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Etica de la imagen Contenidos, manipulaciones, distorsiones. ¿Cuál es el límite?
Caso AP/ La agencia AP decidió a principios de septiembre publicar un slideshow que incluye el momento en que es herido un soldado en Afganistán, que luego murió a raíz de esas heridas. Dos semanas de debate Padre de la víctima fue consultado y pidió que no se publicara la foto
Primero envió a sus medios asociados una serie de fotos, con imágenes previas y posteriores al momento en que es herido. Las imágenes fueron acompañadas de un artículo en el cual se explicaba la decisión.
Varios diarios publicaron la fotografía (St. Petersburg Times, Washington Post). El New York Times no lo hizo en su edición impresa pero sí en el blog Lens, en el que se analizan temas de fotografía, video e imagen.
Antes de que se conociera la existencia de esta fotografía, los medios habían cubierto ampliamente el funeral de este soldado.
Santiago Lyon “Estaimagenmuestra  -en una forma directa e inequívoca- lasconsecuenciareales de la guerra, que en estecasoinvolucra a un marine de EstadosUnidos.” Santiago Lyon, director de Fotografía de A.P.
“Esto se transforma en algomuy personal y muydirecto, de algunamanera, porque en estecasotenemos un nombre, tenemos un pueblo , tenemosunanacionalidadcompartida y tenemos, hastaciertopunto, unaculturacompartida y valorescomunes”. Santiago Lyon, director de Fotografía de A.P.
Padre del soldado “Distribuyendoestafotografíaestaríamosdeshornando la memoria de mi hijo” John Bernard, marine retirado y padre del soldadomuertoen Afganistán.
“Claro queconsideramos la angustia de la familia de este marine. Claro quevaloramos el sacrificioquehizoporsupaís. Al mismotiempo hay unarazónimperiosaquenoslleva a mostrar los verdaderosefectos de la guerra. ‘Sanitizar’ la guerra no le hacebien a nadie, desde mi punto de vista. Limitar el conteo de víctimas a números y nombres y nada más; esaesunaimagenmuyincompleta de lo queestásucediendo”. Santiago Lyon, AP
Joshua M. Bernard, 21 años
Tsunami
Caso Tsunami/New York Times Un lunes a las 16.30 en la redacción del New York Times, en la reunión de portada se evaluó que foto utilizar para un tsunami del que recién se conocía la noticia. Editores de fotografía habían examinado más de 900 fotografías que comenzaban a llegar.
Eligieron ésta
Hubo protestas de lectores y desacuerdo entre los propios periodistas del New York Times. El ombudsman del diario pidió informe a la jefa de redacción, JillAbramson
 Decidióutilizarestafotoluego de mucho considerarlo, porque“parecíatraducirperfectamente la noticiaqueestaballegando : la enormidad del desastre, en el que un tercio de lasvíctimaseranniños en una parte del mundo en el que el 50% de la poblaciónestácompuestaporniños. Es unafotografíaindescriptiblemente dolorosa, perotambiénesunaimagenque en todosentidomuestra la dimensión del evento”.
Michele McNally, editora de fotografía, consideróque el diariotenía la obligación de “ser testigo” en momentoscomo el del tsunami. Le preguntó al ombudsman: “¿Preferiríasque no mostráramoslasfotos de Auschwitz silaspuertas se abriera en nuestraépoca”.
Artículo de Daniel Okrent, Enero 9, 2005 No Picture Tells the Truth. The Best Do Better Than That
Time/Newsweek: OJ Simpson
1994 Las revistas Time y Newsweek publicaron en la mismasemanas la foto de O.J Simpson reciéndetenido (mugshot). Time admitióquehabíaoscurecido la imagen. Newsweek publicó la imagen sin manipular.  ¿Cómoafectaésto la imagen de O.J Simpson? 
Newsweek/Martha Stewart
Newsweek publicó en 2005, luego de que Stewart fueraliberada de prisión, unatapa en la que la nota principal se refiere al futuro “brillante” de la empresaria.  La imagenfuecreadaporfotocomposiciónpor un gráfico, combinandounafoto de la cara de Stewart y el cuerpo de unamodelo.  Los editores de la revistadeclaraonque se habíabuscadousarunamanipulaciónque se entendieracomotal, comouanimagen “humorística”·. La polémica se disparórápidamente. La revista se disculpó y publicó un remitido en el queexplicó la situación.
Mike Longinow, periodista y profesor de fotoperiodismo en Asbury College, Wilmore,  “Fotoperiodismoequivale a verdad. Es realidad. Le pedimos a nuestrosestudiantesquesaquenlasmanos del teclado, quedejen un minutos los mouse, y queescuchen. Manipularesfácil; narrarhistoriasverdaderas no lo es. No vayanpor lo fácil. Sean pacientes, determinados, y la verdadpodrápublicarse”.

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Etica De La Imagen

  • 1. Etica de la imagen Contenidos, manipulaciones, distorsiones. ¿Cuál es el límite?
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  • 4. Caso AP/ La agencia AP decidió a principios de septiembre publicar un slideshow que incluye el momento en que es herido un soldado en Afganistán, que luego murió a raíz de esas heridas. Dos semanas de debate Padre de la víctima fue consultado y pidió que no se publicara la foto
  • 5. Primero envió a sus medios asociados una serie de fotos, con imágenes previas y posteriores al momento en que es herido. Las imágenes fueron acompañadas de un artículo en el cual se explicaba la decisión.
  • 6. Varios diarios publicaron la fotografía (St. Petersburg Times, Washington Post). El New York Times no lo hizo en su edición impresa pero sí en el blog Lens, en el que se analizan temas de fotografía, video e imagen.
  • 7. Antes de que se conociera la existencia de esta fotografía, los medios habían cubierto ampliamente el funeral de este soldado.
  • 8. Santiago Lyon “Estaimagenmuestra -en una forma directa e inequívoca- lasconsecuenciareales de la guerra, que en estecasoinvolucra a un marine de EstadosUnidos.” Santiago Lyon, director de Fotografía de A.P.
  • 9. “Esto se transforma en algomuy personal y muydirecto, de algunamanera, porque en estecasotenemos un nombre, tenemos un pueblo , tenemosunanacionalidadcompartida y tenemos, hastaciertopunto, unaculturacompartida y valorescomunes”. Santiago Lyon, director de Fotografía de A.P.
  • 10. Padre del soldado “Distribuyendoestafotografíaestaríamosdeshornando la memoria de mi hijo” John Bernard, marine retirado y padre del soldadomuertoen Afganistán.
  • 11. “Claro queconsideramos la angustia de la familia de este marine. Claro quevaloramos el sacrificioquehizoporsupaís. Al mismotiempo hay unarazónimperiosaquenoslleva a mostrar los verdaderosefectos de la guerra. ‘Sanitizar’ la guerra no le hacebien a nadie, desde mi punto de vista. Limitar el conteo de víctimas a números y nombres y nada más; esaesunaimagenmuyincompleta de lo queestásucediendo”. Santiago Lyon, AP
  • 12. Joshua M. Bernard, 21 años
  • 14. Caso Tsunami/New York Times Un lunes a las 16.30 en la redacción del New York Times, en la reunión de portada se evaluó que foto utilizar para un tsunami del que recién se conocía la noticia. Editores de fotografía habían examinado más de 900 fotografías que comenzaban a llegar.
  • 16. Hubo protestas de lectores y desacuerdo entre los propios periodistas del New York Times. El ombudsman del diario pidió informe a la jefa de redacción, JillAbramson
  • 17.  Decidióutilizarestafotoluego de mucho considerarlo, porque“parecíatraducirperfectamente la noticiaqueestaballegando : la enormidad del desastre, en el que un tercio de lasvíctimaseranniños en una parte del mundo en el que el 50% de la poblaciónestácompuestaporniños. Es unafotografíaindescriptiblemente dolorosa, perotambiénesunaimagenque en todosentidomuestra la dimensión del evento”.
  • 18. Michele McNally, editora de fotografía, consideróque el diariotenía la obligación de “ser testigo” en momentoscomo el del tsunami. Le preguntó al ombudsman: “¿Preferiríasque no mostráramoslasfotos de Auschwitz silaspuertas se abriera en nuestraépoca”.
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  • 20. Artículo de Daniel Okrent, Enero 9, 2005 No Picture Tells the Truth. The Best Do Better Than That
  • 22. 1994 Las revistas Time y Newsweek publicaron en la mismasemanas la foto de O.J Simpson reciéndetenido (mugshot). Time admitióquehabíaoscurecido la imagen. Newsweek publicó la imagen sin manipular. ¿Cómoafectaésto la imagen de O.J Simpson? 
  • 24. Newsweek publicó en 2005, luego de que Stewart fueraliberada de prisión, unatapa en la que la nota principal se refiere al futuro “brillante” de la empresaria. La imagenfuecreadaporfotocomposiciónpor un gráfico, combinandounafoto de la cara de Stewart y el cuerpo de unamodelo. Los editores de la revistadeclaraonque se habíabuscadousarunamanipulaciónque se entendieracomotal, comouanimagen “humorística”·. La polémica se disparórápidamente. La revista se disculpó y publicó un remitido en el queexplicó la situación.
  • 25. Mike Longinow, periodista y profesor de fotoperiodismo en Asbury College, Wilmore,  “Fotoperiodismoequivale a verdad. Es realidad. Le pedimos a nuestrosestudiantesquesaquenlasmanos del teclado, quedejen un minutos los mouse, y queescuchen. Manipularesfácil; narrarhistoriasverdaderas no lo es. No vayanpor lo fácil. Sean pacientes, determinados, y la verdadpodrápublicarse”.