El señalar los procesos y hechos inherentes a lo que pasan las personas para aprender considerando su entorno y en la actualidad los recursos que nos ofrece la web 2.0

1. Se define “ como una colección de instrumentos,
materiales y recursos humanos que el estudiantes
usa en un determinado momento en el contexto de
un proyecto educativo” Fiedler y Pata

2. Definen el PLE “ como un conjunto de
herramientas, fuentes de información,
conexiones y actividades utilizadas
habitualmente por el estudiante”

3.  Se requiere de ser aplicada de forma práctica
 Observar por docentes y estudiantes como
contribuye a reajustar el proceso de
aprendizaje
 Constituido por herramientas de la Web

4. Personalización
Propiedad
Interacción
Dispersión
Conciencia
Auto regulación
Implicación
organizativa

5. Blogs
Wikis Moodle
Páginas Web
Unidades de
aprendizaje
Widgets

6. Una sola
puerta de
acceso
Para Comentar
Colaborar
Compartir

7. Nos permite:

8. Línea de tiempo en una investigación Investigación aumentada
Ideas de investigación Página personal o del proyecto
Estado de la cuestión Lector de feeds
Microblog
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Plataformas de redes sociales
Revisión de la literatura Repositorios abiertos
Publicaciones en abierto
Asistir a n evento Presentaciones de eventos
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9. Working paper Auto-archivo (self. Archiving
Comentarios en blogs
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Artículo académico Blog
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Auto publicación (self- pulishing)
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Exploración de una nueva investigación
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