Este documento trata sobre la escala y la dimensión en el diseño. Explica que la escala se refiere a cómo los elementos visuales se definen entre sí y cómo se usa para representar proporciones reales en planos y mapas. Luego describe cómo la dimensión existe en el mundo real pero se simula en representaciones bidimensionales a través de la perspectiva, la cual usa líneas y reglas para crear la ilusión de volumen. Finalmente, señala que aunque las imágenes sean estáticas, hay técnicas para sugerir mov

1. Escala y dimensión Patricia González García Roberto González Gutiérrez Fernando Ramírez Echevarría Video 1 Equipo 3

2. Escala Es el proceso en el que todos los elementos visuales tienen la capacidad para modificarse y definirse unos a otros, es decir, no podría existir lo grande si no existiese lo pequeño. La escala suele utilizarse en planos y mapas para representar una medición proporcional real. Pero con ser la medición un factor integrante de la escala, más importante es la yuxtaposición, lo que se coloca junto al objeto.

3. Escala El factor másdecisivo a la hora de establecer la escalaes la medida del hombre mismo. Existeunaproporción ideal, el hombre medio, peroexistentambiéninfinitasvariantesquenosconvierten a cadauno en un ser único. Estasevidencias son tenidas de maneradiferente en el diseño, porejemplo; mientras en la producción en serie se tiende a utilizar el estándarmedio, en la ropa o el calzado se optapor el reconocimiento de la diversidad y se fabricanmúltiplestallas. Existenfórmulasproporcionalessobrelasquebasarunaescala. La másfamosaes la llamadasecciónáureade los griegos.

4. Dimensión La dimensiónexiste en el mundo real, podemossentirla y verla, pero en ninguna de lasrepresentacionesbidimensionales de la realidad, seanimágenesfijas o en movimiento, existe un volumen real. La ilusión se refuerza de muchasmaneraspero el artificio fundamental parasimular la dimensiónes la perspectiva.

5. tienefórmulas exactas con numerosas y complicadasreglas. Usa la líneaparacrearefectos, perosuintenciónúltimaesproducirsensación de realidad. De nuevo un vídeonospuedemostrarejemplos de cómo la perspectivanosofrece la sensación de volumen. Y si el tema de la perspectivaosinteresa, aquítenéis un enlace a unapáginainteractivasobreperspectivacónica. PERSPECTIVA

6. Elementopresente en lascomposiciones con muchamásfrecuencia de lo explícitamentereconocible. La sugestión de movimientoes, ciertamente, másdifícil de conseguir sin distorsionar la realidadque la dimensión, porejemplo, pero, sin embargo estáimplícita en todo lo quevemos: deriva de nuestraexperiencia de movimiento. MOVIMIENTO

7. La imagenes, en símisma, fija, inmóvil, pero hay técnicascapaces de tratar de engañar a nuestroojopartiendo de nuestropropioproceso de visión, en el queraramenteabunda el descanso, podemosañadirledinamismoempleandodeterminadastécnicas, como la distribución de líneas y puntos en el encuadre de maneraque en la composición se obligue al ojo a recorrerla de izquierda a derecha, de arribaabajo, en diagonal, dependiendo de la distribución de los elementos. MOVIMIENTO