Este documento presenta los elementos básicos de la estadística, incluyendo cómo recolectar, organizar y analizar datos. Explica conceptos como población, muestra e individuo, y métodos para seleccionar muestras como muestreo por conveniencia, criterio y cuotas. También cubre temas como variables cualitativas y cuantitativas, escalas de medición, fuentes de información y organización de datos en tablas de frecuencias.

1. ESTADÍSTICA
ELEMENTOS BÁSICOS

2. RECOLECTAR ORGANIZAR
DATOS
CONCLUIR A
ANALIZAR INTERPRETAR
PARTIR DE

3. ¿DE DONDE SE OBTIENEN ESOS DATOS?
POBLACIÓN
MUESTRA
INDIVIDUO

4. POBLACIÓN - MUESTRA - INDIVIDUO
SITUACIÓN: Se realizó un estudio sobre el uso del tiempo libre de los alumnos del colegio Simón
Bolívar (grados 6° a 11°), para ello se seleccionaron 10 alumnos de cada grado, entre ellos a
Juan Valencia.
POBLACIÓN: Todos los alumnos del Colegio.
MUESTRA: Los 60 alumnos seleccionados.
INDIVIDUO: Juan Valencia.

5. ¿CÓMO SELECCIONAR UNA MUESTRA?

6. Pág. 12-14
CONVENIENCIA
JUICIO CRITERIO
MUESTREO
NO PROB.
CUOTAS BOLA DE NIEVE

7. SITUACIÓN II: En una población se realizó un trabajo sobre
violencia familiar, se seleccionaron 20 familias con indicios de
esta problemática.
JUICIO
SITUACIÓN III: Un estudio sobre egresados de una institución
educativa, se contactan algunos egresados y estos dan datos
para contactar a otros y así sucesivamente. BOLA DE
NIEVE
SITUACIÓN IV: Un ejecutivo realiza un estudio con los
empleados de su misma empresa.
CONVEN.

8. SITUACIÓN V: Se quiere realizar un estudio sobre el uso del
tiempo libre de los habitantes de un barrio de Bogotá, en la
muestra se deben seleccionar niños, adolescentes, adultos y
adultos mayores. CRITERIO
SITUACIÓN VI: Se realiza un estudio con los niños de un jardín
infantil, la población se puede estratificar en: sala-cuna (menos
de 1 año), caminadores (1 a 2 años) e infantes (más de 2 años).
Se toma determinada cantidad de cada categoría.
CUOTAS

9. ¿QUÉ MEDIR?
VARIABLES
CUALITATIVAS CUANTITATIVAS
DISCRETAS CONTINUAS
Pág. 14

10. ESCALAS DE MEDIDA
VARIABLES
ESCALA DE
ESCALA NOMINAL ESCALA ORDINAL ESCALA DE RAZÓN
INTERVALO
Pág. 14-16

11. IDENTIFICAR LAS ESCALAS DE MEDIDA DE LAS
SIGUIENTES VARIABLES

12. I. Usted escucha música clásica: II. La temperatura promedio de la ciudad en el último día
fue:
a. Siempre
b. Casi siempre BOGOTA LONDRES
c. Algunas veces 16°C 0°
d. Nunca
E. ORDINAL E. INTERVALO
III. Las ventas, durante el fin de semana fueron:
IV. En su tiempo libre usted prefiere:
a. Hacer deporte
b. Descansar
c. Escuchar música
R1 R2
$60´000.000 $0 d. Ver TV
E. RAZÓN E. NOMINAL

13. FUENTES DE INFORMACIÓN
INFORMACIÓN
•Tema
•Población
•Objetivos
•Recursos
CLARA FIABLE
Pág. 17

14. PERSONAS
OBJETOS DOCUMENTOS
FUENTES
ARCHIVOS EXPERIMENTOS

15. ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN
Pág. 18-22
TABLAS DE FRECUENCIAS
DATOS NO AGRUPADOS DATOS AGRUPADOS

16. TABLA DE FRECUENCIAS PARA DATOS
NO AGRUPADOS
Situación: A continuación se presentan las notas de un parcial,
de 24 estudiantes de un curso de estadística.
1,5 4,5 3,5 2,0 4,5 1,5 3,5 3,5
3,5 5,0 4,0 3,5 5,0 3,5 4,0 5,0
4,0 3,0 2,5 4,0 3,0 2,5 4,0 4,0

17. ANÁLISIS:
1,5 4,5 3,5 2,0 4,5 1,5 3,5 3,5
3,5 5,0 4,0 3,5 5,0 3,5 4,0 5,0
4,0 3,0 2,5 4,0 3,0 2,5 4,0 4,0
CATEGORIAS FRECUENCIAS ABSOLUTAS
FRECUENCIAS RELATIVAS
2 2 8,33% 8,33%
1 3 4,17% 12,5%
2 8,33%
5 20,83%
7 8,33%
2 29,16%
13 25%
6 54,16%
19 25%
6 79,16%
8,33%
2 21 87,49%
24 12,5%
3 ≅ 100%
24 ≅ 100%
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