Este documento describe la estructura de un curso sobre historia de la moda dividido en tres bloques principales. Cada bloque contiene varias secciones con recursos educativos como páginas web, archivos PDF, libros y actividades como foros, cuestionarios y tareas. El curso cubre temas como la moda a través de la historia desde el Antiguo Egipto hasta la actualidad, con un enfoque en diseñadores clave del siglo XX como Coco Chanel.
Blogs para archiveros y profesionales de los archivosPaco Fernández
Realizada para el curso organizado por ACAL los días 31 de enero y 1 de febrero de 2008. Es preferible descargar la presentación para habilitar las animaciones.
Blogs para archiveros y profesionales de los archivosPaco Fernández
Realizada para el curso organizado por ACAL los días 31 de enero y 1 de febrero de 2008. Es preferible descargar la presentación para habilitar las animaciones.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Estructura del aula historia de la moda
1.
2. Columna
Columna Columna central
Bloque inicial Derecha
Izquierda Novedades en línea
Bloque Académico 1: El tiempo
Voky y la moda Usuarios en línea
Personas (Participantes) Bloque Académico 2: El siglo de Eventos próximos
Actividades los diseñadores Mensajes
Administración Bloque dCierre Actividad reciente
Calendario
3. BLOQUE INICIAL
Zona de Recurso: etiqueta
Información
Detalles del Aula Recurso: Componer una página WEB
Tutora Recurso: Componer una Página Web con vínculo hoja de vida .pdf
(insertar enlace del editor HTML)
Detalle del módulo Recurso: Enlazar Archivo .pdf
Detalles de Recurso: Enlazar Archivo .pdf
evaluación
Motivación Recurso: Enlazar una web
Zona de Recurso: etiqueta
Comunicación
Novedades en línea Actividad: Foro
Temas: Bienvenida
Responde en la Cafetería Virtual
Zona de Interacción Recurso: etiqueta
Chat Actividad: Chat
Foro 911 Actividad: Foro
Cafetería Virtual Actividad: Foro
Tema: Mi seudónimo como diseñador de moda
4. BLOQUE ACADÉMICO 1: EL TIEMPO Y LA MODA
Zona de Exposición Recurso: etiqueta
El mundo de la moda Recurso: Componer una página web
Edades en la Historia de la Moda Recurso: Enlazar Archivo .pdf
Breve historia del traje y la Moda Recurso: Libro
Egipto 1 Recurso: Enlazar una página web
Egipto 2 Recurso: Enlazar una página web
Edad Media Recurso: Enlazar un archivo
Renacimiento Recurso: Enlazar una web
Zona de Rebote Recurso: etiqueta
Tus Impresiones sobre el mundo de la
moda Actividad: Foro
Zona de Construcción Recurso: etiqueta
Tablones de disposición: Egipto, Edad Actividad: Subida avanzada de archivos
Media, Renacimiento
Zona de Comprobación y Evaluación Recurso: etiqueta
Indumentaria Egipcia Actividad: Hot potatoes quiz
Edad Moderna Actividad: Hot potatoes quiz
Ensayo expositivo edad moderna Actividad: Tarea subir un solo archivo
5. BLOQUE ACADÉMICO 2: EL SIGLO DE LOS DISEÑADORES
Zona de Exposición Recurso: etiqueta
Siglo XX Recurso: Componer Página web insertado documento en slideshare
Del siglo XX a la Recurso: Enlazar una página web
actualidad
Coco Chanel Recurso: Enlazar una página web
Paul Poiret Recurso: Enlazar un archivo .docx
Zona de Rebote
Tu opinión sobre el siglo Actividad: Tarea texto en línea
XX
Zona de Construcción Recurso: etiqueta
Diseñadores del Siglo XX Actividad: Glosario
Zona de Comprobación y Recurso: etiqueta
Evaluación
Frase Coco Chanel Actividad: Hot potatoes quiz
Crucigrama Años XX Actividad: Hot potatoes quiz
6. BLOQUE DE CIERRE
Zona de Recurso: etiqueta
Negociación
Tareas atrasadas Recurso: Componer una Página Web
Evaluación final Recurso: Tarea subir un solo archivo
Hasta siempre Actividad: Foro
Graduados Recurso: Componer una Página de texto
Zona de Recurso: etiqueta
retroalimentación
Tu opinión es Actividad: Consulta o encuesta
importante