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Inversiones para la educación
“investigación técnica y científica”
Karen Morillo Perilla
Código 8219
PREGUNTA PROBLEMA
¿ POR QUE EL DESARROLLO TECNOLÓGICO Y CIENTÍFICO PARA
LOS JOVENES UNIVERSITARIOS DE LA CIUDAD DE BOGOTÁ ES
DIFERENTE RESPECTO LA CIUDAD DE MEDELLÍN?
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Cuando hablamos de inversiones en nuestro pais, nos enfocamos en un tema demasiado
extenso ya que se divide en varios sectores como lo son politico,social, cultural, eduacion
entre otros; de igual manera para el sector de la educacion una de las inversiones que se hace
a partir de colciencias es para la investigacion tecnica y cientifica de los jóvenes colombianos.
Esta investigacion se enforcara en las inversiones que se realizan en este ambito para dos
ciudades como lo son bogota y medellin, se estableceran comparativos entre ambas y
ademas se resaltara la participacion de los estudiantes para realizar investigaciones ya sean
tecnologicas o cientificas , y mas que todo se denotara la ayuda que se tiene por parte del
gobierno para el desarrollo de estas mismas .
Si bien se conoce medellin es la ciudad la cual gano el premio de la innovacion a nivel mundial ,
y es en esta ciudad donde el interés de los jovenes y el apoyo de los estamentos
guvernamentales da para buenas innovaciones e investigacion , ademas la inversion que se
hace en la educacion es mas alta que la que se tiene en bogota; en comparacion con la capital
de colombia bogota tiene una tendencia de que las oportunidades son mas grandes por las
diferentes instituciones educativas pero algunas veces no se tiene el interes por parte de los
jovenes o el gran inconveniente de los estratos bajos “recursos economicos”.
PREGUNTAS QUE SE DERIVAN
1. ¿Se compromete el gobierno con el sector de educación de dichas ciudades?
2. ¿Cuál es la línea de investigación que mas se inclinan los jóvenes universitarios?
3. ¿Cuál es el porcentaje que destina el gobierno para el sector de la educaion “investigación
científica y técnica”?
4. ¿Cual de las dos ciudades presentacn mas inversion para la investigación científica y tecnica?
OBJETIVO GENERAL
Relacionar que posibilidades tienen los jóvenes de la ciudad de Bogotá y Medellín para hacer
una investigación científica o técnica
OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Identificar la posible línea de investigación que escogen los jóvenes de la ciudades de Bogotá
y Medellín
• Porque razón las inversiones que se para la investigaciones tecnológicas y científicas son
diferentes en las ciudades
• Resaltar que incentivos se obsequian a los jóvenes universitarios de dichas ciudades
ESTRATEGIAS PARA LA OBTECCION DE DATOS
Para la obtención de datos se realizara un chequeo por colciencias y paginas web para identificar
los datos obtenidos en las siguientes diapositivas.
ANALISIS
Cuando hablamos de inversión para la investigación en Colombia estamos hablando de un pais
que le apuesta mucho a esto, sin embargo es evidente que las inversiones sean distintas en
algunas ciudades por la población que se tenga , es decir para Bogotá se tienen una población de
6.763 millones de hab, del cual se tiene una caracterización de que 1.939.565 son jóvenes , de lo
cual aproximadamente el 53 % puede acceder a la educación superior claro esta cuando el
estudiante entra se puede tener un 10% de deserción por diferentes factores como lo son sociales,
culturales, familiares y el mas factible económico, los estratos bajos que no tienen la posibilidad
de entrar a una universidad publica también se tiene en cuenta, pero no obstante en los últimos
años con los diferentes programas podemos decir que Bogotá esta comprometida con mejorar el
porcentaje de educación de calidad en las universidad publicas y privadas (IDIPRON, Recuperado
2016 )
Por otro lado tenemos a la ciudad de Medellín con una población 2 veces menor que la capital de
Colombia el cual tiene una cantidad de jovenes de aproximadamente 189.469 por lo tanto el nivel
de inversión es meno, no obstante se ve que los estudiantes son mas interesados claro esta
viéndolo desde la cantidad de premio como lo es ciudad mas innovadora del mundo .
Podemos ver que son diferentes entre todos los ambitos.
FINANZAS PUBLICAS EN BOGOTA
BOGOTA RECIBE ANUALMENTE $9,6
BILLONES
EL GOBIERNO
ENTREGA
ANUALMENTE $2
BILLONES
INVIERTE 4,4 BILLONES
REPRESENTANDO EL 52%
DEL TOTAL NACIONAL
CUENTA CON 1621
GRUPOS DE
INVESTIGACION
939 SE DEDICAN AL
DESARROLLO
TECNOLOGICO
1507 SE DEDICA A
ELECTRONICA E
INFORMATICA
SE CUENTA CON 75
CENTROS DE
INVESTIGACION, 35
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FINANZAS EN MEDELLIN
USA EL 0,75% DEL PIB
EN 2015 SE
CREE LLEGAR
A 1% PIB
300 EMPRESAS SE
ENCUAENTRAN
ACTUALMENTE
VINCULADAS
CONCLUSION
1. Hay que incentivar a los jóvenes a la investigación y desarrollo de nuevas tecnologías, ya que esto
fomenta al avance económico-social del país, disminuyendo grandes problemáticas de la nación
2. No por tener una cantidad menor de inversión se tiene que limitar la innovación y el
emprendimiento de las ciudades para adelantar proyectos
BIBLIOGRAFIA
TOMADA http://www.colciencias.gov.co/ Y RECOPILADA EL 04 DE MAYO DE 2016
TOMADA : http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-191651.html Y RECOPILADA EL 04 DE MAYO
DEL 2016

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Estudio de caso karen

  • 1. Inversiones para la educación “investigación técnica y científica” Karen Morillo Perilla Código 8219
  • 2. PREGUNTA PROBLEMA ¿ POR QUE EL DESARROLLO TECNOLÓGICO Y CIENTÍFICO PARA LOS JOVENES UNIVERSITARIOS DE LA CIUDAD DE BOGOTÁ ES DIFERENTE RESPECTO LA CIUDAD DE MEDELLÍN?
  • 3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Cuando hablamos de inversiones en nuestro pais, nos enfocamos en un tema demasiado extenso ya que se divide en varios sectores como lo son politico,social, cultural, eduacion entre otros; de igual manera para el sector de la educacion una de las inversiones que se hace a partir de colciencias es para la investigacion tecnica y cientifica de los jóvenes colombianos. Esta investigacion se enforcara en las inversiones que se realizan en este ambito para dos ciudades como lo son bogota y medellin, se estableceran comparativos entre ambas y ademas se resaltara la participacion de los estudiantes para realizar investigaciones ya sean tecnologicas o cientificas , y mas que todo se denotara la ayuda que se tiene por parte del gobierno para el desarrollo de estas mismas . Si bien se conoce medellin es la ciudad la cual gano el premio de la innovacion a nivel mundial , y es en esta ciudad donde el interés de los jovenes y el apoyo de los estamentos guvernamentales da para buenas innovaciones e investigacion , ademas la inversion que se hace en la educacion es mas alta que la que se tiene en bogota; en comparacion con la capital de colombia bogota tiene una tendencia de que las oportunidades son mas grandes por las diferentes instituciones educativas pero algunas veces no se tiene el interes por parte de los jovenes o el gran inconveniente de los estratos bajos “recursos economicos”.
  • 4. PREGUNTAS QUE SE DERIVAN 1. ¿Se compromete el gobierno con el sector de educación de dichas ciudades? 2. ¿Cuál es la línea de investigación que mas se inclinan los jóvenes universitarios? 3. ¿Cuál es el porcentaje que destina el gobierno para el sector de la educaion “investigación científica y técnica”? 4. ¿Cual de las dos ciudades presentacn mas inversion para la investigación científica y tecnica?
  • 5. OBJETIVO GENERAL Relacionar que posibilidades tienen los jóvenes de la ciudad de Bogotá y Medellín para hacer una investigación científica o técnica OBJETIVOS ESPECIFICOS • Identificar la posible línea de investigación que escogen los jóvenes de la ciudades de Bogotá y Medellín • Porque razón las inversiones que se para la investigaciones tecnológicas y científicas son diferentes en las ciudades • Resaltar que incentivos se obsequian a los jóvenes universitarios de dichas ciudades ESTRATEGIAS PARA LA OBTECCION DE DATOS Para la obtención de datos se realizara un chequeo por colciencias y paginas web para identificar los datos obtenidos en las siguientes diapositivas.
  • 6. ANALISIS Cuando hablamos de inversión para la investigación en Colombia estamos hablando de un pais que le apuesta mucho a esto, sin embargo es evidente que las inversiones sean distintas en algunas ciudades por la población que se tenga , es decir para Bogotá se tienen una población de 6.763 millones de hab, del cual se tiene una caracterización de que 1.939.565 son jóvenes , de lo cual aproximadamente el 53 % puede acceder a la educación superior claro esta cuando el estudiante entra se puede tener un 10% de deserción por diferentes factores como lo son sociales, culturales, familiares y el mas factible económico, los estratos bajos que no tienen la posibilidad de entrar a una universidad publica también se tiene en cuenta, pero no obstante en los últimos años con los diferentes programas podemos decir que Bogotá esta comprometida con mejorar el porcentaje de educación de calidad en las universidad publicas y privadas (IDIPRON, Recuperado 2016 ) Por otro lado tenemos a la ciudad de Medellín con una población 2 veces menor que la capital de Colombia el cual tiene una cantidad de jovenes de aproximadamente 189.469 por lo tanto el nivel de inversión es meno, no obstante se ve que los estudiantes son mas interesados claro esta viéndolo desde la cantidad de premio como lo es ciudad mas innovadora del mundo . Podemos ver que son diferentes entre todos los ambitos.
  • 7. FINANZAS PUBLICAS EN BOGOTA BOGOTA RECIBE ANUALMENTE $9,6 BILLONES EL GOBIERNO ENTREGA ANUALMENTE $2 BILLONES INVIERTE 4,4 BILLONES REPRESENTANDO EL 52% DEL TOTAL NACIONAL CUENTA CON 1621 GRUPOS DE INVESTIGACION 939 SE DEDICAN AL DESARROLLO TECNOLOGICO 1507 SE DEDICA A ELECTRONICA E INFORMATICA SE CUENTA CON 75 CENTROS DE INVESTIGACION, 35 RECONOCIDOS POR COLCIENCIAS
  • 8. FINANZAS EN MEDELLIN USA EL 0,75% DEL PIB EN 2015 SE CREE LLEGAR A 1% PIB 300 EMPRESAS SE ENCUAENTRAN ACTUALMENTE VINCULADAS
  • 9. CONCLUSION 1. Hay que incentivar a los jóvenes a la investigación y desarrollo de nuevas tecnologías, ya que esto fomenta al avance económico-social del país, disminuyendo grandes problemáticas de la nación 2. No por tener una cantidad menor de inversión se tiene que limitar la innovación y el emprendimiento de las ciudades para adelantar proyectos
  • 10. BIBLIOGRAFIA TOMADA http://www.colciencias.gov.co/ Y RECOPILADA EL 04 DE MAYO DE 2016 TOMADA : http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-191651.html Y RECOPILADA EL 04 DE MAYO DEL 2016