C    onectividad
    E       ducativa de la
         I       nformática
               B      ásica para el
                     A      prendizaje en
                           L ínea


             Docente: Mtra. Lourdes Berretta
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Es un sistema cuyo propósito es ayudar
a los niños a aprender haciendo.

Ellos pueden explorar sus ideas al crear
modelos, simulaciones, y juegos que
incluyen texto, gráficas y video.
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• Es un ambiente de programación
• Es un entorno de aprendizaje, basado
  en Squeak (metamedio).




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Etoys
Un proyecto “electrónico” o “educacional” basado en
Squeak que bien podría ser una simulación, un modelo,
una historia o un juego creado por un niño o por un
adulto.


Un eToy puede ayudar a ilustrar o mejorar la percepción
de un concepto o de una idea poderosa.




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¿Qué es una idea poderosa?
Debemos aludir a Seymour Papert y
  Alan Kay.
• Seymour Papert: educador,
  matemático e informático de
  renombre y creador del lenguaje de
  programación Logo, se refirió por
  primera vez a las “ideas poderosas”
  en su libro Mindstorms: Children,
  Computers and Powerful Ideas.

• Alan Kay: amigo, mentor, líder y
  fuerza conductora de Squeak,
  profundamente influenciado por
  Seymour y sus ideas.
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• Seymour define idea poderosa
  como una “herramienta intelectual”


• Pensó que el estudio de ideas poderosas a través
  del ordenador, podría servirle a los niños como
  instrumento para hacer frente a sus intuiciones
  usando materiales computacionales tales como
  simulaciones y modelos.
  De esta manera podrían ser capaces de
  reconsiderar o remodelar su conocimiento
  intuitivo.      Docente: Mtra. Lourdes Berretta
• Es mucho es un procesador de ideas, un
  lenguaje, una herramienta, un medio creador
  de entornos e ideas.
• El antecesor de Etoys.
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Soy un
personaje
“Adam
 Link”




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Glosario de Vocabulario




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•   Flecha de Asignación         • Proyecto
•   Pestaña                      • Publicar
•   Halo                         • Guión/Editor de guiones
•   Manipuladores                • Boceto
                                 • Bloc Adhesivo
•   Navegador
                                 • Botones Stop-Step-Go
•   Objeto                         (Herramienta para Todos los Guiones)
•   Catálogo de Objetos          • Tabulador
•   Panel                        • Mosaicos
•   Lápices                      • Visor
•   Campo de Juego               • Observadores
•   Plug-In                      • Mundo



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Ver documento con significado de
  MANIPULADORES del HALO




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Etoys - Presentación

  • 1.
    C onectividad E ducativa de la I nformática B ásica para el A prendizaje en L ínea Docente: Mtra. Lourdes Berretta
  • 2.
  • 3.
    Es un sistemacuyo propósito es ayudar a los niños a aprender haciendo. Ellos pueden explorar sus ideas al crear modelos, simulaciones, y juegos que incluyen texto, gráficas y video. Docente: Mtra. Lourdes Berretta
  • 4.
  • 5.
    • Es unambiente de programación • Es un entorno de aprendizaje, basado en Squeak (metamedio). Docente: Mtra. Lourdes Berretta
  • 6.
  • 7.
    Etoys Un proyecto “electrónico”o “educacional” basado en Squeak que bien podría ser una simulación, un modelo, una historia o un juego creado por un niño o por un adulto. Un eToy puede ayudar a ilustrar o mejorar la percepción de un concepto o de una idea poderosa. Docente: Mtra. Lourdes Berretta
  • 8.
    ¿Qué es unaidea poderosa? Debemos aludir a Seymour Papert y Alan Kay. • Seymour Papert: educador, matemático e informático de renombre y creador del lenguaje de programación Logo, se refirió por primera vez a las “ideas poderosas” en su libro Mindstorms: Children, Computers and Powerful Ideas. • Alan Kay: amigo, mentor, líder y fuerza conductora de Squeak, profundamente influenciado por Seymour y sus ideas. Docente: Mtra. Lourdes Berretta
  • 9.
    • Seymour defineidea poderosa como una “herramienta intelectual” • Pensó que el estudio de ideas poderosas a través del ordenador, podría servirle a los niños como instrumento para hacer frente a sus intuiciones usando materiales computacionales tales como simulaciones y modelos. De esta manera podrían ser capaces de reconsiderar o remodelar su conocimiento intuitivo. Docente: Mtra. Lourdes Berretta
  • 10.
    • Es muchoes un procesador de ideas, un lenguaje, una herramienta, un medio creador de entornos e ideas. • El antecesor de Etoys. Docente: Mtra. Lourdes Berretta
  • 11.
  • 12.
    Glosario de Vocabulario Docente: Mtra. Lourdes Berretta
  • 13.
    Flecha de Asignación • Proyecto • Pestaña • Publicar • Halo • Guión/Editor de guiones • Manipuladores • Boceto • Bloc Adhesivo • Navegador • Botones Stop-Step-Go • Objeto (Herramienta para Todos los Guiones) • Catálogo de Objetos • Tabulador • Panel • Mosaicos • Lápices • Visor • Campo de Juego • Observadores • Plug-In • Mundo Docente: Mtra. Lourdes Berretta
  • 14.
  • 15.
    Ver documento consignificado de MANIPULADORES del HALO Docente: Mtra. Lourdes Berretta
  • 16.
  • 17.
    Cambiar Fuente Cambiar Estilo Énfasis y Alineación Docente: Mtra. Lourdes Berretta
  • 18.
    Cambiar Color Duplicar Mover Docente: Mtra. Lourdes Berretta
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.