El documento discute el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Señala que las TIC han permitido que más personas accedan a la educación y han incorporado nuevos recursos educativos, aunque su adopción no ha sido homogénea. Las TIC pueden usarse como herramientas para buscar, acceder y compartir información entre estudiantes, maestros y contenidos educativos. Incorporar las TIC a la educación puede hacer los procesos de enseñanza y aprendizaje más eficient

2.  Hacen posible que muchas personas
puedan acceder a la formación y a la
educación.
 Permiten la incorporación de nuevos
recursos y posibilidades educativas.
 Produjeron un impacto y una
transformación en la educación.

3.  “El panorama de incorporación no es
homogéneo y sus efectos benéficos
sobre la educación y la enseñanza
distan de estar generalizados”.
 Las posibilidades de acceso y uso de
estas tecnologías son todavía limitadas e
incluso inexistentes.

4.  … Sin embargo hay un alto nivel de
expectativas en el potencial educativo de
las tic por considerarlas herramientas para
pensar, sentir, actuar solos y con otros.
 La naturaleza simbólica de las tecnologías
de la información, de la comunicación
ofrecen muchas posibilidades para buscar
información, acceder a ella, representarla,
procesarla, transmitirla y compartirla.

5.  Los usos de las tic dependerán de la
naturaleza y características del
equipamiento y de los recursos
tecnológicos disponibles.

6.  Como mediadores de las relaciones entre alumnos y
contenidos de aprendizajes.
 Como instrumentos mediadores de las relaciones entre los
profesores y los contenidos de enseñanza.
 Como instrumentos mediadores entre los profesores y los
alumnos o entre alumnos.
 Como instrumentos mediadores de la actividad conjunta
desplegada por profesores y alumnos.
 Como instrumentos configurados de entorno o espacios
de trabajo y aprendizaje.

7.  Las TIC como herramientas de comunicación y de
búsqueda, acceso, procesamiento y difusión de la
información:
› Dominio necesario para la sociedad actual.
 Incorporar las tic a la educación es la posibilidad de
hacer más eficiente y productivos los procesos de
enseñanza y aprendizaje.
 Considerarlos como mediadores de los procesos intra
o interpsicológicos, aprovechando la potencialidad
para impulsar nuevas formas de aprender y enseñar