Estrategia: Misión, Visión y Valores
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El documento presenta las misiones de varias empresas. RECICLEAN tiene como misión ser pionera en la recogida y reciclaje de cápsulas de café para fabricar abono orgánico e insertar a colectivos desfavorecidos. Q`OMER promueve la salud pública facilitando ingredientes naturales y saludables basados en investigación biotecnológica. IMAGINARIUM tiene una misión pedagógica para formar a niños de manera creativa y humana. MILHISTORIAS promueve la integración social de personas en
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Estrategia: Misión, Visión y Valores
Este documento presenta las misiones y objetivos de varias empresas. RECICLEAN busca recoger y reciclar cápsulas de café para fabricar abono orgánico e insertar a colectivos desfavorecidos. Q`OMER promueve la salud pública facilitando el acceso a ingredientes naturales y saludables. IMAGINARIUM tiene una misión pedagógica para formar a niños de manera creativa y humana. MILHISTORIAS promueve la integración sociolaboral de personas en riesgo de exclusión. PEPSICO y
Habitos saludables para tus empleados
La iniciativa propone campañas de promoción de hábitos saludables para empresas, incluyendo el envío de mensajes informativos a trabajadores, la colocación de cestas de fruta ecológica, charlas, talleres y visitas a su huerta ecológica donde cultivan frutas y verduras personas con discapacidad intelectual.
Aluti cosmetics inove senior
Desarrollar y comercializar cosméticos naturales, utilizando materias primas e insumos de alta calidad y haciendo un uso sostenible de la biodiversidad; sin usar quimicos tóxicos ni materias primas de origen animal. ALUTI COSMETICS se orienta a la satisfacción total de nuestros grupos de interés.
Presentación maria
Familias desplazadas en la hacienda El Puerto crearon la microempresa Frutilac del Puerto en 2009 para producir yogur y otras bebidas lácteas con probióticos utilizando la leche de alta calidad de la región. La microempresa surgió de una capacitación del SENA para aprovechar la leche y crear un negocio rentable que ofrezca productos nutritivos a precios accesibles.
Empresa Deshidrocol
Deshidrocol es una empresa que ofrece alimentos deshidratados y servicios de acompañamiento en estilos de vida saludables. Su objetivo es apoyar a personas que buscan mejorar su calidad de vida y conciencia sobre la alimentación a través de comida natural preparada con amor y revisión de hábitos. La empresa también busca conservar alimentos mediante la deshidratación y generar empleo.
Conoce a fanverde
La tienda online de productos sustentables con el medio ambiente, de uso cotidiano, y a precios accesibles.
Consejos para mejorar la comunicación
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S3. Actividad 2: Ficha de reflexión grupal
Este documento presenta una guía de preguntas de reflexión para estudiantes después de ver la película "Camino a la escuela". Los estudiantes deben responder en grupos de trabajo preguntas organizadas en cuatro bloques: 1) Abrirse al mundo y otras culturas, 2) La convivencia y la solidaridad, 3) Los problemas y las discriminaciones, y 4) La igualdad entre niñas y niños. Cada estudiante debe responder a dos preguntas de los diferentes bloques para reflexionar sobre temas como la vida de los niños en la película, la solid
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Sesión 2: Ficha de trabajo individual visionado
Este documento presenta una serie de preguntas de reflexión individual para los estudiantes después de ver videos sobre emprendimiento social. Las preguntas incluyen 1) los sueños del estudiante y el apoyo que necesitan, 2) las capacidades que deben desarrollar, 3) si existen injusticias sociales, 4) si la sociedad puede ayudar a resolver problemas sociales, 5) las características de un emprendedor social, y 6) si las empresas deben contribuir a la sociedad. El propósito es fomentar la capacidad de reflexión y el pens
Lluvia de ideas
El documento habla sobre un plan de empresa y un plan de empresa social. Explica que un plan de empresa sirve para definir los objetivos y estrategias de una compañía, y que un plan de empresa social además considera objetivos sociales y de impacto.
Ficha observación previa al film Camino a la escuela
Este documento presenta una guía de preguntas para una película llamada "Camino a la escuela". Las preguntas piden identificar de qué países son los personajes principales y características emprendedoras como la motivación, perseverancia y visión. También pregunta por el significado de la escuela para los personajes y sus objetivos al ir a ella.
Sesión 2: Ficha debate interactivo
Este documento presenta una actividad previa a la visualización de la película "Camino a la escuela" para estudiantes de 3er año de secundaria. Contiene 7 preguntas sobre la rutina diaria de ir a la escuela, como la hora de levantarse, tareas antes de salir, tiempo de viaje, experiencias durante el camino y opiniones sobre ir a la escuela, con el objetivo de reflexionar sobre la importancia de la educación.
Ficha debate interactivo tras fisionado del film
El documento describe una actividad de debate interactivo después de ver la película "Camino a la escuela". Los estudiantes se dividen en dos grupos de acuerdo y desacuerdo con afirmaciones como que todos pueden ser emprendedores, la importancia de los emprendedores, y que la educación mejora vidas y reduce la pobreza. Los estudiantes deben argumentar su posición y pueden cambiar de grupo si un argumento no les convence.
Financiación alternativa
Este documento describe diferentes tipos de financiación para empresas sociales, incluyendo microcréditos de banca ética, inversores sociales (business angels), y crowdfunding. Explica que la banca ética evalúa proyectos basándose en criterios éticos y de impacto social positivo, no solo viabilidad económica. También describe proyectos financiados por diferentes bancos éticos y cómo los inversores sociales y el crowdfunding apoyan proyectos innovadores y startups.
S1 Presentación UD Plan de Empresa Social
Este documento presenta la planificación de un curso de 3o de ESO sobre emprendimiento social y empresa social. Detalla los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales, las competencias a desarrollar, la metodología a seguir basada en el aprendizaje basado en proyectos y el trabajo cooperativo, los recursos como un blog y wiki, y los criterios y instrumentos de evaluación como listas de chequeo y rúbricas.
Sesión 2: Ficha de trabajo individual visionado
Este documento presenta un trabajo de reflexión individual para estudiantes de 3er año de secundaria sobre emprendimiento y empresa social. Incluye preguntas para que los estudiantes reflexionen sobre sus sueños, las capacidades necesarias para alcanzarlos, situaciones de injusticia social, ejemplos de emprendedores sociales, las características de los emprendedores sociales, y si las empresas deben contribuir a la sociedad. El objetivo es desarrollar la capacidad de reflexión y pensamiento crítico de los estudiantes.
Ficha observación previa al film Camino a la escuela
Este documento presenta una guía de preguntas para una película sobre cuatro estudiantes que enfrentan desafíos para ir a la escuela. Las preguntas piden identificar de qué países son los estudiantes, características emprendedoras en cada uno y qué significa la escuela para ellos. El objetivo es observar cómo abordan el viaje diario a la escuela y qué persiguen.
Análisis del entorno
El documento analiza las variables del entorno general y específico que afectan a las empresas. Explica que el entorno general incluye factores políticos, económicos, sociales, tecnológicos y ecológicos que pueden afectar a una empresa aunque no interactúan directamente con ella. El entorno específico son las variables que interactúan directamente con la empresa, como la industria, clientes y competidores. Describe el modelo de las 5 fuerzas de Porter para analizar la competitividad dentro de una industria considerando el poder de proveedores
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Este documento presenta una actividad previa a la visualización de la película "Camino a la escuela" para estudiantes de 3er año de secundaria. Contiene 7 preguntas sobre la rutina diaria de ir a la escuela, como la hora de levantarse, tareas antes de salir, tiempo y experiencias durante el trayecto, con el objetivo de reflexionar sobre la importancia de la educación.
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Organigramas
Un organigrama es la representación esquemática de las diferentes unidades organizativas y los cargos que conforman una entidad, con el señalamiento de las líneas de mando.
En esta presentación encontrará los tipos de organigrama y podrá ver ejemplos de los mismos a través de www.trinodus.com
Consejos para mejorar la comunicación
Este documento ofrece consejos para mejorar la comunicación, incluyendo sonreír, mantener contacto visual, postura adecuada, escuchar activamente, elegir palabras con cuidado, y ser directo. Explica que entre el 60-70% de la comunicación es no verbal a través de gestos, lenguaje corporal, y tono de voz. Recomienda desarrollar empatía, asertividad, y no tomarse las cosas personalmente.
Presupuesto De Ingresos Y Gastos
El documento habla sobre conceptos relacionados con presupuestos de ingresos y gastos. Explica que los ingresos se determinan por el precio de venta considerando factores del mercado y de rentabilidad. También cubre clasificaciones de gastos como fijos, variables y mixtos, así como la diferencia entre gastos e inversiones. Finalmente, describe el estado de resultados y la proyección del mismo, incluyendo el punto de equilibrio donde los ingresos igualan los costos totales.
Alejandro González Iñarritu
Alejandro González Iñárritu es un cineasta mexicano ganador de cuatro premios Óscar que comenzó su carrera en la radio y luego fundó su propia compañía productora para escribir, producir y dirigir cortometrajes y anuncios antes de dirigir seis largometrajes aclamados por la crítica como Amores perros, 21 gramos, Babel, Biutiful, Birdman y The Revenant, los cuales han recibido numerosos premios internacionales y nominaciones al Óscar.
Updated CV (LEONARDO M VILLAMIL JR) 19-1-16
Leonardo Villamil has over 21 years of experience in civil and structural engineering. He has worked on numerous projects in Qatar and Saudi Arabia involving the design of buildings, industrial structures, and infrastructure for oil, gas, and petrochemical plants. His experience includes structural design, construction supervision, project management, and engineering consultancy. He is currently a civil/structural engineer for Chiyoda Almana Engineering in Qatar.
The Impact of Rebranding on Guest Satisfaction and Financial Performance
This document summarizes a professional paper that assessed the impact of rebranding Holiday Inn Singapore Orchard City Centre. The paper compared the hotel's guest satisfaction scores and various financial performance metrics for 5 months before and 5 months after the rebranding. Overall, occupancy and RevPAR increased significantly after rebranding, while ADR, OSAT, and NOP showed non-significant increases and decreases. The results provide some support for links between branding, guest satisfaction, and financial performance found in existing literature, though analysis of one case study has limitations. More research over longer periods is needed to fully understand rebranding impacts.
Emaus
El documento describe las actividades del Grupo Emaús Lambayeque relacionadas con el desarrollo sostenible y la gestión de residuos sólidos urbanos. El grupo realiza sensibilización ambiental en comunidades, capacitación, recolección y valorización de residuos. También trabaja con escuelas y jóvenes para promover la educación ambiental. Su objetivo es mejorar la calidad de vida de las personas y el medio ambiente a través de una adecuada gestión de residuos.
Ecoparticipación
Este documento describe un proyecto ambiental escolar (PRAE) en la Institución Educativa Metropolitano María Occidente que incluye iniciativas de reciclaje, compostaje y lombricultura. El proyecto busca crear conciencia ambiental en la comunidad educativa y aprovechar los desechos orgánicos para fertilizar una huerta escolar de manera sostenible.
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Los estudiantes proponen implementar una campaña de reciclaje en su colegio para mejorar el manejo de desechos. El objetivo es educar a la comunidad estudiantil sobre la importancia de separar y almacenar adecuadamente los materiales reciclables y no reciclables. La propuesta incluye establecer comités de estudiantes, clasificar y embalar debidamente los materiales, venderlos y usar los fondos para mantener las instalaciones del colegio.
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Coca Cola se considera socialmente responsable por sus altos estándares de seguridad y calidad de productos, y por comprometerse con la sustentabilidad en todas sus operaciones. La compañía se enfoca en reducir el impacto ambiental de sus envases a través de reducir peso, reusar, renovar con materiales renovables, y reciclar. También promueve iniciativas sociales como deportes, educación física, becas, y capacitación para mejorar comunidades. Coca Cola se asegura de cumplir con regulaciones laborales para pro
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Estrategia: Misión, Visión y Valores
- 1. 3º ESO 2016-2017 Profesora: ROSA MARÍA BULEO RAMÍREZ
- 2. RECICLEAN: ser empresa pionera en la recogida de cápsulas de café e infusiones para su reciclaje y posterior fabricación de un abono 100% orgánico, un humus de lombriz de máxima calidad, y con ello reducir el volumen de residuos que terminan en nuestros vertederos mediante la inserción laboral de colectivos desfavorecidos.
- 3. Q`OMER: Promover la salud pública incidiendo positivamente en la mejora del bienestar de la población facilitando el acceso a Materias Primas e Ingredientes BioActivos - Naturales, Saludables, Seguros y Sostenibles- , basados en la investigación biotecnológica y garantizando la sostenibilidad social, económica y medioambiental.
- 4. IMAGINARIUM: Misión pedagógica: La compañía siempre ha tenido una clara vocación y orientación pedagógica ya que nuestro objetivo es conseguir que los niños sean personas más despiertas, humanas y creativas en el futuro.
- 5. MILHISTORIAS: Promover la integración y la formación sociolaboral de personas en riesgo de exclusión social como tránsito al empleo ordinario, mediante el desempeño de actividades laborales.
- 6. PEPSICO; Ser la primera Empresa de Productos de alimentación y bebidas de conveniencia.
- 7. RECICLEAN: Ser empresa de referencia nacional en ofrecer las mejores soluciones de reciclaje a la sociedad y al planeta.
- 8. PEPSICO: Poner en marcha iniciativas que beneficien a la sociedad y comprometernos a crear valor para el accionista convirtiendo PepsiCo en una empresa verdaderamente sostenible.
- 9. RECICLEAN: Innovación, integración social, conciencia medioambiental, transparencia, esfuerzo, talento, Ilusión y compromiso.
- 10. PEPSICO: honestidad, la justicia y la integridad.