Este documento presenta los principales pasos para realizar una investigación aplicada en ciencia y tecnología. Primero, se debe buscar y seleccionar fuentes confiables de conferencias, publicaciones y bases de datos para identificar conceptos clave y apoyar las propias ideas. Luego, se planifican y construyen borradores mediante el análisis de textos modelo, la generación de ideas y su organización. Finalmente, se revisa y finaliza el documento para asegurar la coherencia y progresión de las ideas apoyadas por las fuentes sele

1. INVESTIGACIÓN APLICADA EN CIENCIA Y TÉCNOLOGÍA
DANNY VIVAS
TERCERO DE BACHILLERATO “C”
ESCRITURA ACADÉMICA

2. Buscar y seleccionar fuentes
• Usar el conocimiento de otros sobre un campo disciplinar específico, con el
fin de construir nuevo conocimiento desde la base que te antecede.
Conocer los espacios donde los académicos de
la disciplina a la que queremos pertenecer
discuten sus ideas y publican sus hallazgos
científicos, es decir, las principales conferencias
y publicaciones de la disciplina.
Identificar los conceptos clave, el lenguaje
utilizado, la terminología específica a la que se
refiere el conocimiento disciplinar.
Implementar una serie de acciones de búsqueda
en bases de datos y catálogos de publicaciones.
Tus ideas las puedes apoyar con una fuente
fidedigna, dicha fuente puede ser de un libro, de
una revista que reporte los resultados de una
investigación, etc. De esa forma tu escrito será
confiable, dado que tus ideas estarán apoyadas
por un trabajo profesional.

3. Planear y construir borradores
• Escribir bien implica seleccionar detalles de acuerdo con
los propósitos conjuntos del escritor y del lector. La
escritura es un proceso complejo que involucra varios
subprocesos: la planificación y la revisión.
 1. Análisis de textos modelo
 2. Análisis de la situación comunicativa
 3. Consulta de fuentes de información
 4. Generación de ideas.
 5. Organización de ideas
 6. Elaboración de borradores

4. Construcción de párrafos
• Párrafo: Es un conjunto de frases relacionadas que
desarrollan un único tema.
• Pasos:
 Enfócate en una idea
 Empieza con una oración temática
 Desarrolla la idea
 Ilustra tu idea con ejemplos
 Haz transiciones claras

5. Puntuación
• Organiza el discurso y los diferentes elementos del texto.
• Evita la ambigüedad e interpretaciones diferentes del
texto.
Punto (.)
• Señala una
pausa al final
del
enunciado.
• Punto final.
• Punto aparte
• Punto
seguido
Coma(,)
• Señala pausa
breve dentro
del
enunciado.
Dos puntos (:)
• Para abrir o cerrar
una enumeración.
• Para citas
textuales.
• Para separar,
dentro de la
misma oración, el
ejemplo del resto
de la oración.
Punto y coma
(;)
• Separa, dentro de una
misma oración, los
elementos que
incluyen enumeración
y comas.
• Separa oraciones
yuxtapuestas.
• Delante de
conjunciones o
locuciones
conjuntivas.

6. Formato APA
Se emplean en los textos académicos, como estrategias discursivas que ayudan
a validar un sistema argumentativo basado en las palabras de otros expertos
que han hecho investigación previa en el campo disciplinar que te ocupa.
Empleo ético de la información, dado que al reconocer las fuentes o ideas de los
otros, estás dando el crédito a los autores .
Son diferentes para:
Libros electrónicos, revistas científicas electrónicas, páginas web.

7. Revisar y finalizar un
documento
• Implica una mirada retrospectiva sobre:
• La situación comunicativa.
• El contenido seleccionado en la planeación.
• El esquema utilizado para organizar la información
• La progresión y la conexión de las ideas.
• Es necesario leer el texto varias veces y en cada una de ellas
revisar un aspecto diferente.