1. Señores padres
Los invitamos a leer el manual de convivencia, donde
están contemplados los derechos y deberes de sus
hijos, analícenlos en familia, anexe recomendaciones
es importante para la sana convivencia tanto en
nuestra institución como en su hogar.
Para una mejor orientación o aclaración de dudas
favor acercarse personalmente a la institución que
con mucho gusto serán atendidos.

2. EL MANUAL DE CONVIVENCIA DE LA INSTITUCION
EDUCATIVA ALFONSO LOPEZ
El manual de convivencia es el conjunto de normas
que rigen los estamentos de nuestra institución, su
cumplimiento racional es parte fundamental del
cotidiano quehacer, ubicando al estudiante en un
enfoque sistemático donde tenga razón su existencia,
desarrollo, construcción y transcendencia en la
sociedad actual.
“Lo único estable es el cambio”. Este manual de
convivencia es un herramienta dinámica que contiene
los lineamientos fundamentales que en la institución
educativa Alfonso López se tiene en cuenta, para
guiar el proceso formativo de sus estudiantes como lo
señala la norma, en este manual de convivencia “ se
definen los derechos, deberes, estímulos y sanciones
de los estudiantes a la vez responsabilidad de los
padres de familia o acudientes al firmar la matricula
correspondientes como miembros activos de la

3. institución y en representación de sus hijos,
aceptando el mismo”.
El presente manual de convivencia se amparara a la
luz de la declaración universal de los derechos
humanos, es decir, no violenta ni permite ser
violentado por ninguno de los miembros de la
comunidad educativa. Preservando la libertad, la
imparcialidad el consenso en la solución de conflictos
y las libres opiniones cuando de vida y de convivencia
se trata. Debe permitir mejorar las relaciones
interpersonales, consolidar los vínculos de amistad
para una convivencia armónica.

4. Derechos de los estudiantes de la Institución
Educativa Alfonso López
Derecho a la facultad de goce que tiene el estudiante para
desarrollar libremente su personalidad dentro de los limites que le
marcan el respeto a los demás miembros de la comunidad
educativa y las normas, reglas y orientaciones de convivencia para
el orden institucional señaladas en el manual de convivencia. Por lo
tanto, los estudiantes gozan de los siguientes derechos:
• A conocer el manual de convivencia.
• A conocer y saber sus derechos y saberes
• A no ser discriminado por razón de sus creencia políticas
religiosas, sexo o etnia.
• A recibir de los directivos, docentes, compañeros y demás
personal de servicios.
Un buen trato a la altura de su dignidad como persona dentro
y fuera de la institución.
• A expresar libre y respetuosamente sus inquietudes.
• A expresar su opinión pensamiento con decoro, elegancia y
altura; utilizando compromisos de comunicación que la
institución tiene establecidas, siempre y cuando sea posible,
• Conocer los objetivos, programas académicos de su ciclo,
curso, área o asignatura.

5. • Presentar reclamos justificados cuando haya situaciones
problemáticas, así como la de aportar y recibir elementos
para la solución de lo mismos a través de los medios para la
conciliación y la convivencia.
• Disfrutar responsablemente de las instalaciones, dotaciones y
servicios que corresponden a las actividades curriculares
como extracurriculares debidamente programadas.
• A participar en las diferentes actividades de la institución,
siempre y cuando reúna condiciones exigidas para cada una y
tenga autorización por escrita de los padres y o acudientes
cuando la actividad lo amerite.
• A recibir una formación integral acorde con su desarrollo bio-
Sico – social.
• A recibir las clases en forma oportuna por profesores idóneos
con métodos adecuados a su edad y desarrollo mental.
• A que se le propicie el descanso el juego y la participación en
la vida artística cultural. Científica y política de la institución y
su entorno.
• A conocer su estado académico y formativo antes de efectuar
los registros legales fijos.
• A elegir y ser elegido a los distintos organismos de
participación teniendo en cuenta los requisitos que estable la
ley, el proyecto educativo institucional, y la cultura
institucional. Las normas reglamentarias y el manual de
convivencia.

6. • A participar en la evaluación sobre la calidad educativa de la
institución desde el consejo directivo a través del
representante estudiantil aportando sugerencias para el
mejoramiento del servicio.
• Ser valorado por sus éxitos en los diferentes campos de
formación.
• A representa a la institución en actividades culturales,
deportivas, recreativas. Religiosa, cívicas, artísticas,
pedagógicas cuando sea designado para ello por sus
cualidades y buen desempeño.
• A tener un medio ambiente sano, adecuado y confortable que
contribuya a su formación personal e integral.
• A ser orientado en la construcción de su autonomía tanto
moral como intelectual y a ser respetado en el ejercicio de la
misma.
• A que se le analice en todas sus dimensiones las excusas y
documentos que justifiquen la no asistencia al
establecimiento, a clases y los impedimentos para realizar
determinadas tarea, que se establezcan alternativas
pedagógicas correspondientes.
• Acordar con los profesores el momento y las condiciones para
el cumplimiento de los asuntos pendientes, por las ausencias
a clase con excusa oportunamente diligenciada.
• A que durante el tiempo que dure su incapacidad sea eximido
de las responsabilidades que sean afectadas por la

7. incapacidad a termino de estas debe presentarse durante los
5 primeros días para concertar con el maestro y ponerse al día
con las correspondientes obligaciones. Las faltas de asistencia
se registran para efecto académico de reprobación con o sin
justificación.
• A utilizar las herramientas e implementos en su proceso de
enseñanzas aprendizaje.
• A que se le siga el debido proceso en toda clase de acciones
administrativa.
• A no ser excluido de la institución sin que medie un
fundamento en una causal previamente establecida en el
manual de convivencia.
• A conocer las anotaciones realizadas en el observador del
alumno.
• A ser informado oportunamente, por los docentes, directivos
por las faltas por mal comportamiento observado y recibir las
observaciones necesarias par su corrección según este
establecido en el manual de convivencia.
• A beneficiarse de los diferentes servicios que ofrece la
institución tales como; biblioteca, cafetería, restaurante
escolar, emisora, tv, programas culturales y recreativos de
acuerdo con sus correspondientes reglamentos.

8. DEBERES DE LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCION
EDUCATIVA ALFONSO LOPEZ
Deber al conjunto de obligaciones y responsabilidades que
todos sus estudiantes tienen y deben cumplir para el logro de
los objetivos de formación y orden institucional. Por lo tanto
todo estudiante debe:

9. • conocer y estudiar el manual de convivencia.
• Conocer y cumplir sus deberes
• Asistir puntualmente con el uniforme establecido
• Portar con decoro y elegancia los uniformes
• Portar el carnet de estudiantes para identificarse
• Permanecer en los lugares apropiados de la institución
• Esperar al profesor dentro del aula
• Ser puntual en la obligaciones escolares
• Respetar el conducto regular
• Respetar y acatar las decisiones de la institución
• Presentar oportunamente las excusas
• Seguir el debido proceso
• Dar buen trato a compañeros y superiores
• Estar dispuesto a aportar elementos que contribuyan a la
solución de los problemas
• Responder por los daños y perdidas de los enseres
• Dar cuidado asistencia y protección a los miembros de la
institución

10. • Responder a los esfuerzos demandas que la institución
aplique para su formación integral
• Participar respetuosamente, racional y sanamente del
descanso
• Recordar oportunamente a los padres la matricula
• Practicar reglas de urbanidad y buenos modales
• Escuchar, atender, participar con respeto
• Actuar con sencillez ante la valoración de sus éxitos
• Comportarse con grandeza y espíritu de superación ante los
fracasos
• Evitar pasar a oficinas y espacios con acceso restringido
• Respetar la vida intima de todos los miembros de la
institución.
• Respetar y valorar el trabajo de los empleados de servicios
generales.
• Respetar los derechos de los compañeros y superiores.
• Entregar en coordinación o diregrupo todo objeto que
encuentre.
• Respetar, defender y cuidar el nombre de la institución
• Proteger y conservar un buen ambiente físico
• Contribuir a un aprendizaje adecuado.

11. • Respetar las pertenencias de los demás.
• Comportarse con decoro en la comunidad
• Custodiar los bienes de la institución
• Denunciar los actos y actitudes con fines dañinos
• No incurrir en faltas
• No cometer faltas graves
• Cumplir con las funciones que le corresponden si es elegido al
gobierno escolar
• Colaborar con el aseo de la institución
• Ser honesto en todas las manifestaciones de su vida escolar
• Evitar usar accesorios innecesarios en su presentación
personal
• Informar oportunamente a los padres cuando sean llamados a
la institución.
• Cumplir a plenitud el manual de convivencia.
• Cumplir con la constitución política.