Se cumplieron los objetivos señalados al principio de este proyecto? Por qué?