Este documento presenta las normas de comportamiento y compromisos para los niños de la escuela dominical. Propone dos actividades principales: 1) integrar activamente a los padres de familia en el proceso educativo, y 2) establecer normas de comportamiento como llegar a tiempo a clase, respetar a los demás, y compromisos como la honestidad, el respeto, y la participación.

2. TEMA
La irreverencia

3. OBJETIVO
Recuperar el respeto por
lo sagrado

4. OBJETIVO ESPECIFICO
Reconocer la legitimidad de los demás
tomando en consideración la diversidad
de ideas, opiniones y percepciones de las
personas, como base a una buena
convivencia social .

5. ACTIVIDADES PROPUESTAS
1. Integración con padres de familia
2. Normas de comportamiento y
compromisos

6. ACTIVIDADES
PROPUESTAS
1. Vincular a los padres
de familia activamente
en el proceso de
enseñanza de la
escuela dominical.

7. ACTIVIDADES
PROPUESTAS
2. Establecer normas de
comportamiento, y
compromisos para los
niños

8. Normas de
Comportamiento
Cumplir con todas y cada
una de las
obligaciones
adquiridas.

9. Llegar a tiempo a
clase
Respetar a los
maestros y
compañeros
No decir malas
palabras
Respetar las
opiniones de los
demás.
Poner atención y
participar en las
clases
Cuidar los materiales
que hay en el salón
No hacer desorden. No comer en clase, Mantener limpio el
salón
Hacer las tareas y
cumplir con los
trabajos
Normas de Comportamiento

10. Compromisos
Actuar en disponibilidad,
conocimiento, convicción
y entrega en el
cumplimiento de mis
obligaciones.

11. 1. Honestidad
Actuare con
transparencia y
rectitud en todos y
cada uno de los actos
de mi vida, no tendré
secretos para con mis
padres y asumiré mis
errores.
COMPROMISO
S

12. COMPROMISO
S
2. Respeto
Voy a reconocer la legitimidad de los
demás, tomando en consideración la
diferencia que tienen en
ideas, opiniones y
precepciones.

13. 3. Lealtad
Seré fiel a mis principios
cristianos que me
identifican y rigen en el
entorno al que
pertenezco, reconociendo
en ellos no una obligación
sino un camino de
excelencia individual y
COMPROMISO
S

14. 4. Integridad
Seré correcto e
intachable, digno y
moral en todos los
aspectos de mi vida;
en lo que pienso,
expreso y ejecuto en
el ámbito escolar,
espiritual y familiar.
COMPROMISO
S

15. 5. Equidad
Daré trato justo e igualdad para todos
con sus necesidades
independientemente de su condición
socioeconómica, edad, raza, etcétera.
COMPROMISO
S

16. 6. Tolerancia
Aceptare las diferencias
que existen, entre todas
las personas,
reconociendo que este es
un valor básico para
lograr una buena
convivencia.
COMPROMISO
S

17. COMPROMISO
S
7. Participación
Aportaré y desarrollaré en todas las
actividades propuestas para mi
crecimiento, permitiéndome
nuevos espacios y así
hacer parte activa
del proceso.

18. 8. Dialogo
Pensaré con sabiduría y cuidado lo que
voy a decir, escuchare atentamente a
los otros y me hare oír por los demás,
guardando en todo tiempo el respeto.
COMPROMISO
S

19. 9. Obediencia
Aceptaré y viviré bajo
las indicaciones
recibidas
explícitamente por mis
mayores, como las
normas establecidas
por las entidades
correspondientes.
COMPROMISO
S

20. POR SU ATENCION
Y COMPROMISO