Es un trabajo didáctico sobre la ética profesional del ingeniero en el arco e colegio de ingenieros de Venezuela

1. Greidis Palencia

2. ObjetivosObjetivos
Conocer los principios básicos de la éticaConocer los principios básicos de la ética
profesional.profesional.
Aplicar los principios éticos en beneficios deAplicar los principios éticos en beneficios de
los profesionales en Ingeniería que forma lalos profesionales en Ingeniería que forma la
UNI-NORTE.UNI-NORTE.

3. TemáticaTemática
1.1. IntroducciónIntroducción
2.2. Conceptos de éticaConceptos de ética
3.3. Características de la éticaCaracterísticas de la ética
4.4. Qué es ética profesionalQué es ética profesional
5.5. Objetivos de la ética profesionalObjetivos de la ética profesional
6.6. Valores éticos profesionalesValores éticos profesionales
7.7.La Profesión de IngenieroLa Profesión de Ingeniero

4. IntroducciónIntroducción
El mundo vive una profunda crisis moral; violencia,El mundo vive una profunda crisis moral; violencia,
corrupción, engaño, dinero fácil, egoísmo, son malescorrupción, engaño, dinero fácil, egoísmo, son males
que afectan la convivencia humana y agobian a todosque afectan la convivencia humana y agobian a todos
los sectores económicos y sociales.los sectores económicos y sociales.
De esta crisis no se escapanDe esta crisis no se escapan los técnicoslos técnicos, los, los
profesionales y los científicosprofesionales y los científicos, quienes reflejan en el, quienes reflejan en el
ejercicio de su profesión, en el desempeño de susejercicio de su profesión, en el desempeño de sus
funciones públicas y privadas, los mismos males quefunciones públicas y privadas, los mismos males que
afligen a nuestra sociedad, no obstante ser personasafligen a nuestra sociedad, no obstante ser personas
estudiadas, que han tenido el privilegio de gozar de unaestudiadas, que han tenido el privilegio de gozar de una
educación superior.educación superior.

5. Una educación profesional desprovista de unaUna educación profesional desprovista de una
educación moral no es una educación integral. Es unaeducación moral no es una educación integral. Es una
educación de una sola cara, carente de principios y valoreseducación de una sola cara, carente de principios y valores
que orienten el correcto ejercicio de la profesión, en unque orienten el correcto ejercicio de la profesión, en un
marco de honestidad, respecto a la dignidad humana y amormarco de honestidad, respecto a la dignidad humana y amor
a su semejante.a su semejante.
Los conocimientos científicos y técnicos carecen de sentidoLos conocimientos científicos y técnicos carecen de sentido
y razón de ser si no se acompañan de valores morales quey razón de ser si no se acompañan de valores morales que
orienten correctamente el uso de tales conocimientos.orienten correctamente el uso de tales conocimientos.
Los principios, valores y normas de conducta deberán de serLos principios, valores y normas de conducta deberán de ser
objeto de estudio y aplicación en beneficio de su formaciónobjeto de estudio y aplicación en beneficio de su formación
como profesionales de las ingenierías y por ende encomo profesionales de las ingenierías y por ende en
beneficio de nuestra sociedad y de Nicaragua.beneficio de nuestra sociedad y de Nicaragua.

6. Concepto de ÉticaConcepto de Ética
La palabra ética viene del griego, deLa palabra ética viene del griego, de ethos,ethos,
que significa costumbre, forma de conducirseque significa costumbre, forma de conducirse
y dey de icosicos, que significa ciencia., que significa ciencia.
Etimológicamente es púes: La ciencia de lasEtimológicamente es púes: La ciencia de las
buenas costumbres, de las buenas acciones.buenas costumbres, de las buenas acciones.
La ética parte del hecho: el ser humanoLa ética parte del hecho: el ser humano
posee la libre determinación de sus actos, esposee la libre determinación de sus actos, es
libre de elegir entre el bien y el mal. Es, porlibre de elegir entre el bien y el mal. Es, por
tanto responsable de sus decisiones.tanto responsable de sus decisiones.

7. Características de la éticaCaracterísticas de la ética
Su objeto de estudio son los actos humanos.Su objeto de estudio son los actos humanos.
Cuando decimos que la ética estudia los actosCuando decimos que la ética estudia los actos
humanos, nos estamos refiriendo a aquellos actos quehumanos, nos estamos refiriendo a aquellos actos que
dependen de nuestra propia voluntad.dependen de nuestra propia voluntad.
Tiene como principio el libre albedrío, es decir laTiene como principio el libre albedrío, es decir la
facultad que tiene todo ser humano de elegir entre elfacultad que tiene todo ser humano de elegir entre el
bien y el mal, por lo tanto somos responsable de lo quebien y el mal, por lo tanto somos responsable de lo que
decidamos hacer o no hacer.decidamos hacer o no hacer.

8. Qué es Profesión?Qué es Profesión?
Empleo, facultad u oficio que una persona ejerce conEmpleo, facultad u oficio que una persona ejerce con
derecho a retribución.derecho a retribución.
Es toda actividad laboral, orientada al bien común,Es toda actividad laboral, orientada al bien común,
habitual y remunerable.habitual y remunerable.
En toda profesión encontramos la realización deEn toda profesión encontramos la realización de
actividades que presentan las siguientesactividades que presentan las siguientes
características:características:
- Habitualidad, Orientación al bien común y- Habitualidad, Orientación al bien común y
Remuneración.Remuneración.

9. Ética ProfesionalÉtica Profesional
Conjunto de principios morales que debe observar unConjunto de principios morales que debe observar un
profesional en el más alto grado en pro del bienestarprofesional en el más alto grado en pro del bienestar
social.social.
La ética profesional describe las mejores dotes moralesLa ética profesional describe las mejores dotes morales
que presumiblemente posee un buen profesional, delque presumiblemente posee un buen profesional, del
que exalta, por encima de todo,que exalta, por encima de todo, su sentimiento moralsu sentimiento moral
de pertenencia a la comunidad general de la profesiónde pertenencia a la comunidad general de la profesión
que exige su auto-responsabilidad en relación a laque exige su auto-responsabilidad en relación a la
función que desarrolla.función que desarrolla. hacía el correcto y honestohacía el correcto y honesto
cumplimiento de sus responsabilidades profesionalescumplimiento de sus responsabilidades profesionales..

10. Objetivos de la ética profesionalObjetivos de la ética profesional
– Fortalecer en el profesional la concienciaFortalecer en el profesional la conciencia
del valor de su profesión para sí mismo,del valor de su profesión para sí mismo,
para su gremio y para la sociedad enpara su gremio y para la sociedad en
general.general.
– Preservar el prestigio de la profesión.Preservar el prestigio de la profesión.
– Contribuir al bien común.Contribuir al bien común.

11. Valores éticos profesionalesValores éticos profesionales
Los valores éticos corresponden a las cualidades que enaltecen,Los valores éticos corresponden a las cualidades que enaltecen,
dan honra y protegen al profesional:dan honra y protegen al profesional:
– VeracidadVeracidad : Sinceridad consigo mismo y con los demás, decir: Sinceridad consigo mismo y con los demás, decir
y defender siempre la verdad.y defender siempre la verdad.
– HonradezHonradez : En el sentido que los bienes que se tengan sean: En el sentido que los bienes que se tengan sean
fruto del trabajo honesto y no del dinero fácil o de beneficiosfruto del trabajo honesto y no del dinero fácil o de beneficios
indebidos.indebidos.
– JusticiaJusticia : Entendida como una cualidad moral, firme y: Entendida como una cualidad moral, firme y
constante, de dar a cada uno lo suyo, actuando siempre conconstante, de dar a cada uno lo suyo, actuando siempre con
equidad, imparcialidad, sin favoritismo ni discriminaciones.equidad, imparcialidad, sin favoritismo ni discriminaciones.
– LealtadLealtad: guardar fidelidad y buena fé, sin ello represente: guardar fidelidad y buena fé, sin ello represente
hacerse cómplice con procedimientos deshonestos.hacerse cómplice con procedimientos deshonestos.
– SolidaridadSolidaridad : unidad, compañerismo, sentimiento que nos: unidad, compañerismo, sentimiento que nos
mueve a unirnos a otros, hacer causa común con ellos ymueve a unirnos a otros, hacer causa común con ellos y
prestarnos cooperación y ayuda mutua.prestarnos cooperación y ayuda mutua.

12. – PrudenciaPrudencia: cordura en lo que dice y hace.: cordura en lo que dice y hace.
– FortalezaFortaleza: firmeza moral, valentía y seguridad en las: firmeza moral, valentía y seguridad en las
decisiones.decisiones.
– Independencia de criterioIndependencia de criterio : Autonomía intelectual,: Autonomía intelectual,
libertad, capacidad y entereza mantener criterioslibertad, capacidad y entereza mantener criterios
personales. Este valor asegura la imparcialidad delpersonales. Este valor asegura la imparcialidad del
profesional frente a las presiones de toda índole.profesional frente a las presiones de toda índole.
– ResponsabilidadResponsabilidad : cumplimiento cabal, justo y oportuno: cumplimiento cabal, justo y oportuno
de las obligaciones. Respetar la palabra dada.de las obligaciones. Respetar la palabra dada.
– DisciplinaDisciplina,, Confidencialidad, CompetenciaConfidencialidad, Competencia
técnica, respeto a los demás, dignidad personal,técnica, respeto a los demás, dignidad personal,
Servicialidad, Sencillez Cortesía, Alegría,Servicialidad, Sencillez Cortesía, Alegría,
Sobriedad, Autosuperación, patriotismo y amorSobriedad, Autosuperación, patriotismo y amor
la trabajo.la trabajo.

13. La Profesión de IngenieroLa Profesión de Ingeniero
– Se entiende por ingeniería una profesión que tieneSe entiende por ingeniería una profesión que tiene
por fundamentos las ciencias y la relación con laspor fundamentos las ciencias y la relación con las
mismas entre ellas: la matemática, física, química,mismas entre ellas: la matemática, física, química,
la biología, las distintas tecnologías (tecnologíala biología, las distintas tecnologías (tecnología
mecánica, informática) y la economía, el derecho ymecánica, informática) y la economía, el derecho y
la seguridad.la seguridad.
– El objeto de la ingeniería es diseñar, construir yEl objeto de la ingeniería es diseñar, construir y
operar artefactos, estructuras o sistemas, aplicandooperar artefactos, estructuras o sistemas, aplicando
y combinando conocimientos científicos yy combinando conocimientos científicos y
tecnológicos, y teniendo en cuenta los aspectostecnológicos, y teniendo en cuenta los aspectos
legales, la economía y la seguridad.legales, la economía y la seguridad.

14. La Profesión de IngenieroLa Profesión de Ingeniero
– Es decir la ingeniería que diseña, construye y operaEs decir la ingeniería que diseña, construye y opera
con un propósito determinado, es la aplicacióncon un propósito determinado, es la aplicación
regulada de la tecnología y la ciencia. Estáregulada de la tecnología y la ciencia. Está
regulada por la legislación, los requisitosregulada por la legislación, los requisitos
económicos de las empresas y la seguridad.económicos de las empresas y la seguridad.