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El documento presenta la plataforma WebCT como un recurso educativo en línea que emula la enseñanza cara a cara mediante herramientas como correo, foros y calendario. Se describen las funcionalidades disponibles para administradores, profesores y alumnos, así como las ventajas y desventajas percibidas por el autor. El autor concluye que, aunque WebCT ofrece herramientas básicas para el proceso de enseñanza-aprendizaje, tiene limitaciones en la edición de foros y en la búsqueda de contenidos.




