Etilvia tuiran-actividad-1.1-mapa conceptual
•
0 recomendaciones•8 vistas
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Introduce el tema explicando cómo las tecnologías de la comunicación e información (TIC) están transformando la sociedad y cómo las escuelas deben formar a los estudiantes para que usen estas herramientas de manera responsable. También señala que las instituciones educativas a menudo enfrentan problemas que requieren proyectos para resolver y por lo tanto es importante comprender cómo llevar a cabo proyectos exitosos. El mapa conceptual presenta los
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
TIC'S
El documento habla sobre las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). Explica que las TIC se refieren a cualquier forma de computación e informática, así como a programas universitarios relacionados. También describe algunas ventajas de las TIC para las empresas, como la apertura de mercados globales y ahorros de costos. Finalmente, discute el uso de las TIC en la educación, señalando que requieren que los docentes se actualicen y que permiten a los estudiantes desarrollar competencias a través de diversas áreas
Ntic´s comunicacion
Este documento discute el papel de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación, las empresas y la sociedad. Explica que las TIC ahora juegan un papel fundamental en casi todas las actividades humanas como el ocio, la educación y los negocios. También destaca que las TIC permiten nuevas formas de comunicación y transmitir conocimiento de manera más dinámica e interactiva en la educación. Sin embargo, gestionar la infraestructura TIC de una organización es un trabajo complejo que requiere habilidades
La Informática
El documento discute el impacto de las nuevas tecnologías en la educación y cómo pueden mejorar la calidad de la enseñanza. Señala que las tecnologías digitales pueden usarse como herramientas para profesores y estudiantes de manera entretenida y provechosa, reforzando actividades educativas, procesamiento de información, desarrollo de habilidades, comunicación y difusión del conocimiento.
EL DOCENTE EN EL SIGLO XXI
El documento discute los desafíos que enfrentan los docentes en el siglo 21 debido a la aparición de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Señala que las TIC son una herramienta valiosa para la educación pero también representan un gran desafío para los docentes que deben estar preparados y capacitados para integrarlas en la enseñanza. Entre los retos de los docentes se encuentran alfabetizarse en sistemas digitales, prepararse y actualizarse constantemente, e integrar las TIC para hacer más
Actividades tic
Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) permiten desarrollar un aprendizaje autónomo y personalizado, y aprender a usar estas herramientas es fundamental para formar mejores personas y profesionales. Incluir la tecnología en las aulas es importante porque el mundo actual necesita personas con competencias digitales para su aprendizaje y futuro laboral. Algunas formas de fomentar el uso de las TIC en el aula incluyen conferencias y charlas a distancia para comunicarse y aprender desde cualquier lugar, cuestionarios en línea para
Las tic herramienta de gestion educativa
El documento describe un proyecto educativo que utiliza las TIC como herramienta de gestión para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje, promoción y difusión del proyecto educativo institucional. El proyecto crea un equipo colaborativo que combina la innovación con redes colaborativas para facilitar la integración de la comunidad educativa.
Mapa mental.
Este documento presenta una unidad de aprendizaje sobre tecnología en la educación impartida por Elvia Garduño Teliz. El equipo incluye a Jesús Kevin Carballido Ahuexoteco y Zitlali Ramírez Franco. El documento destaca palabras claves como aprendizaje virtual, TIC, inmigrantes digitales y nativos digitales. Además, señala que las TIC son importantes en la sociedad moderna para la comunicación y la vida cotidiana en un mundo globalizado, y que la universidad tiene el reto de implementarlas con una pers
Recomendados
TIC'S
El documento habla sobre las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). Explica que las TIC se refieren a cualquier forma de computación e informática, así como a programas universitarios relacionados. También describe algunas ventajas de las TIC para las empresas, como la apertura de mercados globales y ahorros de costos. Finalmente, discute el uso de las TIC en la educación, señalando que requieren que los docentes se actualicen y que permiten a los estudiantes desarrollar competencias a través de diversas áreas
Ntic´s comunicacion
Este documento discute el papel de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación, las empresas y la sociedad. Explica que las TIC ahora juegan un papel fundamental en casi todas las actividades humanas como el ocio, la educación y los negocios. También destaca que las TIC permiten nuevas formas de comunicación y transmitir conocimiento de manera más dinámica e interactiva en la educación. Sin embargo, gestionar la infraestructura TIC de una organización es un trabajo complejo que requiere habilidades
La Informática
El documento discute el impacto de las nuevas tecnologías en la educación y cómo pueden mejorar la calidad de la enseñanza. Señala que las tecnologías digitales pueden usarse como herramientas para profesores y estudiantes de manera entretenida y provechosa, reforzando actividades educativas, procesamiento de información, desarrollo de habilidades, comunicación y difusión del conocimiento.
EL DOCENTE EN EL SIGLO XXI
El documento discute los desafíos que enfrentan los docentes en el siglo 21 debido a la aparición de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Señala que las TIC son una herramienta valiosa para la educación pero también representan un gran desafío para los docentes que deben estar preparados y capacitados para integrarlas en la enseñanza. Entre los retos de los docentes se encuentran alfabetizarse en sistemas digitales, prepararse y actualizarse constantemente, e integrar las TIC para hacer más
Actividades tic
Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) permiten desarrollar un aprendizaje autónomo y personalizado, y aprender a usar estas herramientas es fundamental para formar mejores personas y profesionales. Incluir la tecnología en las aulas es importante porque el mundo actual necesita personas con competencias digitales para su aprendizaje y futuro laboral. Algunas formas de fomentar el uso de las TIC en el aula incluyen conferencias y charlas a distancia para comunicarse y aprender desde cualquier lugar, cuestionarios en línea para
Las tic herramienta de gestion educativa
El documento describe un proyecto educativo que utiliza las TIC como herramienta de gestión para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje, promoción y difusión del proyecto educativo institucional. El proyecto crea un equipo colaborativo que combina la innovación con redes colaborativas para facilitar la integración de la comunidad educativa.
Mapa mental.
Este documento presenta una unidad de aprendizaje sobre tecnología en la educación impartida por Elvia Garduño Teliz. El equipo incluye a Jesús Kevin Carballido Ahuexoteco y Zitlali Ramírez Franco. El documento destaca palabras claves como aprendizaje virtual, TIC, inmigrantes digitales y nativos digitales. Además, señala que las TIC son importantes en la sociedad moderna para la comunicación y la vida cotidiana en un mundo globalizado, y que la universidad tiene el reto de implementarlas con una pers
Proyecto de prevencion y formacion en educacion vial
Este documento propone el uso de las nuevas tecnologías (TICs) en un proyecto de educación vial para niños. Se argumenta que las TICs permiten nuevos métodos de enseñanza y aprendizaje al eliminar barreras espacio-temporales, y que todo el mundo tiene derecho a acceder a estas herramientas educativas. El proyecto usaría las TICs para hacer que la enseñanza de educación vial sea más motivadora y práctica para los niños, fomentando el trabajo colaborativo y permitiendo actividades como
Foro la educaciòn Virtual
El documento describe el papel creciente de la educación virtual en la sociedad y la importancia del docente virtual. Explica que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) amplían las capacidades humanas y conducen a una sociedad de la información. El docente virtual debe ser un líder motivador, investigador creativo y empático que utiliza las herramientas tecnológicas para generar aprendizaje significativo. El alumno virtual busca la flexibilidad que ofrece la educación a distancia para alcanzar sus metas de vida.
La influencia de las tecnologías en la gerencia empresarial, educativa univer...
La influencia de las tecnologías en la gerencia empresarial, educativa universitaria y educativa técnica.
Sis. de info
El documento describe la sociedad del conocimiento, donde el saber y la especialización son piezas clave. El conocimiento siempre ha jugado un papel importante en el progreso social, aunque ahora se genera y transmite más rápido. La enseñanza, investigación, desarrollo e innovación son pilares para crear nuevos conocimientos y mejorar los existentes. El conocimiento es el recurso más valioso en la actualidad.
Informática en la educación
El documento describe la importancia de la informática en la educación. Explica que la informática utiliza computadoras para gestionar información de manera automatizada. También señala que las nuevas tecnologías tienen un gran impacto en la educación y que es necesario usar herramientas tecnológicas actualizadas para mejorar la enseñanza. Finalmente, afirma que el uso de la tecnología es fundamental para los niveles de eficiencia y competitividad tanto a nivel empresarial como personal.
Zepahua macin danna_m01s3ai6
El documento discute cómo las TIC se utilizan como un entorno de aprendizaje informal para desarrollar habilidades y talentos. También describe cómo las TIC se han implementado en los sistemas educativos para mejorar la educación y cómo las nuevas tecnologías han transformado el mundo laboral tanto para la búsqueda de empleo como para la forma de trabajar en las oficinas.
Competencias
Este documento describe estrategias didácticas para trabajar la competencia digital en los estudiantes. Propone el uso de actividades en Internet para compartir conocimiento y motivar a los estudiantes. También destaca la importancia de que los maestros sean expertos e innovadores en el uso de nuevas tecnologías para desarrollar redes sociales y prácticas innovadoras que fomenten el aprendizaje significativo.
Artuculo 1
Este documento describe cómo la educación infantil y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) están cada vez más unidas. Se recogen diversas innovaciones educativas en torno a la educación infantil y las TIC, organizadas en cinco capítulos que muestran aportaciones desde diferentes perspectivas. Algunas de las posibilidades de uso de las TIC en educación infantil incluyen realidad aumentada, códigos QR, robótica y libros electrónicos, siempre considerando las TIC como herramientas para el aprendizaje y la particip
Power point tics en la educación parvularia,
Este documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han integrado en la educación parvularia. Se inició en 2002 con el proyecto "KidSmart" que utiliza la informática educativa entre los niveles de transición y kinder. El Ministerio de Educación propone la preparación de los educadores, el diagnóstico de las habilidades de los niños y la tecnología, y el desarrollo y seguimiento de experiencias con las TIC. Las TIC son una herramienta útil para el aprend
Presentación Gisela Navarro
Este documento describe la influencia de la tecnología en la gerencia empresarial, educativa universitaria y educativa técnica. Explica que la tecnología permite aumentar la eficiencia y obtener información que mejora la competitividad. También influye en los procesos educativos al facilitar el aprendizaje. Específicamente, en la educación superior las tecnologías impactan la docencia, investigación, gestión y presencia social, mientras que en la educación técnica se aplican en laboratorios y talleres.
Actividades de contextualizacion tarea 5
Este documento discute cómo la educación del siglo 21 puede convertirse en una puerta de entrada e inclusión a la sociedad del conocimiento. Propone que toda la sociedad debe recibir capacitación en el uso de las nuevas tecnologías para promover la inclusión y evitar la exclusión. También sugiere que las instituciones educativas deben cambiar sus roles y procesos para enfocarse más en lo online y preparar a los estudiantes para una variedad de campos laborales y educativos.
Francis gallardo e-learning
El documento describe el e-learning y su aplicación en la gestión de recursos humanos. Explica que el e-learning permite la educación y capacitación a través de Internet de forma interactiva. También discute los retos de aplicar esta herramienta, como capacitar a todos los empleados y alinear la capacitación a las necesidades del negocio. Finalmente, concluye que el e-learning puede ser usado por recursos humanos para capacitar al personal de manera integral, didáctica y que mida su progreso profesional.
Aportes de las Tics en el proceso educativo.
El documento describe los aportes de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el proceso educativo. Explica que las TIC permiten mejorar la calidad de la educación a través de contenidos y métodos diversificados, promoviendo la innovación y el intercambio de información. También señala que las TIC han llevado a un cambio desde un enfoque centrado en el docente a uno centrado en el estudiante, dentro de un entorno interactivo de aprendizaje. Además, destaca algunos programas
La competencia digital en la formación del docente.
Este documento habla sobre la importancia de la competencia digital en la formación de docentes. Explica que en la era de la tecnología, los maestros no pueden estar al margen y deben usar las TIC para desarrollar su trabajo de manera más eficaz. También discute cómo la educación superior en el siglo 21 se enfoca en desarrollar competencias a través de aprender a ser, saber, hacer y convivir. Finalmente, define la educación a distancia como una innovación que usa la virtualidad y nuevas tecnologías.
Ensayo danirsa
El documento habla sobre la formación de estudiantes para el futuro, enfatizando la importancia de desarrollar competencias comunicativas, sociales, críticas y tecnológicas. También destaca la necesidad de guiar a los estudiantes en el uso ético y crítico de la tecnología para que puedan adaptarse a los cambios y resolver problemas en la sociedad. Finalmente, enfatiza que los maestros deben seguir aprendiendo para poder mediar el aprendizaje de los estudiantes y formar ciudadanos capaces de indagar e innovar.
Uso de las tics
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son herramientas didácticas imprescindibles en el proceso de enseñanza-aprendizaje aunque su uso adecuado requiere encontrar el modelo correcto. El uso de instrumentos tecnológicos es prioritario hoy en día para la comunicación y diferencia sociedades desarrolladas de las en vías de desarrollo.
Tecnología de la informacion y las comunicaciones.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han convertido en herramientas esenciales para automatizar actividades de manera más eficiente y productiva en los ámbitos educativo y laboral. En la educación, las TIC permiten nuevos métodos de aprendizaje abierto y acceso a la información desde cualquier lugar, mientras que en el trabajo hacen que este sea más productivo a través de comunicaciones mejoradas y trabajo en equipo. El documento también discute los avances en el uso de las TIC en Colombia y su importancia para ingenieros industri
Tic jhoel
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han convertido en herramientas esenciales para automatizar actividades de manera más eficiente y productiva en los ámbitos educativo y laboral. El documento describe cómo las TIC pueden implementarse para mejorar los métodos de enseñanza y aprendizaje, facilitar el trabajo y las ventas, y la importancia de que los ingenieros industriales estén capacitados en estas tecnologías. También resalta avances en el uso de las TIC en Colombia en sectores como la educación, la
Angelamaria estradatabares actividad1_2mapac
Este documento presenta un mapa conceptual sobre el ciclo de vida de los proyectos. Explica que los proyectos son herramientas para llevar a cabo ideas de negocio que brindan bienes o servicios a una comunidad. Resume que cualquier persona debe plantear proyectos para generar productos satisfactorios a la función que desempeña en la sociedad y determinar el proceso adecuado para cumplir con esa función. Además, señala que en la sociedad actual existen espacios virtuales para acceder a conocimientos de forma rápida
Angelamaria estradatabares actividad1_2mapac
Este documento presenta un mapa conceptual sobre el ciclo de vida de los proyectos. Explica que los proyectos son herramientas para llevar a cabo ideas de negocio que brindan bienes o servicios a una comunidad. Describe brevemente que cualquier persona debe plantear proyectos para generar productos satisfactorios a la función que desempeña en la sociedad y determinar el proceso adecuado para cumplir con esa función. Además, señala que en la sociedad actual existen espacios virtuales para acceder a conocimientos de forma
Angelamaria estradatabares actividad1_2mapac
en el siguiente mapa conceptual se realiza un esbozo sobre el ciclo de vida de un proyecto en términos generales
Kellys perea actividad1_2mapac..docx
A continuación, se presentará un mapa que muestra los principales conceptos concerniente a la gerencia y ciclo de vida de un proyecto. En la parte superior muestra implicaciones e importancia, en la izquierda cada una de las fases por las cuales debe pasar un proyecto bien ejecutado y en la derecha los procesos de direccionamiento y las herramientas que se deben utilizar para poder hablar de una verdadera Gerencia de Proyectos y a modo de conclusión lo que generalmente permite.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Proyecto de prevencion y formacion en educacion vial
Este documento propone el uso de las nuevas tecnologías (TICs) en un proyecto de educación vial para niños. Se argumenta que las TICs permiten nuevos métodos de enseñanza y aprendizaje al eliminar barreras espacio-temporales, y que todo el mundo tiene derecho a acceder a estas herramientas educativas. El proyecto usaría las TICs para hacer que la enseñanza de educación vial sea más motivadora y práctica para los niños, fomentando el trabajo colaborativo y permitiendo actividades como
Foro la educaciòn Virtual
El documento describe el papel creciente de la educación virtual en la sociedad y la importancia del docente virtual. Explica que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) amplían las capacidades humanas y conducen a una sociedad de la información. El docente virtual debe ser un líder motivador, investigador creativo y empático que utiliza las herramientas tecnológicas para generar aprendizaje significativo. El alumno virtual busca la flexibilidad que ofrece la educación a distancia para alcanzar sus metas de vida.
La influencia de las tecnologías en la gerencia empresarial, educativa univer...
La influencia de las tecnologías en la gerencia empresarial, educativa universitaria y educativa técnica.
Sis. de info
El documento describe la sociedad del conocimiento, donde el saber y la especialización son piezas clave. El conocimiento siempre ha jugado un papel importante en el progreso social, aunque ahora se genera y transmite más rápido. La enseñanza, investigación, desarrollo e innovación son pilares para crear nuevos conocimientos y mejorar los existentes. El conocimiento es el recurso más valioso en la actualidad.
Informática en la educación
El documento describe la importancia de la informática en la educación. Explica que la informática utiliza computadoras para gestionar información de manera automatizada. También señala que las nuevas tecnologías tienen un gran impacto en la educación y que es necesario usar herramientas tecnológicas actualizadas para mejorar la enseñanza. Finalmente, afirma que el uso de la tecnología es fundamental para los niveles de eficiencia y competitividad tanto a nivel empresarial como personal.
Zepahua macin danna_m01s3ai6
El documento discute cómo las TIC se utilizan como un entorno de aprendizaje informal para desarrollar habilidades y talentos. También describe cómo las TIC se han implementado en los sistemas educativos para mejorar la educación y cómo las nuevas tecnologías han transformado el mundo laboral tanto para la búsqueda de empleo como para la forma de trabajar en las oficinas.
Competencias
Este documento describe estrategias didácticas para trabajar la competencia digital en los estudiantes. Propone el uso de actividades en Internet para compartir conocimiento y motivar a los estudiantes. También destaca la importancia de que los maestros sean expertos e innovadores en el uso de nuevas tecnologías para desarrollar redes sociales y prácticas innovadoras que fomenten el aprendizaje significativo.
Artuculo 1
Este documento describe cómo la educación infantil y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) están cada vez más unidas. Se recogen diversas innovaciones educativas en torno a la educación infantil y las TIC, organizadas en cinco capítulos que muestran aportaciones desde diferentes perspectivas. Algunas de las posibilidades de uso de las TIC en educación infantil incluyen realidad aumentada, códigos QR, robótica y libros electrónicos, siempre considerando las TIC como herramientas para el aprendizaje y la particip
Power point tics en la educación parvularia,
Este documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han integrado en la educación parvularia. Se inició en 2002 con el proyecto "KidSmart" que utiliza la informática educativa entre los niveles de transición y kinder. El Ministerio de Educación propone la preparación de los educadores, el diagnóstico de las habilidades de los niños y la tecnología, y el desarrollo y seguimiento de experiencias con las TIC. Las TIC son una herramienta útil para el aprend
Presentación Gisela Navarro
Este documento describe la influencia de la tecnología en la gerencia empresarial, educativa universitaria y educativa técnica. Explica que la tecnología permite aumentar la eficiencia y obtener información que mejora la competitividad. También influye en los procesos educativos al facilitar el aprendizaje. Específicamente, en la educación superior las tecnologías impactan la docencia, investigación, gestión y presencia social, mientras que en la educación técnica se aplican en laboratorios y talleres.
Actividades de contextualizacion tarea 5
Este documento discute cómo la educación del siglo 21 puede convertirse en una puerta de entrada e inclusión a la sociedad del conocimiento. Propone que toda la sociedad debe recibir capacitación en el uso de las nuevas tecnologías para promover la inclusión y evitar la exclusión. También sugiere que las instituciones educativas deben cambiar sus roles y procesos para enfocarse más en lo online y preparar a los estudiantes para una variedad de campos laborales y educativos.
Francis gallardo e-learning
El documento describe el e-learning y su aplicación en la gestión de recursos humanos. Explica que el e-learning permite la educación y capacitación a través de Internet de forma interactiva. También discute los retos de aplicar esta herramienta, como capacitar a todos los empleados y alinear la capacitación a las necesidades del negocio. Finalmente, concluye que el e-learning puede ser usado por recursos humanos para capacitar al personal de manera integral, didáctica y que mida su progreso profesional.
Aportes de las Tics en el proceso educativo.
El documento describe los aportes de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el proceso educativo. Explica que las TIC permiten mejorar la calidad de la educación a través de contenidos y métodos diversificados, promoviendo la innovación y el intercambio de información. También señala que las TIC han llevado a un cambio desde un enfoque centrado en el docente a uno centrado en el estudiante, dentro de un entorno interactivo de aprendizaje. Además, destaca algunos programas
La competencia digital en la formación del docente.
Este documento habla sobre la importancia de la competencia digital en la formación de docentes. Explica que en la era de la tecnología, los maestros no pueden estar al margen y deben usar las TIC para desarrollar su trabajo de manera más eficaz. También discute cómo la educación superior en el siglo 21 se enfoca en desarrollar competencias a través de aprender a ser, saber, hacer y convivir. Finalmente, define la educación a distancia como una innovación que usa la virtualidad y nuevas tecnologías.
Ensayo danirsa
El documento habla sobre la formación de estudiantes para el futuro, enfatizando la importancia de desarrollar competencias comunicativas, sociales, críticas y tecnológicas. También destaca la necesidad de guiar a los estudiantes en el uso ético y crítico de la tecnología para que puedan adaptarse a los cambios y resolver problemas en la sociedad. Finalmente, enfatiza que los maestros deben seguir aprendiendo para poder mediar el aprendizaje de los estudiantes y formar ciudadanos capaces de indagar e innovar.
Uso de las tics
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son herramientas didácticas imprescindibles en el proceso de enseñanza-aprendizaje aunque su uso adecuado requiere encontrar el modelo correcto. El uso de instrumentos tecnológicos es prioritario hoy en día para la comunicación y diferencia sociedades desarrolladas de las en vías de desarrollo.
La actualidad más candente (16)
Proyecto de prevencion y formacion en educacion vial
Proyecto de prevencion y formacion en educacion vial
La influencia de las tecnologías en la gerencia empresarial, educativa univer...
La influencia de las tecnologías en la gerencia empresarial, educativa univer...
La competencia digital en la formación del docente.
La competencia digital en la formación del docente.
Similar a Etilvia tuiran-actividad-1.1-mapa conceptual
Tecnología de la informacion y las comunicaciones.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han convertido en herramientas esenciales para automatizar actividades de manera más eficiente y productiva en los ámbitos educativo y laboral. En la educación, las TIC permiten nuevos métodos de aprendizaje abierto y acceso a la información desde cualquier lugar, mientras que en el trabajo hacen que este sea más productivo a través de comunicaciones mejoradas y trabajo en equipo. El documento también discute los avances en el uso de las TIC en Colombia y su importancia para ingenieros industri
Tic jhoel
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han convertido en herramientas esenciales para automatizar actividades de manera más eficiente y productiva en los ámbitos educativo y laboral. El documento describe cómo las TIC pueden implementarse para mejorar los métodos de enseñanza y aprendizaje, facilitar el trabajo y las ventas, y la importancia de que los ingenieros industriales estén capacitados en estas tecnologías. También resalta avances en el uso de las TIC en Colombia en sectores como la educación, la
Angelamaria estradatabares actividad1_2mapac
Este documento presenta un mapa conceptual sobre el ciclo de vida de los proyectos. Explica que los proyectos son herramientas para llevar a cabo ideas de negocio que brindan bienes o servicios a una comunidad. Resume que cualquier persona debe plantear proyectos para generar productos satisfactorios a la función que desempeña en la sociedad y determinar el proceso adecuado para cumplir con esa función. Además, señala que en la sociedad actual existen espacios virtuales para acceder a conocimientos de forma rápida
Angelamaria estradatabares actividad1_2mapac
Este documento presenta un mapa conceptual sobre el ciclo de vida de los proyectos. Explica que los proyectos son herramientas para llevar a cabo ideas de negocio que brindan bienes o servicios a una comunidad. Describe brevemente que cualquier persona debe plantear proyectos para generar productos satisfactorios a la función que desempeña en la sociedad y determinar el proceso adecuado para cumplir con esa función. Además, señala que en la sociedad actual existen espacios virtuales para acceder a conocimientos de forma
Angelamaria estradatabares actividad1_2mapac
en el siguiente mapa conceptual se realiza un esbozo sobre el ciclo de vida de un proyecto en términos generales
Kellys perea actividad1_2mapac..docx
A continuación, se presentará un mapa que muestra los principales conceptos concerniente a la gerencia y ciclo de vida de un proyecto. En la parte superior muestra implicaciones e importancia, en la izquierda cada una de las fases por las cuales debe pasar un proyecto bien ejecutado y en la derecha los procesos de direccionamiento y las herramientas que se deben utilizar para poder hablar de una verdadera Gerencia de Proyectos y a modo de conclusión lo que generalmente permite.
Las tecnologias de informacion y comunicacion en el ambito escolar
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el ámbito escolar. Explica que las TIC son recursos importantes para los procesos de enseñanza y aprendizaje que permiten el acceso a la información. También destaca el papel fundamental del docente en integrar las TIC en el aula de una manera que complementa las relaciones humanas. Además, señala que es necesario asegurar el acceso a las TIC para todos los estudiantes para promover la inclusión.
Deicy muñoz actividad1_2mapac
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos en tecnología educativa. Explica que los gerentes de proyectos juegan un papel clave en el desarrollo de proyectos basados en TIC para formar ciudadanos que usen estas herramientas de manera responsable. El mapa conceptual define el rol del profesional en la gestión del ciclo de vida de un proyecto, incluyendo sus tres fases (inicial, intermedia y final) y los productos entregables. Finalmente, señala que el director del proyecto,
Tecnologia en la gerencia empresarial, educativa universitaria y tecnica
El documento describe las influencias de las tecnologías en la gerencia empresarial, educativa y técnica. Explica que las tecnologías de la información y comunicación (TIC) permiten una mayor interacción e intercambio de información, y son fundamentales para el desarrollo económico. También discute cómo las TIC han revolucionado campos como la ingeniería, la medicina y la física. Finalmente, analiza el impacto de las TIC en la educación universitaria y técnica, facilitando la comunicación y suministrando información
Trabajo completo este 1.1o.k
Este documento trata sobre la gerencia y ciclo de vida de proyectos en tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos permite organizar, dirigir, coordinar y supervisar los recursos tecnológicos de las instituciones educativas para mejorar la enseñanza y el aprendizaje. También menciona que la gerencia de proyectos ayuda a identificar las necesidades tecnológicas de las instituciones y administrar los recursos y el capital humano para cumplir objetivos definidos de manera eficiente. Final
Mapa conceptual "Rol del profesional en la elaboración de proyectos"
Mapa conceptual "Rol del profesional en la elaboración de proyectos"Claudia Lucia Rodriguez Betancourth
Un proyecto desde el punto de vista empresarial es definido
como: “Una secuencia bien definida de eventos con un principio y un final, dirigidos a alcanzar un objetivo claro y realizados por personas dentro de unos parámetros establecidos, tales como tiempo, costo,recursos y calidad”(Cano,2003).Ape 3%282%29
Las administraciones educativas deberían:
1. Tener un plan para integrar las TIC que cuente con apoyo y sea evaluado periódicamente.
2. Dotar adecuadamente las infraestructuras de la administración, centros y hogares.
3. Ofrecer formación técnica y didáctica a profesores, alumnos, personal y familias.
Proyecto final-de-tecnologia-rafaelina-y-liliana
Este documento presenta una propuesta para integrar las TIC en la gestión y procesos de enseñanza-aprendizaje de la Estancia Infantil Don Rafael Ramos en Moca, República Dominicana. Actualmente la estancia utiliza TIC solo para la gestión administrativa y ofrece servicios de computación a 50 niños de kínder. La propuesta busca habilitar zonas tecnológicas en las aulas para capacitar maestros, integrar TIC en proyectos pedagógicos y mejorar la calidad educativa a través de software, internet
Educación del siglo xxi.
1) Los docentes deben aprender a usar las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC) para sacarles provecho, especialmente aquellos de generaciones anteriores no nativas digitales. 2) Antes de implementar estrategias de aprendizaje en red, los docentes deben planificar el tiempo necesario para atender a todos los estudiantes de forma individual y colectiva. 3) Los estudiantes de hoy, llamados "millennials", crecieron con la tecnología y viven en las redes sociales, por lo que es importante decidir qué en
Proyecto final Fidelina
Este documento presenta una propuesta para integrar las TIC en la gestión del Centro Educativo Ana Ramona Suárez. Incluye una revisión de literatura sobre la importancia de las TIC en la educación y las barreras para su implementación efectiva. La propuesta describe el contexto de la escuela y propone utilizar las TIC para mejorar los procesos administrativos, la enseñanza y el aprendizaje. El objetivo general es identificar cómo integrar las TIC para beneficiar a la comunidad educativa.
Proyecto final adelise
Este documento presenta una propuesta para integrar las TIC en la gestión del Centro Educativo Ana Ramona Suárez. Incluye una revisión de literatura sobre la importancia de las TIC en la educación y las barreras para su implementación efectiva. La propuesta describe el contexto de la escuela y propone utilizar las TIC para mejorar los procesos administrativos, la comunicación y los aprendizajes de los estudiantes y docentes.
Proyecto final
Este documento presenta una propuesta para integrar las TIC en la gestión del Centro Educativo Ana Ramona Suárez. Incluye una revisión de literatura sobre la importancia de las TIC en la educación y las barreras para su implementación efectiva. La propuesta describe el contexto de la escuela y propone utilizar las TIC para mejorar los procesos administrativos, la comunicación y los aprendizajes de los estudiantes y docentes.
Proyecto final
Este documento presenta una propuesta para integrar las TIC en la gestión del Centro Educativo Ana Ramona Suárez. Incluye una revisión de literatura sobre la importancia de las TIC en la educación y las barreras para su implementación efectiva. La propuesta describe el contexto de la escuela y propone utilizar las TIC para mejorar los procesos administrativos, la enseñanza y el aprendizaje. El objetivo general es obtener una mejor calidad educativa mediante el uso de estas tecnologías.
Sociedad digital
El documento describe la sociedad digital y su impacto en la educación. Explica que la sociedad digital ofrece nuevas formas de comunicación e interacción a través de la tecnología, pero no todos tienen acceso a estas herramientas. También discute cómo la tecnología digital está cambiando la forma en que las personas se comunican, aprenden y obtienen información. Finalmente, enfatiza la necesidad de que las instituciones educativas integren mejor la tecnología en el currículo para preparar a los estudiantes para vivir y trabajar en el siglo
Trabajo1
Este documento presenta un plan para el establecimiento de un centro de cómputo en la Universidad Politécnica de Tecámac. El plan incluye la misión, visión y justificación del centro de cómputo, así como su estructura organizacional propuesta y estudios de factibilidad técnica, operativa y financiera. El centro de cómputo tendrá como objetivo satisfacer las necesidades de información de la universidad de manera oportuna y eficiente.
Similar a Etilvia tuiran-actividad-1.1-mapa conceptual (20)
Tecnología de la informacion y las comunicaciones.
Tecnología de la informacion y las comunicaciones.
Las tecnologias de informacion y comunicacion en el ambito escolar
Las tecnologias de informacion y comunicacion en el ambito escolar
Tecnologia en la gerencia empresarial, educativa universitaria y tecnica
Tecnologia en la gerencia empresarial, educativa universitaria y tecnica
Mapa conceptual "Rol del profesional en la elaboración de proyectos"
Mapa conceptual "Rol del profesional en la elaboración de proyectos"
Último
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
El espiritismo, se puede usar para engañar.
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Ejemplo de una planificación tradicional, convertida a una planificación con tpack y usando los verbos de la taxonomía de bloom
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
Último (20)
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Etilvia tuiran-actividad-1.1-mapa conceptual
- 1. MAPA CONCEPTUAL GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGIA EDUCATIVA ETILVIA TUIRAN RODRIGUEZ UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES TUTOR VIRTUAL ANA MARIA APARICIO FRANCO MAESTRIA EN LA GESTION EDUCATIVA SINCELEJO-SUCRE 2018
- 2. INTRODUCCION Hoy nos encontramos frente al despertar de una nueva sociedad en la cual emergen como elementos importantes, las tecnologías de la comunicación e información (Tic). Es aquí donde las escuelas e instituciones asumen el reto de formar al nuevo ciudadano de manera que haga uso responsable de tales herramientas es allí en donde toda empresa o institución surgen necesidades o problemas que deben ser resueltos para que funcionen de una manera óptima y es ahí que se hace necesario diseñar un proyecto que permita dar solución a dichos problemas o necesidad. Es por esto, que se debe tener claro cómo se debe llevar a cabo un proyecto y cuáles son sus fases, los componentes necesarios y el personal que puede participar en él.
- 4. BIBLIOGRAFIA . Libro electrónico multimedia: gerencia de Proyectos de tecnología educativa. Recuperado de: .http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/Multimedia/Libro_ Completo.html UNESCO. Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC. Recuperado de: Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC.