El documento discute el problema de prohibir los celulares en las escuelas y propone vincularlos al proceso de enseñanza y aprendizaje en su lugar, por ejemplo mediante el uso de aplicaciones que permitan clases virtuales, ayuden con la factorización o funcionen como calculadoras científicas.

2. El problema del celular en los Colegios
En la actualidad el celular se ha convertido en una herramienta indispensable
para el desarrollo cotidiano de la humanidad. Ha traspasado la barrera
comunicativa y se ha convertido en nuestro mejor optimizador de procesos, por
lo cual resulta un poco contradictorio ver expresiones en las instituciones
educativas como “se prohíbe el ingreso y porte de celulares”.
Seria más importante lograr vincular esta tecnología al proceso de enseñanaza
aprendizaje.

3. La Propuesta de la Sala 2 es
Vincular los celulares al proceso un
ejemplo podría ser el uso de
aplicaciones como:
• Gk Apps (Clases virtuales)
• 6k Apps (Factorización)
• Dev- App – IT Calculadora
Cientifica)