Los esquemas sirven para facilitar la comprensión y retención de temas ordenando las ideas jerárquicamente. Presentan una imagen global del tema, agilizan el análisis y la memoria, y permiten captar y comprender rápidamente las ideas principales. Existen diferentes tipos como esquemas de llaves, flechas y números y letras. Para hacer un esquema, primero se lee para subrayar las ideas principales y secundarias, luego se organiza de forma ordenada el esquema titulado y con ideas principales y derivaciones secundarias.

1. Esquemas y su finalidad en la Enseñanza

2. ¿Para qué sirve un Esquema? Facilitar la comprensión, relación de los temas entre si para su posterior retención. Ordenamiento jerárquico de ideas. Reducir el tiempo de comprensión acerca de un tema Desarrollar un proceso de un proceso analítico eficaz y de síntesis.

3. El esquema potencia… Facilita la síntesis para una lectura posterior. Presenta imagen global y completa del tema. Agiliza el análisis lógico y la memoria analítica. Permite resolver la captación y comprensión de un tema rápidamente, en ideas principales. Desarrolla capacidad de retención y memorización Potencia capacidad de síntesis.

4. Tipos de Esquemas [Esquema de llaves]

5. Tipos de Esquemas [Esquema de Flechas]

6. Tipos de Esquemas [Esquema de números y letras]

7. ¿Cómo hacer un esquema? Primero se debe leer y subrayar las ideas principales, secundarias y datos ilustrativos o complementarios. Titular claro y preciso del diagrama Organización ordenada, en función del tema de las ideas principales, después derivaciones secundarias y por último datos complementarios a cada una de éstas. Redacción utilizando un lenguaje propio Utilización de folios sueltos para realizar el esquema Realizar un esquema de borrador antes del aquel definitivo.