E:\Respaldo Lidia 13 Nov 09\Doc Administrador\Curso Gestion De Aprendizaje\C C A Nuevo Leon
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El documento describe un Centro Comunitario de Aprendizaje en Nuevo León que surge para transformar los modelos educativos tradicionales mediante la educación en línea. El centro ofrece acceso a la educación a través de computadoras conectadas a Internet para promover el desarrollo humano, social y económico. Los programas son cursos específicos diseñados por instituciones para cubrir las necesidades de la comunidad. Facilitadores promueven la participación y coordinan sesiones, administran recursos y asesoran en el uso de
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C:\Documents And Settings\Invitado\Mis Documentos\1 B\Compu [Tics[1] Ntics]
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC's) son medios innovadores y creativos que permiten nuevas formas de comunicación y acceso a la educación. Su uso frecuente incluye internet y computadoras. Las TIC's han impulsado el desarrollo económico mundial y son clave en países líderes. También facilitan procesos de aprendizaje interactivos y espacios virtuales para la educación.
Las nuevas tecnologías
El documento describe las nuevas tecnologías como medios interactivos que incluyen hipertextos, multimedia, Internet, realidad virtual y televisión por satélite. Estas tecnologías se basan en las telecomunicaciones, informática y audiovisuales. Su presencia en la sociedad hace necesario su uso en la educación para aprovechar su potencial educativo y adaptarlas a la enseñanza cotidiana.
Las tic v
Este documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y sus ventajas en el ámbito educativo. Explica que las TIC son herramientas computacionales e informáticas que procesan y presentan información de varias formas. Luego, enumera algunas ventajas de las TIC en educación como el aprendizaje cooperativo, un alto grado de interdisciplinariedad y la alfabetización tecnológica.
Presentación1 de informatica 2
El documento habla sobre tecnología educativa. Explica que la tecnología, educación y comunicación son procesos interrelacionados. Luego describe la evolución histórica de la tecnología educativa desde los años 40 hasta el presente. Finalmente, discute retos actuales como la brecha digital y la necesidad de integrar las tecnologías de manera pedagógicamente adecuada en los sistemas educativos.
A1 S1
La integración de la tecnología informática en las escuelas proporciona apoyo didáctico al promover el aprendizaje autónomo y facilitar la comprensión; ofrece nuevas formas de comunicación educativa como Internet, correo electrónico y chat que facilitan proyectos colaborativos; y estimula el desarrollo de una cultura informática que comprende la perspectiva técnica, ética y cultural de la tecnología.
tics en la educacion
Este documento describe los objetivos de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la educación. Explica cómo las TIC han evolucionado en la educación, desde la alfabetización hasta la educación virtual de hoy en día. También destaca los beneficios de las TIC en la educación, como hacerla más accesible, económica e innovadora, aunque señala algunas limitaciones como los altos costos y la falta de capacitación de los educadores.
Actividad 1 presentación sobre el crecimiento de las tics
El documento presenta información sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), describiendo cómo estas nuevas tecnologías están cambiando la educación y la sociedad. Explica que el gobierno venezolano está promoviendo programas como Canaima para brindar acceso a Internet a estudiantes y capacitar a la población, con el objetivo de crear una sociedad basada en el conocimiento.
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Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
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E:\Respaldo Lidia 13 Nov 09\Doc Administrador\Curso Gestion De Aprendizaje\C C A Nuevo Leon
- 1. C C A NUEVO LEON (Centro Comunitario de Aprendizaje, Nvo. León) Centros Comunitarios de Aprendizaje Surgen frente a la modernidad con la idea de transformar los Modelos Educativos Tradicionales, rompiendo las barreras de tiempo y espacio, mediante una Educación en Línea, es decir, interactuando en un ambiente electrónico creando una conexión a nuevas fuentes de conocimiento.
- 2. Espacio Educativo Dirigido a la alfabetización a través de la tecnología Permite a la comunidad acceder a la Educación mediante computadoras conectadas a Internet, creando así un desarrollo humano, social y económico. El proyecto requiere un espacio físico tecnológico, es decir, salas acondicionadas con computadoras debidamente conectadas en red a Internet Conexión: bidireccional por satélite, enlaces por radiofrecuencias, inalámbrica.
- 3. Programas Los programas son cursos específicos para cada público y deben cubrir las necesidades de la comunidad. Lasinstituciones deben colaborar en la elaboración de dichos programas, diseñados estratégicamente basados en la investigación y la experiencia. Facilitadores Son las personas que promueven la participación y coordinan las sesiones Administran y operan los recursos de los CCA Asesoran en el manejo de la tecnología
- 4. Estrategia Académica Orientan el desarrollo de los cursos en las distintas áreas: *La Escuela *La Vida *El Trabajo o negocio *El trabajo En este caso el Tecnológico de Monterrey elabora y desarrolla los contenidos de los cursos en colaboración con otras instituciones tanto de gobierno como privadas y reciben el financiamiento de algunas fundaciones.
- 5. Equipo Administración:Jessica González Cabrera Lidia Luisa Zárate García