UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS Y DE LA SALUD
ESQUEMA
OBJETIVO
• SINTETIZAR INFORMACIÓN LUEGO DE SU COMPRENSIÓN, A TRAVÉS DE UN
ESQUEMA QUE SE ADAPTE A LOS CONTENIDOS, PARA PROPORCIONAR UNA
VISIÓN GLOBAL Y RESUMIDA DE LAS IDEAS PRINCIPALES Y SECUNDARIAS DE
UN TEMA DETERMINADO.
¿QUÉ ES UN ESQUEMA?
El esquema es una síntesis de lo más importante .
Permite ordenar jerárquicamente, mediante frases
concretas y breves, las ideas más relevantes de un texto
ANTES DE HACER UN ESQUEMA
1. Prelectura o lectura rápida
2. Hacerse preguntas
3. Lectura comprensiva
4. Notas marginales
5. Subrayado
6. Esquema
¿CÓMO HACER UN ESQUEMA?
• El título del esquema corresponde al título del texto y expresa la idea
general del mismo.
• Las ideas más importantes corresponden a las notas marginales.
• Las ideas más importantes se expresan mediante frases cortas y
concretas.
LAS VENTAJAS DEL ESQUEMA
Visión global
del texto
Ordenar
jerárquicamente
las ideas del
texto
Contribuye a que
estés centrado
Fomenta tu
Capacidad de
síntesis
Favorece el
repaso
ventajas
¿CUÁNDO HAY QUE HACER UN ESQUEMA?
El esquema sólo
debes realizarlo
cuando hayas hecho:
• Prelectura o lectura rápida.
• Hacerse preguntas.
• Lectura comprensiva.
• Notas marginales.
• Acotaciones marginales.
• Subrayado.
• Esquema.
TIPOS DE ESQUEMA
• Según se ordene la información:
• Esquema lineal
• Esquema gráfico
• Diagrama
TIPOS DE ESQUEMA
• Esquema Lineal:
La información se
ordena mediante
códigos numéricos de
Letras.
TIPOS DE ESQUEMA
• Esquema Gráfico:
La información puede
utilizarse de izquierda
a derecha, utilizando
llaves o flechas.
TIPOS DE ESQUEMA
• Diagrama:
Se organizan los
contenidos de arriba
abajo, utilizando
flechas.
Tipos de
esquema
lineal gráfico diagrama
EJEMPLO DE ESQUEMA

Esquema.pptx-----------------------------

  • 1.
    UNIVERSIDAD TÉCNICA DEMACHALA FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS Y DE LA SALUD ESQUEMA
  • 2.
    OBJETIVO • SINTETIZAR INFORMACIÓNLUEGO DE SU COMPRENSIÓN, A TRAVÉS DE UN ESQUEMA QUE SE ADAPTE A LOS CONTENIDOS, PARA PROPORCIONAR UNA VISIÓN GLOBAL Y RESUMIDA DE LAS IDEAS PRINCIPALES Y SECUNDARIAS DE UN TEMA DETERMINADO.
  • 3.
    ¿QUÉ ES UNESQUEMA? El esquema es una síntesis de lo más importante . Permite ordenar jerárquicamente, mediante frases concretas y breves, las ideas más relevantes de un texto
  • 4.
    ANTES DE HACERUN ESQUEMA 1. Prelectura o lectura rápida 2. Hacerse preguntas 3. Lectura comprensiva 4. Notas marginales 5. Subrayado 6. Esquema
  • 5.
    ¿CÓMO HACER UNESQUEMA? • El título del esquema corresponde al título del texto y expresa la idea general del mismo. • Las ideas más importantes corresponden a las notas marginales. • Las ideas más importantes se expresan mediante frases cortas y concretas.
  • 6.
    LAS VENTAJAS DELESQUEMA Visión global del texto Ordenar jerárquicamente las ideas del texto Contribuye a que estés centrado Fomenta tu Capacidad de síntesis Favorece el repaso ventajas
  • 7.
    ¿CUÁNDO HAY QUEHACER UN ESQUEMA? El esquema sólo debes realizarlo cuando hayas hecho: • Prelectura o lectura rápida. • Hacerse preguntas. • Lectura comprensiva. • Notas marginales. • Acotaciones marginales. • Subrayado. • Esquema.
  • 8.
    TIPOS DE ESQUEMA •Según se ordene la información: • Esquema lineal • Esquema gráfico • Diagrama
  • 9.
    TIPOS DE ESQUEMA •Esquema Lineal: La información se ordena mediante códigos numéricos de Letras.
  • 10.
    TIPOS DE ESQUEMA •Esquema Gráfico: La información puede utilizarse de izquierda a derecha, utilizando llaves o flechas.
  • 11.
    TIPOS DE ESQUEMA •Diagrama: Se organizan los contenidos de arriba abajo, utilizando flechas. Tipos de esquema lineal gráfico diagrama
  • 12.

Notas del editor

  • #3 ¿QUÉ ES UN ESQUEMA? La representación grafica estructurada jerarquizada y simplificada de un texto
  • #6 Hasta aquii