El documento discute el papel de las TIC en las escuelas del futuro, notando que los maestros y estudiantes pueden construir el aprendizaje a través de nuevas técnicas educativas que no dependen de una estructura física. Las escuelas virtuales permiten una educación óptima a través de la interacción entre maestros y estudiantes en cualquier lugar y horario. Las TIC son herramientas dinámicas que pueden mejorar vidas y promover objetivos como la libertad y la comprensión mutua si se usan adec

1. LAS TIC Y
ESCULAS DE
FUTURO
LIBNI VIRGÜEZ

2. Los maestros, Tecnología y
estudiantes construyen el
aprendizaje
Los aprendizajes con
construidos con la
aplicación de nuevas
técnicas educativas
Que se adapta a todo lugar
y horario y no esta sujeta a
cualquier estructura física
Donde a través de la
interacción docente estudiante
y una buena planificación
ofrece una educación optima.
ESCUELA DEL FUTURO
LAS TIC Y ESCULAS DE FUTURO
ESCUELAS VIRTUALES

3. LAS TIC Y ESCULAS DE FUTURO
TIC
Se pueden considerar las tecnologías
de la información y la comunicación
como un concepto dinámico
Las tecnologías de la información y la comunicación no son
ninguna panacea ni fórmula mágica, pero pueden mejorar
la vida de todos los habitantes del planeta. Se dispone de
herramientas para llegar a los Objetivos de Desarrollo del
Milenio, de instrumentos que harán avanzar la causa de la
libertad y la democracia y de los medios necesarios para
propagar los conocimientos y facilitar la comprensión mutua

4. LAS TIC Y ESCULAS DE FUTURO
YO COMO MAESTRA DEL FUTURO
Desarrollar un nuevo rol ante el avance
progresivo de los alumnos en el dominio
de las nuevas tecnología, para
favorecer el aprendizaje, el y estar
preparado para aceptar la multiplicidad
de respuestas ante una pregunta, para
escuchar las inquietudes que surjan en el
grupo, para poder mediar en una
discusión, para poder coordinar el
trabajo