Este documento trata sobre el magnetismo y la producción de energía eléctrica. Explica que el campo magnético es la región del espacio donde un imán puede ejercer fuerzas sobre sustancias magnéticas. También describe cómo Oersted descubrió que las corrientes eléctricas crean campos magnéticos al observar que una brújula cambiaba su orientación cerca de un cable con corriente. Finalmente, resume que las grandes centrales eléctricas producen electricidad usando generadores que convierten la energía mecánica

1. 1. Escribirsobrela líneala letra quecorresponde:
“la imagen con ladefinición”
a.
Los imanesatraena
los objetosde hiero
___________
b.
Los imanesseatraen
por se enfrentanpor
polosdistintos
__________
c.
Los imanesserepelen
porquese enfrentan
por polosiguales
____________
d.
El magnetismo
terrestre
___________
e.
Un electroimánoun
imáneléctrico
_____________
f.
Brújulasirve para
orientarnos
_____________
Marcarla respuestacorrecta:
2. Zonadondelacapacidad deatraccióndel
imán esmáxima.
a. Los electroimanes.
b. El campomagnético.
c. Los polosdel imán.
3. Zonadeinfluenciadeun imán.
a. Los polosdelimán.
b. El magnetismo.
c. El campomagnético.
4. Imán natural.
a. La magnetita.
b. El acero.
c. El hierro.
5. Objeto imantadoquesirveparaorientarnos.
a. La brújula.
b. El reloj.
c. El cronómetro.
6. Objeto dehierroo acero pordondecircula
unacorrienteeléctricaysecomportacomo
un imán.
a. El electroimán.
b. El alternador.
c. El magnetismo.
7. Dosimanesenfrentadosporpolosopuestos.
a. Se atraen.
b. No pasanada.
c. Se repelen.
8. Grandesbobinasquegiran amucha
velocidad entrelospolosdeenormesimanes.
a. Los generadoreselectromagnéticos.
b. Los alternadores.
c. Los electroimanes.
9. Grandeselectroimanesquegiran amucha
velocidad entrelasbobinaseléctricas.
a. Los generadoreselectromagnéticos
b. Los alternadores.
c. Loselectroimanes.
10. Formadeenergíaporlaquealgunoscuerpos
atraen losobjetosdehierro.
a. Los polosde un imán.
b. El electroimán.
c. El magnetismo.
11. Loselectroimanessemueven graciasala
fuerzadel vapordeagua,producido al
quemarpetróleo o carbón.
a. En lascentralestérmicas.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL TECNICA DE ACCIÓN COMUNAL
Evaluación deElectrónica Periodo 3 MagnetismoyElectromagnetismo
Grado : 601
____________
DOCENTE:GloriaInésRojas Quevedo Fecha:Agosto 14
Etudiante:

2. b. En lascentraleshidroeléctricas.
c. En las centralesnucleares.
12. Loselectroimanesse mueven graciasala
fuerza del agua.
a. En lascentraleshidroeléctricas.
b. En lascentralestérmicas.
c. En las centralesnucleares.
Responde en tu cuaderno a las siguientes preguntas:
13. Cita tres propiedadesdelosimanes.
14. ¿Quérelaciónexisteentremagnetismoy
corrienteeléctrica?Definecampomagnético.
15. Generadoreseléctricosymotores. Define
corrientealterna.
16. Produccióndeenergíaeléctrica.Defineturbina.
La región del espacio donde un imán puede ejercer fuerzas
sobre las sustancias magnéticas se denomina campo
magnético.
Como sabes, una brújula está formada por una caja en cuyo
interior hay una aguja imantada que puede girar libremente y
detectar influencias magnéticas a su alrededor. Si no se
encuentra en un campo magnético, la aguja señala al norte. Si
por el contrario la brújula está inmersa en un campo
magnético, la aguja se orienta en la dirección del mismo.
El físico danés H. C. Oersted estudiaba la relación existente
entre los imanes y las corrientes eléctricas. Para ello,
preparó un montaje en el que se hacía pasar una corriente
eléctrica por un hilo metálico, debajo del cual había colocado
unabrújula.
La corriente eléctrica ejerce una fuerza sobre el imán de la
brújula, consiguiendo que cambie la dirección de su aguja. En
un principio estaba orientada paralelamente al hilo conductor,
y cuando se ha cerrado el circuito, se ha orientado
perpendicularmente. Oersted interpretó este fenómeno
suponiendo que la corriente eléctrica creaba un campo
magnéticoigual alquecreanlosimanes.
Las corrientes eléctricas son las causantes de los campos
magnéticos.
Te has preguntado alguna vez cómo luce la bombilla de una
bicicleta, si no tiene pilas?
El mecanismo de funcionamiento se basa en los experimentos
de Faraday: a partir de un campo magnético se crea la
corriente eléctrica que hace lucir la bombilla.
Existen muchas aplicaciones que se basan en los
experimentos de Faraday. El generador de corriente
alterna o alternador es el ejemplo más conocido, aunque hay
más tipos de generadores.
El alternador es un dispositivo que crea corriente eléctrica a
partir del movimiento de una espira en el interior de un campo
magnético.
PRODUCCIÓNDEENERGÍAELÉCTRICA
Las grandes centrales eléctricas son las encargadas de
producir la electricidad que llega a nuestras casas, a las
industrias,etc.
En ellas haygrandes generadores, formados por unas bobinas
quegiran dentrode potenteselectroimanes.
En estas espiras se genera corriente eléctrica a grandes
voltajes que posteriormente se transforma a voltajes más
pequeños y llega a los domicilios e industrias, donde está
disponible. Turbina
Hay varios tipos de centrales eléctricas. La diferencia entre
unas y otras está en la energía utilizada para hacer girar a los
generadores. En las centrales eólicas, es la energía del viento
la que mueve unas palas en forma de molino. En las centrales
hidroeléctricas, el agua almacenada en los embalses mueve
una turbina. En las térmicas y nucleares, una fuente de calor
produce vapor de agua a presión, que hace girar unas turbinas
queestán unidasa los ejesde los generadores.
El fundamento de producción de corriente eléctrica es el
mismo en todas las centrales eléctricas: una fuerza provoca el
movimientodeunaturbinaque genera lacorriente.