Este documento describe un proyecto de estudio sobre desarrollo sostenible y medio ambiente en una universidad. Identifica problemas como el mal uso de recursos naturales y falta de conciencia ambiental. Su objetivo es identificar qué sectores son más vulnerables a esta falta de conocimiento y planificar estrategias de educación ambiental usando herramientas tecnológicas. Se aplicó una encuesta a estudiantes para evaluar su conocimiento e identificar oportunidades como una página web o aplicación para crear conciencia. Los resultados mostraron que si bien algunos cre
Esta presentación es una breve información sobre la base con la que mi carrera y básicamente todas las carreras trabajan, el medio ambiente, el cual es un ámbito fundamental.
Esta presentación es una breve información sobre la base con la que mi carrera y básicamente todas las carreras trabajan, el medio ambiente, el cual es un ámbito fundamental.
El Saneamiento Ambiental , es un tema de investigación que las brigadas de Trabajo Social, buscan en base al análisis profundo puedan encontrar las principales causas que originan esta problemática. De la basura que la mayoría de las familias por falta de una cultura y reglas jurídicas, la tiran de forma anárquica en cualquier lugar de la comunidad donde residen.
Un proyecto destinado a los estudiantes de primaria los cuales recibirian una serie de exposiciones y charlas dando a conocer lo que es la Educacion Ambiental.
Presentación y análisis de los resultados obtenidos en la encuesta realizada por los alumnos del curso del certificado profesional SEAG0211 “Gestión ambiental” 2016/58, del CIFP de Coia (Vigo)
El Saneamiento Ambiental , es un tema de investigación que las brigadas de Trabajo Social, buscan en base al análisis profundo puedan encontrar las principales causas que originan esta problemática. De la basura que la mayoría de las familias por falta de una cultura y reglas jurídicas, la tiran de forma anárquica en cualquier lugar de la comunidad donde residen.
Un proyecto destinado a los estudiantes de primaria los cuales recibirian una serie de exposiciones y charlas dando a conocer lo que es la Educacion Ambiental.
Presentación y análisis de los resultados obtenidos en la encuesta realizada por los alumnos del curso del certificado profesional SEAG0211 “Gestión ambiental” 2016/58, del CIFP de Coia (Vigo)
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
2. Mi estudio es de caso Materia, Energía Desarrollo Sostenible (MEDS)
PROBLEMA
El mal uso de los recursos naturales y la falta de desarrollo sostenible han
ocasionado un gran deterioro de la naturaleza y han puesto en alerta
diferentes entidades, las cuales indican que ya es hora de hacer el uso
adecuado de los recursos naturales y que a la vez la población se va a ver
afectada en muchos aspectos.
3. La población mundial no tiene en cuenta las formas de impactos que se
hacen al planeta y con ello se han presentado diferentes efectos de la
naturaleza los cuales han tenido varias tragedias sociales, por ejemplo: las
tormentas, las inundaciones, los incendios, etc. Y hay otras las cuales se van
desarrollando de forma silenciosa por ejemplo: el aumento de la
temperatura, la sequía de ríos y lagos, la extinción de especies, etc.
La problemática especialmente es el desconocimiento de la sociedad, de los
impactos que se generan en su diario vivir, de cierta forma la sociedad vive
en un círculo de vida o una rutina, donde lamentablemente la conciencia
ambiental la tenemos pocas personas.
4. OBJETIVOS
• Identificar qué sector es más vulnerable a la “falta de
conocimiento” en temas ambientales y en los impactos que se
generan a su alrededor sin darse cuenta.
• Planificar estrategias de educación ambiental y concientización para
la población estudiada sobre las formas de mitigación de estos
impactos, implementando herramientas tecnológicas que ayuden
para el desarrollo de las mismas.
5. PREGUNTA PROBLEMA
¿Qué tan grave cree Ud. que es el impacto ambiental que se tiene en
el planeta en este tiempo?
• ¿Considera Ud. que se deben tomar medidas drásticas para frenar
o mitigar estos impactos?
• ¿Qué tecnologías utilizaría Ud. par la mitigación de impactos
ambientales y la comunicación de estas problemáticas?
6. FORMATO ENCUESTA
ENCUESTA
La siguiente encuesta tiene como objetivo conocer que tanto saben los estudiantes de
la universidad ECCI de los impactos ambientales generados en nuestro día a día.
Esta encuesta cuenta con 5 preguntas donde el encuestado responderá a conciencia
sobre lo anteriormente mencionado.
¿Cómo ve la situación del planeta actualmente, cree que es grave o que se puede
remediar?
• Se puede remediar
• Es grave y necesita intervención
• No creo que sea importante
¿Ud. es consciente de la contaminación que hace en su día a día?
• Si
• No
• No me interesa
7. ¿Si tuviera una de las siguientes herramientas tecnológicas para hacer público los
impactos ambientales, cual usaría?
• Una página Web
• Una aplicación para celulares o tablets
• Un perfil o página en una red social
• Otra.
¿Cuál? ________________________
¿Qué actividades hace para mitigar los impactos ambientales generados por Ud.?
• Usar la bicicleta
• Usar el transporte publico
• Caminar
• Aplicar las 3 R’s (Reciclar, Reutilizar y Reducir)
• Otra.
¿Cuál? __________________________
¿Para Ud. cuál de los siguientes impactos ambientales es más grave?
• Calentamiento global
• Contaminación del aire
• Contaminación por residuos solidos
• Contaminación de ríos, lagunas, lagos
• Extinción de animales
• Otra.
¿Cuál? ___________________________
8. OBSERVACIÓN DEL COMPORTAMIENTO
Realizando inspecciones a diferentes puntos y sedes de la universidad ECCI, se
puede evidenciar que hace falta la comunicación y la expansión de información
sobre temas ambientales, puede que estén los puntos de reciclaje pero para los
estudiantes simplemente son depósitos de basuras, creería que hace falta en la
plataforma de ARCA una especie de campaña de sensibilización para los
estudiantes y directivos de la universidad o por otras tecnologías incentivar el
uso adecuado de las canecas de reciclaje, las cuales no cuentan las óptimas
condiciones, creería que utilizando una tecnología como lo sería la creación de
una página web de la universidad ayudaría a que los estudiantes tomaran
conciencia y practicaran la forma adecuada de disposición.
9. Otro factor importante es la salida de las sedes de la universidad, por lo
general en la sede principal es donde más se ve el tema de fumadores,
esto tiene varias problemáticas ambientales y sociales. Ambientalmente
las colillas de cigarrillo son arrojadas a las calles sin ningún tipo de
control, siendo así una opción para taponamiento de alcantarillas y
generando problemas como inundaciones etc. la otra contaminación
evidente es la que se genera con el humo de los cigarrillos o bien llamada
contaminación de aires, socialmente hablando ya entra a jugar la salud
de los estudiantes que no somos fumadores al ver que no se puede
respirar tranquilamente al salir de las sedes.
10. RESULTADOS OBTENIDOS
De acuerdo de los resultados de las encuestas, se puede evidenciar que las
personas de la universidad piensan que no se pueden remediar varios impactos
ambientales a nivel general, pero hay un porcentaje que no le da importancia
a la situación, para algunas si es importante que se haga una implementación
de tecnologías limpias para que se mitiguen estos riesgos.
Creo que es importante que cada persona mire más allá de sus rutinas y de sus
actividades diarias y que piense que al implementarse nuevas tecnologías
limpias se puede tener un desarrollo sostenible y se puede mitigar esta
problemática que se está evidenciando.