P10_2S Carlos David Betancourt

1. 1. Errores más comunes en la Redacción
Es frecuente que se cometan dislates que incumben principalmente a los signos ortográficos, a
la sintaxis y a la gramática, para evitar algunos de estos errores es necesario saber algunas de
estas normas a la hora de escribir un párrafo.
1.1 Puntuación.
Como norma general, la coma señala una pausa breve, el punto y coma indica una
pausa entre dos periodos que no son claramente autónomos, y el punto señala el fin de
una oración. Es importante recordar que el abuso de la coma complica el texto de
modo innecesario… Sobre el uso de los signos de puntuación, es práctico acudir al
Diccionario panhispánico de dudas.
1.2 Acrónimos y siglas
No necesitan punto (es correcto UCM, ONU, CSIC, ANABAD), pero sí es preciso po-
nerlo en los plurales (VV.AA., CC.OO., SS.AA.RR.).
1.3 Anacolutos, silepsis y solecismos
Hay que evitar su uso para no romper la concordancia del texto… Ejemplo: Es muy
común leer “son gente” (en vez de los usos correctos “es gente” o “son gentes”).
1.4 Latinismos
La Real Academia tiene actitudes un tanto contradictorias. Por tanto se sugiere que se
elija un criterio uniforme. Si tratamos a los latinismos como palabras extranjeras, los
pondremos en cursivas. Si, por el contrario, entendemos que están aceptados por la
Real Academia… Piensen, decidan y escriban en cursiva o en redonda según les con-
venza. (Zozaya, 2006)
Trabajos citados
www.semana.com/educacion/articulo/los-errores-mas-frecuentes-la hora-de-redactar
Zozaya, L. (15 de Enero de 2006). Redacción de textos. Recuperado el 22 de Octubre de
2015, de www.redaccion.hypotheses.org