Presentación estudiantes webct 1
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WebCT es un sistema comercial de aprendizaje virtual online utilizado principalmente por instituciones educativas para cursos en línea. Ofrece flexibles herramientas de diseño de cursos e incluye tableros de discusión, correo electrónico, chats en vivo y contenido en formato web o PDF. Los instructores pueden añadir estas herramientas interactivas a sus cursos WebCT.
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![[object Object],Una WebCT “( Web Course Tools , o Herramientas para Cursos Web) es un sistema comercial de aprendizaje virtual online, el cual es usado principalmente por instituciones educativas para el aprendizaje a través de Internet. La flexibilidad de las herramientas para el diseño de clases hace este entorno muy atractivo tanto para principiantes como usuarios experimentados en la creación de cursos en línea. Los instructores pueden añadir a sus cursos WebCT varias herramientas interactivas tales como: tableros de discusión o foros, sistemas de correos electrónicos, conversaciones en vivo (chats), contenido en formato de páginas web, archivos PDF entre otros”. http://es.wikipedia.org/wiki/WebCT](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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Edmodo es una plataforma virtual gratuita que permite a profesores crear cursos para asignar tareas, realizar encuestas, compartir enlaces y archivos con estudiantes de manera fácil de usar. Los estudiantes pueden acceder a material y comunicarse con profesores y compañeros para mantenerse al día con las clases desde cualquier lugar. Además de ser gratis y fácil de usar en español, Edmodo ofrece una conexión continua entre clases presenciales y trabajo desde casa.
Crear cursos-virtuales-chamilo-flisol-2014
Este documento proporciona una introducción al software libre Chamilo LMS y cómo crear cursos virtuales con esta plataforma. Explica brevemente qué es el e-learning, da detalles sobre el proyecto Chamilo como una asociación sin fines de lucro con más de 200 contribuyentes de todo el mundo, y describe los pasos básicos para crear un curso en Chamilo, incluida la selección de herramientas como documentos, ejercicios y redes sociales.
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Com8s
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Accediendo a los Contenidos del AVA
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Herramienta elearning
Claroline es un software de código abierto para implementar plataformas de aprendizaje y colaboración en línea de manera fácil. Se puede descargar e instalar gratuitamente en varios idiomas. Para acceder, los usuarios ingresan sus credenciales en la página principal y acceden a una página personalizada con información sobre cursos y configuraciones. Claroline puede actualizarse automáticamente mediante la migración de datos de la versión anterior a la nueva versión de manera compatible.
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Prepa certificación docente Chamilo 1.8 (CHACOBU)
Diapositivas de soporte para la preparación a la certificación básica de docente de Chamilo 1.8 (CHACOBU18). Estas diapositivas contienen el 90% de los temas pedidos en el examen. Versión oficial.
Puede comprar su derecho de examen y pasar el examen inmediatamente en https://shop.beeznest.com/index.php?id_product=9&controller=product&id_lang=1
Manual Claroline del docente
Este manual explica las funciones básicas de la plataforma Claroline para docentes, incluyendo cómo crear un curso, agregar contenido como descripciones, agendas, anuncios, documentos y videos, y las diversas herramientas disponibles como foros, tareas y ejercicios. El manual proporciona instrucciones paso a paso para que los docentes puedan empezar a utilizar fácilmente Claroline.
Como ingresar a rosetta stone foundations uap
El documento proporciona instrucciones para ingresar y navegar en el portal de Rosetta Stone. Los usuarios deben ingresar su nombre de usuario (código de estudiante) y contraseña (primera parte del correo institucional) en el enlace provisto. Una vez dentro, los usuarios pueden verificar la configuración técnica o comenzar directamente. Dentro hay dos módulos para aprendizaje de idiomas y juegos, así como herramientas para interactuar y monitorear el progreso.
Rcampus - Tutorial
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Exposicion de EDU 2.0
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Introducción al proyecto Chamilo
Este documento presenta una introducción al sistema de gestión de aprendizaje (LMS) Chamilo. Explica brevemente qué es Chamilo, su historia, objetivos, interfaz, ventajas sobre otras plataformas, y cómo crear cursos y contenido. También proporciona detalles sobre el uso mundial de Chamilo y su comunidad de código abierto.
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Este documento presenta una introducción al sistema de gestión de aprendizaje (LMS) Chamilo. Explica que Chamilo es una plataforma de aprendizaje en línea de código abierto que ofrece herramientas para apoyar la enseñanza y el aprendizaje en un entorno virtual. Además, describe brevemente la historia de Chamilo, su objetivo de mejorar la educación a través de herramientas digitales libres y sencillas, y su uso a nivel mundial en más de 186 países.
Tp1
El modelo 1:1 se utiliza en las escuelas donde el autor realiza prácticas docentes. La modalidad de educación del profesorado del autor es semi-presencial y virtual. La plataforma educativa que utiliza el INFOD Colegio Universitario Liceo Informático II es e-educativa, al igual que otras instituciones como el Instituto Nacional de Formación Docente. Existen plataformas educativas gratuitas como Schoology, Edmodo, Course Sites y Udemy.
Chamilo fesoli
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First class
FirstClass es una poderosa herramienta de colaboración que permite conferencias en línea, grupos de trabajo, blogs, foros y correo electrónico privado. Ofrece funciones como perfiles de usuario, mensajería instantánea, almacenamiento en la nube y puede utilizarse desde varios dispositivos. Su objetivo principal es facilitar la colaboración y dar más autonomía a los estudiantes en su aprendizaje, desplazando al profesor a un rol de guía.
Chamilo que es
Chamilo User Day en Tamaulipas - México
Sábado 04 Mayo 2013 - Sede Tamaulipas - México Instalaciones: Centro Estatal de Tecnología Educativa http://www.chamiluda.org/eventos/sede-tamaulipas-mexico
MANEJO DEL AULA VIRTUAL UPTC
El documento proporciona recomendaciones para el uso del aula virtual tanto para estudiantes como para docentes. Para los estudiantes, se recomienda actualizar los datos personales, instalar el software necesario para ver los materiales, y cerrar la sesión al terminar. Para los docentes, se sugiere agregar una foto a su perfil, organizar la información del curso en pestañas por unidad, y citar correctamente los recursos de internet de acuerdo con su licencia.
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Chamilo es una plataforma de aprendizaje en línea de código abierto que ofrece herramientas para la enseñanza y el aprendizaje en un entorno virtual. Es una alternativa gratuita y de fácil uso a otros sistemas de gestión del aprendizaje. Chamilo tiene más de 3 millones de usuarios en 160 países y está traducido a 43 idiomas.
Blackboard learn
El documento describe el sistema de aprendizaje Blackboard, una plataforma de software basada en web para la administración de cursos y el aprendizaje en línea. Blackboard se creó en 1997 y ha experimentado varias fusiones e iteraciones para expandir sus capacidades de aprendizaje en línea y virtuales. La plataforma ofrece herramientas para la comunicación, el contenido y la evaluación con el objetivo de generar experiencias educativas colaborativas.
Elementos de Moodle
El documento describe las tres columnas principales en Moodle: la columna de la izquierda contiene elementos estáticos como la lista de participantes y calendario; la columna de la derecha contiene elementos dinámicos como mensajes y usuarios recientes; la columna central contiene los bloques de contenido del curso organizados por temas e incluye páginas, archivos, enlaces y actividades como foros y cuestionarios.
Introduccion a dokeos 1.8.6
Este documento introduce Dokeos 1.8.6, un sistema de gestión de aprendizaje (LMS) desarrollado principalmente por desarrolladores peruanos. Explica las nuevas herramientas y mejoras en el sistema como evaluaciones, glosario, notas personales, wiki, chat, lecciones, ejercicios y tareas. Concluye que Dokeos Svalvard es un producto peruano debido a que el 80% de su código fue desarrollado por peruanos y que incluso tiene una versión en quechua.
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El documento enfatiza la importancia de no esperar y actuar en el presente. Aconseja no esperar a estar en una situación específica como estar solo o enfermo para valorar a los demás, reconocer la fragilidad de la vida, pedir perdón o elevar oraciones. También recomienda no esperar a tener éxito, dinero u otra persona perfecta para empezar a trabajar, ayudar o enamorarse. En general, insta a las personas a tomar la iniciativa en el presente y no postergar las acciones y sentimientos importantes.
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- 20. Recuerda que en este proceso nosotros estamos contigo. Si tienes dudas, consulta con el facilitador del curso. Siempre estaré dispuesto a ayudarte. BEATRIZ EUGENIA AGUDELO V. Facilitadora Virtual Cibercolegio Universidad Católica del Norte Atención en Skype: beatrizeugenia.agudelo Msn: beatrizeugenia.agudelo@hotmail.com Cel: 3137625194 FACILITADORA INFORMATICA.