Este documento presenta el portafolio de un estudiante. Incluye secciones sobre la misión y visión de la universidad, facultad y escuela del estudiante, así como objetivos de aprendizaje, pruebas de actividades y evaluaciones. El portafolio permite al estudiante y profesor monitorear el progreso del aprendizaje a través de la recolección de trabajos y logros del estudiante.

2. 1. INICIO
2. ÍNDICE
3. PRESENTACIÓN DEL PORTAFOLIO
4. ASPECTOS PRELIMINARES
4.1 MISIÓN Y VISIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
4.2 MISION Y VISION POLITICA Y ADMINISTRATIVA FACULTAD DE CIENCIAS
4.3 MISIÓN Y VISIÓN DE LA ESCUELA DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA
4.4 MISIÓN Y VISIÓN DEL CENTRO DE IDIOMAS
4.5 SILABO
4.6 MONITOREO DE MATRIZ DE PROGRAMA
4.7 ACUERDOS Y COMPROMISOS
4.8 ESTUDIANTE AUTORRETRATO
5. PRUEBAS DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
6. EVALUACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE
7. PRUEBAS DE RECUPERACIÓN PEDAGÓGICA
8. CAJA DE SUGERENCIA
9. ANEXOS
10. FECHA : 02 2014
11. FIRMA

3. PRESENTACIÓN DE LA CARPETA
La cartera es una herramienta útil para la colección de documentos de trabajo del estudiante que exhibe su
esfuerzos , avances y logros , es una forma de evaluación que permite tanto el profesor como el estudiante
supervisan el proceso de aprendizaje d para regular e introducir los cambios necesarios para estos procesos .
Es una manera de reunir información que demuestra las habilidades y los logros de los estudiantes , como
piensa , como preguntas , analiza , sintetiza, produce o crea y cómo interactúa ( intelectual, emocional y
social ) con otros, es posible identificar la el aprendizaje de los procedimientos y las actitudes de los
estudiantes conceptos . Puede ser utilizado como la evaluación , la evaluación por pares y la autoevaluación .
La importancia de la cartera de empleo consiste en permitir que el estudiante participe en la evaluación de su
propio trabajo .En el maestro permiten dibujar un registro del progreso del estudiante y proporciona una base
para evaluar la calidad de su trabajo o de su rendimiento global

4. VISION Y MISION DE LA ESPOCH
VISIÓN
"Ser una institución universitaria líder en
la Educación Superior y en el soporte
científico y tecnológico para el desarrollo
socioeconómico y cultural de la provincia de
Chimborazo y del país, con calidad,
pertinencia y reconocimiento social".
MISIÓN
"Formar profesionales competitivos, emprendedores,
concientes de su identidad nacional, justicia social,
democracia y preservación del ambiente sano, a
través de la generación, transmisión, adaptación y
aplicación del conocimiento científico y tecnológico
para contribuir al desarrollo sustentable de nuestro
país".

5. OBJETIVOS
Lograr una administración moderna y eficiente en el ámbito académico, administrativo y de desarrollo institucional.
Establecer en la ESPOCH una organización sistémica, flexible, adaptativa y dinámica para responder con oportunidad y eficienc ia
a las expectativas de nuestra sociedad.
Desarrollar una cultura organizacional integradora y solidaria para facilitar el desarro llo individual y colectivo de los
politécnicos.
Fortalecer el modelo educativo mediante la consolidación de las unidades académicas, procurando una mejor articulación entre las
funciones universitarias.

6. Dinamizar la administración institucional mediante la desconcentración de funciones y responsabilidades, procurando la
optimización de los recursos en el marco de la Ley y del Estatuto Politécnico.
Impulsar la investigación básica y aplicada, vinculándola con las otras funciones universitarias y con los sect ores productivos y
sociales.
Promover la generación de bienes y prestación de servicios basados en el potencial científico -tecnológico de la ESPOCH.