Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han convertido en herramientas esenciales para automatizar actividades de manera más eficiente y productiva en los ámbitos educativo y laboral. El documento describe cómo las TIC pueden implementarse para mejorar los métodos de enseñanza y aprendizaje, facilitar el trabajo y las ventas, y la importancia de que los ingenieros industriales estén capacitados en estas tecnologías. También resalta avances en el uso de las TIC en Colombia en sectores como la educación, la

1. Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han convertido en
herramientas esenciales para ayudar en la automatización de actividades,
logrando que estas tengan un fin más eficiente y productivo.
Objetivos de las TIC´S en el ámbito educativo.
Implementar y diseñar nuevos métodos educativos de aprendizaje que permitan
adquirir conocimientos más abiertos, usándose la tecnología adecuada para que
un plantel educativo tenga una visión de actuación educativa a nivel nacional e
internacional.
Establecer en el desarrollo de la formación educativa un enfoque con pautas
empresariales para estudios regulares de grado y posgrado teniendo en cuenta las
bases pedagógicas, tecnológicas, técnicas y administrativas necesarias.

2. Proporcionar y garantizar a un estudiante la posibilidad de ingresar a la
plataforma del campus educativo desde cualquier lugar y a cualquier hora, de
manera que este pueda decidir cuál es en la información que le es de gran interés
para luego instruirse en ella.
Objetivos de las TIC´S en el ámbito laboral.
Hacer que el trabajo sea más productivo ya que permite agilizar las
comunicaciones, sustentar el trabajo en equipo, realizar análisis financieros, y
proporcionar los productos en el mercado.
Permitir a las empresas producir más cantidad, más rápido, de mejor calidad,
y en menos tiempo. Permiten el logro de la competitividad y el reconocimiento en
el mercado. facilitar el trabajo de presentar el producto a los clientes y conseguir
ventas de muchas maneras distintas.
Facilitar el trabajo de presentar el producto a los clientes y conseguir ventas
de muchas maneras distintas.
Importancia de las tic´s para un ingeniero industrial.
La TIC´S (Tecnologías de la Información y de la Comunicación) son
básicamente un grupo de elementos y técnicas utilizadas en el tratamiento y la
transmisión de la información, son principalmente la informática, Internet y

3. las telecomunicaciones. En un mundo como en el que estamos donde la
tecnología prima en nuestras vidas, se hace cada vez más necesario estar
actualizado en el manejo de estas, por lo cual es de primordial importancia que
todos conozcamos y manejemos las TIC´S, y mucho más para un Ingeniero
Industrial ya que este necesita estar en contacto la mayor parte de su tiempo con
estas tecnologías, las entidades, industrias, el comercio básicamente toda el área
laboral se encuentra hoy en día atada al uso de estas herramientas. Por esto se
hace muy necesario, por no decir que obligatorio, que desde la formación de los
profesionales, no solo Ingenieros Industriales, sino profesionales de todas las
áreas, se incluya la enseñanza y manejo de estas herramientas.
Autores.
Tedesco (2000), la existencia de las nuevas tecnologías genera el problema
de la acumulación de conocimientos en los circuitos que ellas dominan, lo cual
hace necesaria su inclusión en las políticas educativas, puesto que de no hacerlo
se “puede condenar a la marginalidad a todos los que queden fuera del dominio de
los códigos que permitan manejar estos instrumentos”.
María de las Nieves Alva Suárez (2003), la Internet ha derribado las barreras
que el aula y el mundo exterior establecen, y genera una conexión entre alumnos
y profesores planteándolos como “iguales virtuales”. A su vez, expresa que: “entre
el aula convencional y las posibilidades de acceso a materiales de aprendizaje
desde cualquier punto (…) existe todo un abanico de posibilidades. Se trata, en
definitiva, de incrementar las oportunidades educativas”.
Álvaro Galvis (1999), si bien las nuevas tecnologías influirán en las formas
de aprender, son sólo “herramientas que pueden ser utilizadas bien o mal, pero

4. que por sí solas no garantizan cambios en las maneras de afrontar el hecho
educativo”.
Alva Suárez afirma que: “la persona „educada‟ no sólo debe „saber‟; la
persona educada debe tener la destreza, habilidad y deseo de aprender y
adaptarse cada día al nuevo entorno”.
El hecho de la implementación de las tecnologías y las oportunidades
educativas que esto genera se puede aclarar que la incorporación de éstas al
ámbito educativo “promueven la creación de nuevos entornos didácticos que
afectan de manera directa tanto a los actores del proceso de enseñanza-
aprendizaje como al escenario donde se lleva a cabo el mismo”. (Silvia Elstein,
1999)
“El impacto de las nuevas tecnologías en la educación se refleja
particularmente en cambios visibles y tangibles, tanto en el rol de los docentes
como en el de los alumnos. Al modelo en el cual los primeros eran agentes activos
de la enseñanza, „dueños del conocimiento‟ que transmitían en forma directa a
alumnos que se comportaban como simples receptores pasivos, (…) le ha
sucedido otro, en el cual alumnos y profesores aprenden en forma conjunta en un
entorno mucho más enriquecedor”. (Sánchez Zinny y otros, 2001).

5. Avances y desarrollo en el uso de las TIC´S.
En este mundo de constante crecimiento y desarrollo se hace indispensable la
implementación de las tics en ámbitos educativos y laborales, es por ello que se
han venido adoptando nuevas técnicas de acercamiento hacia la sociedad en
donde se refleja la cara amable de las tecnologías de la información y las
comunicaciones.
Es tal la necesidad del país de estar en completa innovación tecnológica que se
ha creado en Colombia el ministerio de las tecnologías de la información y las
comunicaciones, la cual lleva a cabo programas como ‘en TIC confío’, “que
orienta una actitud responsable frente a la red” o ‘redvolución’, la cual “permite
entrenar a los jóvenes para que dentro de su servicio social obligatorio sean
inspiradores de tecnología en los barrios” esto lo afirma Santiago Amador, director
de Apropiación del Ministerio. Desde que se empezaron implementar las tics en
Colombia se ha hecho un incansable programa de incorporación de procesos
digitales a los colegios y prevención de los problemas que se presentan con las
adicciones a estas tecnologías.
En avances del uso de las tics encontramos ejemplos muy claros como:
Cafam: Implementan actividades relacionadas con el cuidado de su propio
ser, que les brinden herramientas para prevenir que gente inescrupulosa utilice la
imagen de los estudiantes para beneficios comerciales o pornográficos, entre otros
riesgos a los que pueden estar expuestos.
Colegio ROCHESTER: “La idea es combinar la práctica con espacios
colaborativos, que es lo que realmente nos interesa a nosotros, trabajar la

6. diferenciación, para que el profesor pueda atender de manera personalizada, de
acuerdo con el ritmo del niño, y todo esto requiere de apoyo tecnológico”.
Montessori British School: este plantel educativo asocia la tecnología con
refuerzos educativos a sus estudiantes, “Grabamos las clases y los estudiantes, si
necesitan una repetición de alguna explicación, pueden hacerla en casa. Acá
también se trabaja con sistema de las „respond cars‟, donde los alumnos oprimen
en las respuestas correctas y eso le permite al profesor saber qué estudiante no
entendió y cuál necesita asesoría”, relata Claudia Díaz, rectora.
Las TIC´S en Salud, Justicia y Competitividad Empresarial.
Como se menciono anteriormente vivimos en un mundo de constantes cambios, la
mayoría de ellos tecnológicos, lo cual hace necesario que a medida que avanza
nuestro mundo avancemos junto a él, a que me refiero con esto a que debemos
estar preparados para el manejo de todas estas tecnologías, ya que si no lo
llegásemos a estar no seriamos competitivos como profesionales.
Se dice que las TIC´S hoy en día se involucran en áreas como la salud, la justicia
y la competitividad empresarial, ya que se hace necesario un cambio en los
procesos de comunicación, atención y liderazgo de estas áreas.

7. TIC´S Aplicadas a la Administración de Talento Humano.
Se considera importante hablar de las TICS en la materia de administración de
talento humano ya que es necesario como futuros profesionales de ingeniería
industrial tener conocimiento de todos los avances tecnológicos existentes para
así poder desarrollar con mayor eficacia los proyectos que se nos presenten en un
puesto de trabajo ya que gracias a la tecnología podremos estar más informados y
en contacto con nuestros clientes para ofrecerles nuestros servicios; en conclusión
las TICS son herramientas claves para todo profesional logrando asi
organizaciones efectivas en un mercado globalizado.