Este documento presenta un método para evaluar ecosistemas de software en organizaciones de desarrollo web que siguen el modelo CMMI. Propone el uso de herramientas de software para apoyar los procesos ágiles y CMMI. Evalúa las herramientas basadas en su capacidad para cumplir con las prácticas de CMMI y principios ágiles. Aplica el método a un caso real, con resultados positivos aunque incompletos. Finalmente, sugiere futuras investigaciones sobre la integración de herramientas y métricas para
Este documento presenta una rúbrica para evaluar un modelo de componentes bióticos y abióticos de un ecosistema natural. La rúbrica evalúa el trabajo en grupo, la limpieza y el orden, el contenido de ejemplos de elementos bióticos y abióticos, y la clasificación correcta de población, comunidad y ecosistema, otorgando de 3 a 5 puntos en cada categoría.
El documento presenta una evaluación de planificación para el módulo de ciencias. Propone objetivos generales y específicos, así como actividades para los estudiantes y profesores para dos clases. La primera clase se enfoca en identificar factores bióticos y abióticos, y la segunda en reconocer relaciones entre organismos a través de una salida al Parque O'Higgins.
La unidad describe la dinámica de la geosfera. Explica que la litosfera está formada por placas continentales y oceánicas en movimiento debido a la tectónica de placas. Los límites de placas coinciden con zonas de alta actividad sísmica y volcánica. También describe procesos geológicos internos y externos que modelan la corteza terrestre, así como la formación de yacimientos minerales asociados a estos procesos.
El documento describe los principales impactos de la actividad humana en la hidrosfera. Explica que el aumento de la población mundial está poniendo en peligro el agua debido a la pérdida de su calidad. También describe las diferentes fuentes de contaminación del agua, tanto naturales como de origen antrópico, incluyendo la agricultura, la ganadería y la industria. Finalmente, detalla los principales contaminantes procedentes de cada fuente de contaminación artificial.
Este documento presenta una actividad sobre el estudio del ecosistema del encinar. Introduce el concepto de ecosistema y explica que el objetivo es estudiar el encinar, describiendo sus características, la flora y fauna asociadas, y las zonas donde se encuentra. Asigna varias tareas como describir qué es el encinar, sus factores abióticos, el árbol representativo y arbustos asociados. Sugiere recursos para completar la investigación y establece criterios para la evaluación del trabajo final.
El documento instruye a los estudiantes a realizar un segundo examen de metodología de investigación científica. Les pide describir y elaborar la descripción del problema, la justificación, los antecedentes internacionales y nacionales, y la definición conceptual y operacional de las variables, utilizando como referencia dos proyectos de investigación previos sobre ecosistemas de pastizales y características del mucílago de café. El examen debe enviarse individualmente pero pueden compartir información entre compañeros de grupo, y la fecha límite de envío es
Capas atmosfera contaminación-luis d. noguera rLuis Noguera
El documento habla sobre la atmósfera, incluyendo su concepto, importancia, estructura y capas. También discute las causas y efectos de la contaminación atmosférica, el efecto invernadero y el calentamiento global. Finalmente, resume el tratamiento jurídico de estos temas en Venezuela, incluyendo artículos sobre responsabilidad penal y civil.
La geosfera se divide en la corteza, manto y núcleo. La corteza se compone de relieves continentales y oceánicos como dorsales y fosas. El manto es la capa intermedia formada por rocas, mientras que el núcleo interno es sólido y el externo es líquido. Los minerales son sustancias puras naturales que forman las rocas por procesos como vulcanismo, sedimentación o cambios en otras rocas.
Este documento presenta una rúbrica para evaluar un modelo de componentes bióticos y abióticos de un ecosistema natural. La rúbrica evalúa el trabajo en grupo, la limpieza y el orden, el contenido de ejemplos de elementos bióticos y abióticos, y la clasificación correcta de población, comunidad y ecosistema, otorgando de 3 a 5 puntos en cada categoría.
El documento presenta una evaluación de planificación para el módulo de ciencias. Propone objetivos generales y específicos, así como actividades para los estudiantes y profesores para dos clases. La primera clase se enfoca en identificar factores bióticos y abióticos, y la segunda en reconocer relaciones entre organismos a través de una salida al Parque O'Higgins.
La unidad describe la dinámica de la geosfera. Explica que la litosfera está formada por placas continentales y oceánicas en movimiento debido a la tectónica de placas. Los límites de placas coinciden con zonas de alta actividad sísmica y volcánica. También describe procesos geológicos internos y externos que modelan la corteza terrestre, así como la formación de yacimientos minerales asociados a estos procesos.
El documento describe los principales impactos de la actividad humana en la hidrosfera. Explica que el aumento de la población mundial está poniendo en peligro el agua debido a la pérdida de su calidad. También describe las diferentes fuentes de contaminación del agua, tanto naturales como de origen antrópico, incluyendo la agricultura, la ganadería y la industria. Finalmente, detalla los principales contaminantes procedentes de cada fuente de contaminación artificial.
Este documento presenta una actividad sobre el estudio del ecosistema del encinar. Introduce el concepto de ecosistema y explica que el objetivo es estudiar el encinar, describiendo sus características, la flora y fauna asociadas, y las zonas donde se encuentra. Asigna varias tareas como describir qué es el encinar, sus factores abióticos, el árbol representativo y arbustos asociados. Sugiere recursos para completar la investigación y establece criterios para la evaluación del trabajo final.
El documento instruye a los estudiantes a realizar un segundo examen de metodología de investigación científica. Les pide describir y elaborar la descripción del problema, la justificación, los antecedentes internacionales y nacionales, y la definición conceptual y operacional de las variables, utilizando como referencia dos proyectos de investigación previos sobre ecosistemas de pastizales y características del mucílago de café. El examen debe enviarse individualmente pero pueden compartir información entre compañeros de grupo, y la fecha límite de envío es
Capas atmosfera contaminación-luis d. noguera rLuis Noguera
El documento habla sobre la atmósfera, incluyendo su concepto, importancia, estructura y capas. También discute las causas y efectos de la contaminación atmosférica, el efecto invernadero y el calentamiento global. Finalmente, resume el tratamiento jurídico de estos temas en Venezuela, incluyendo artículos sobre responsabilidad penal y civil.
La geosfera se divide en la corteza, manto y núcleo. La corteza se compone de relieves continentales y oceánicos como dorsales y fosas. El manto es la capa intermedia formada por rocas, mientras que el núcleo interno es sólido y el externo es líquido. Los minerales son sustancias puras naturales que forman las rocas por procesos como vulcanismo, sedimentación o cambios en otras rocas.
La atmósfera terrestre se ha desarrollado a lo largo de 4.500 millones de años a partir de emanaciones volcánicas primordiales. Se divide en varias capas concéntricas que van desde la superficie hasta el espacio exterior, incluyendo la troposfera, estratosfera, mesosfera y termosfera. La composición química de la atmósfera también varía con la altitud, dividiéndose en la homosfera inferior con composición constante y la heterosfera superior donde predominan gases ligeros individuales.
El documento describe los componentes de la geosfera, incluyendo la litosfera y el interior de la Tierra. Explica la Tierra como un sistema de caja negra y caja blanca, con la interacción de la atmósfera, hidrosfera, geosfera y biosfera que regulan el clima. También describe los procesos geológicos internos como los movimientos de placas tectónicas y la formación de nuevas rocas, así como los ciclos geológicos externos e internos. Finalmente, explica los riesgos as
Grafique una cadena alimenticia que se da en el ecosistema observadoguagurro
Este documento contiene preguntas y respuestas sobre conceptos clave relacionados con ecosistemas. Se exploran temas como por qué los individuos no pueden vivir solos, cómo contribuyen los factores abióticos como el agua y la luz solar, cómo los organismos humanos incorporan minerales del suelo, y cómo mejoran las granjas la calidad ambiental a través de prácticas agroecológicas.
El documento trata sobre los recursos hídricos y la contaminación del agua. Explica que el agua es un recurso básico y renovable pero poco valorado. Detalla los diferentes usos del agua y las formas en que puede contaminarse, incluyendo las contaminaciones naturales, urbanas, industriales, agrícolas y ganaderas. Finalmente, analiza los impactos que la contaminación puede tener en la hidrosfera.
Este documento presenta una unidad didáctica sobre la hidrosfera. La unidad tiene como objetivo estudiar las propiedades del agua, su distribución en la Tierra, el ciclo del agua, y la importancia del agua para los seres vivos y el medio ambiente. También cubre los usos y alteraciones del agua por los humanos y la necesidad de gestionar los recursos hídricos de forma sostenible. La unidad propone diversas actividades prácticas, experimentos, y tareas para los estudiantes.
La atmósfera es la capa de aire que rodea la Tierra y está compuesta principalmente por nitrógeno, oxígeno y vapor de agua. Se divide en cuatro capas principales: la troposfera, la estratosfera, la mesosfera y la termosfera, cada una con características de temperatura y composición únicas. La troposfera, la capa más baja, contiene casi toda el agua en la atmósfera y es donde ocurren los cambios meteorológicos. La estratosfera contiene la mayor cantidad de oz
El documento describe las capas internas de la Tierra, incluyendo el núcleo interno y externo, el manto interno y externo, y la corteza. Explica que el núcleo interno es sólido debido a las altas presiones, mientras que el núcleo externo es líquido. El manto interno es sólido y transmite ondas, mientras que el manto externo es más magmático. La corteza es la capa más delgada y contiene los continentes y océanos. El estudian
El documento describe la dinámica de la geosfera y los riesgos geológicos internos. Explica que la energía interna de la Tierra proviene del calor residual de su formación y de la desintegración radiactiva, lo que causa procesos como volcanismo, terremotos y formación de montañas. También describe cómo la litosfera está dividida en placas tectónicas que se desplazan sobre el manto.
El documento describe las cuatro esferas principales de la Tierra: la atmósfera, la geosfera, la hidrosfera y la biosfera. Explica que la atmósfera está compuesta principalmente por nitrógeno, oxígeno y vapor de agua. La geosfera incluye la litosfera, el manto y el núcleo. La hidrosfera contiene los océanos, mares y aguas continentales. La biosfera es donde existe la vida en la Tierra. También describe los métodos directos e indirectos para obtener inform
La hidrosfera está compuesta de agua en diferentes compartimentos como océanos, depósitos de hielo, aguas subterráneas y superficiales. El agua no se distribuye de forma uniforme entre estos compartimientos. El agua de mar contiene sales minerales mientras que las aguas continentales tienen una composición más diversa de iones. El agua se mueve entre la atmósfera y los océanos a través del ciclo hidrológico, y las corrientes oceánicas transportan agua y calor entre
El documento describe las cinco capas de la atmósfera terrestre (troposfera, estratosfera, mesosfera, termosfera y exosfera) y explica las auroras boreales. Las auroras boreales son destellos de luz en el cielo nocturno causados por partículas cargadas del viento solar que interactúan con el campo magnético de la Tierra y chocan con gases en la ionosfera, produciendo luces de colores.
Tercera entrega del seminario El Arte de la Presentación, ocupándose en este caso de la parte de Diseño de diapositivas. En esta presentación encontrareis consejos útiles y métodos para saber qué poner en cada slide, cómo ponerlo y dónde ponerlo.
El documento trata sobre la hidrosfera. Explica que el agua se encuentra en los estados sólido, líquido y gaseoso en la Tierra y cubre las tres cuartas partes de su superficie. Describe también la distribución del agua, el ciclo hidrológico, el papel del agua en la naturaleza y los seres vivos, los usos del agua y la gestión sostenible de los recursos hídricos.
Este documento describe los factores bióticos de un ecosistema. Explica que los factores bióticos son las relaciones entre los seres vivos, incluyendo animales, plantas y microorganismos. Describe las clasificaciones de individuos, poblaciones, comunidades y los roles de productores y consumidores.
El documento presenta un examen sobre las capas internas y externas de la Tierra. Contiene preguntas múltiples sobre las diferencias entre la corteza continental y oceánica, las características del núcleo interno y externo, el orden de las capas internas, y las capas hidrósfera, biósfera, atmósfera y litósfera. También incluye preguntas sobre placas tectónicas, terremotos en Chile, y la transición del plan de seguridad escolar Operación Deyse al Plan Integral de Seg
Tema 7 del libro de Lengua de la editorial Santillana para 3º de Educación Primaria.
Esquema-resumen con pictogramas e imágenes. Material elaborado por Susana Maestra de AL
Material adaptado con pictogramas del tema 4 de Ciencias Sociales de 3º de Educación Primaria.
Me oriento en el espacio: la Tierra, representación (globo terráqueo, planisferio...), plano, otras formas de orientarse (sol, vegetación, estrella polar, brújula)...
Material adaptado para 3º Ed. Primaria. Ciencias Sociales Tema Las capas de la Tierra: la atmósfera.
Adaptación realizada con los pictogramas de Arasaac. Recursos on line explicativos
La troposfera es la capa más baja de la atmósfera que contiene el 75% del aire y está en contacto con la superficie terrestre. La estratosfera se encuentra entre la troposfera y la mesosfera. La mesosfera es la capa más fría que puede alcanzar temperaturas de -90°C. La termosfera contiene radiación ultravioleta, rayos gamma y rayos X provenientes del sol. La exosfera es la capa superior donde los gases se dispersan gradualmente hasta alcanzar la composición del espacio exterior
Este documento describe los componentes bióticos y abióticos del hábitat. Los componentes bióticos son la flora (plantas) y la fauna (animales). Los componentes abióticos son la radiación solar, el aire, el viento, el suelo y el agua, los cuales son esenciales para el desarrollo de los seres vivos y afectan el clima y el hábitat.
Este documento presenta un proyecto para desarrollar una aplicación web llamada SIWA que integra los centros de atención de emergencias y estaciones de policía en Bucaramanga para mejorar la atención a emergencias. El proyecto usará lenguajes como PHP, JavaScript y Python para crear listas y grafos y mostrar la información en el mapa de Google. El objetivo es implementar un sistema que calcule la distancia mínima entre eventos y centros para asignar prioridades.
Tm01 el modelado en el desarrollo de softwareJulio Pari
Este documento presenta una introducción al modelado en el desarrollo de software. Explica que el modelado implica crear representaciones simplificadas de un sistema para facilitar su comprensión. Luego, describe algunos métodos, técnicas y herramientas de modelado como el modelado visual, la división del producto y del proceso. Finalmente, resalta la importancia de los modelos en el desarrollo de software para reducir la complejidad y mejorar la comunicación.
La atmósfera terrestre se ha desarrollado a lo largo de 4.500 millones de años a partir de emanaciones volcánicas primordiales. Se divide en varias capas concéntricas que van desde la superficie hasta el espacio exterior, incluyendo la troposfera, estratosfera, mesosfera y termosfera. La composición química de la atmósfera también varía con la altitud, dividiéndose en la homosfera inferior con composición constante y la heterosfera superior donde predominan gases ligeros individuales.
El documento describe los componentes de la geosfera, incluyendo la litosfera y el interior de la Tierra. Explica la Tierra como un sistema de caja negra y caja blanca, con la interacción de la atmósfera, hidrosfera, geosfera y biosfera que regulan el clima. También describe los procesos geológicos internos como los movimientos de placas tectónicas y la formación de nuevas rocas, así como los ciclos geológicos externos e internos. Finalmente, explica los riesgos as
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Este documento contiene preguntas y respuestas sobre conceptos clave relacionados con ecosistemas. Se exploran temas como por qué los individuos no pueden vivir solos, cómo contribuyen los factores abióticos como el agua y la luz solar, cómo los organismos humanos incorporan minerales del suelo, y cómo mejoran las granjas la calidad ambiental a través de prácticas agroecológicas.
El documento trata sobre los recursos hídricos y la contaminación del agua. Explica que el agua es un recurso básico y renovable pero poco valorado. Detalla los diferentes usos del agua y las formas en que puede contaminarse, incluyendo las contaminaciones naturales, urbanas, industriales, agrícolas y ganaderas. Finalmente, analiza los impactos que la contaminación puede tener en la hidrosfera.
Este documento presenta una unidad didáctica sobre la hidrosfera. La unidad tiene como objetivo estudiar las propiedades del agua, su distribución en la Tierra, el ciclo del agua, y la importancia del agua para los seres vivos y el medio ambiente. También cubre los usos y alteraciones del agua por los humanos y la necesidad de gestionar los recursos hídricos de forma sostenible. La unidad propone diversas actividades prácticas, experimentos, y tareas para los estudiantes.
La atmósfera es la capa de aire que rodea la Tierra y está compuesta principalmente por nitrógeno, oxígeno y vapor de agua. Se divide en cuatro capas principales: la troposfera, la estratosfera, la mesosfera y la termosfera, cada una con características de temperatura y composición únicas. La troposfera, la capa más baja, contiene casi toda el agua en la atmósfera y es donde ocurren los cambios meteorológicos. La estratosfera contiene la mayor cantidad de oz
El documento describe las capas internas de la Tierra, incluyendo el núcleo interno y externo, el manto interno y externo, y la corteza. Explica que el núcleo interno es sólido debido a las altas presiones, mientras que el núcleo externo es líquido. El manto interno es sólido y transmite ondas, mientras que el manto externo es más magmático. La corteza es la capa más delgada y contiene los continentes y océanos. El estudian
El documento describe la dinámica de la geosfera y los riesgos geológicos internos. Explica que la energía interna de la Tierra proviene del calor residual de su formación y de la desintegración radiactiva, lo que causa procesos como volcanismo, terremotos y formación de montañas. También describe cómo la litosfera está dividida en placas tectónicas que se desplazan sobre el manto.
El documento describe las cuatro esferas principales de la Tierra: la atmósfera, la geosfera, la hidrosfera y la biosfera. Explica que la atmósfera está compuesta principalmente por nitrógeno, oxígeno y vapor de agua. La geosfera incluye la litosfera, el manto y el núcleo. La hidrosfera contiene los océanos, mares y aguas continentales. La biosfera es donde existe la vida en la Tierra. También describe los métodos directos e indirectos para obtener inform
La hidrosfera está compuesta de agua en diferentes compartimentos como océanos, depósitos de hielo, aguas subterráneas y superficiales. El agua no se distribuye de forma uniforme entre estos compartimientos. El agua de mar contiene sales minerales mientras que las aguas continentales tienen una composición más diversa de iones. El agua se mueve entre la atmósfera y los océanos a través del ciclo hidrológico, y las corrientes oceánicas transportan agua y calor entre
El documento describe las cinco capas de la atmósfera terrestre (troposfera, estratosfera, mesosfera, termosfera y exosfera) y explica las auroras boreales. Las auroras boreales son destellos de luz en el cielo nocturno causados por partículas cargadas del viento solar que interactúan con el campo magnético de la Tierra y chocan con gases en la ionosfera, produciendo luces de colores.
Tercera entrega del seminario El Arte de la Presentación, ocupándose en este caso de la parte de Diseño de diapositivas. En esta presentación encontrareis consejos útiles y métodos para saber qué poner en cada slide, cómo ponerlo y dónde ponerlo.
El documento trata sobre la hidrosfera. Explica que el agua se encuentra en los estados sólido, líquido y gaseoso en la Tierra y cubre las tres cuartas partes de su superficie. Describe también la distribución del agua, el ciclo hidrológico, el papel del agua en la naturaleza y los seres vivos, los usos del agua y la gestión sostenible de los recursos hídricos.
Este documento describe los factores bióticos de un ecosistema. Explica que los factores bióticos son las relaciones entre los seres vivos, incluyendo animales, plantas y microorganismos. Describe las clasificaciones de individuos, poblaciones, comunidades y los roles de productores y consumidores.
El documento presenta un examen sobre las capas internas y externas de la Tierra. Contiene preguntas múltiples sobre las diferencias entre la corteza continental y oceánica, las características del núcleo interno y externo, el orden de las capas internas, y las capas hidrósfera, biósfera, atmósfera y litósfera. También incluye preguntas sobre placas tectónicas, terremotos en Chile, y la transición del plan de seguridad escolar Operación Deyse al Plan Integral de Seg
Tema 7 del libro de Lengua de la editorial Santillana para 3º de Educación Primaria.
Esquema-resumen con pictogramas e imágenes. Material elaborado por Susana Maestra de AL
Material adaptado con pictogramas del tema 4 de Ciencias Sociales de 3º de Educación Primaria.
Me oriento en el espacio: la Tierra, representación (globo terráqueo, planisferio...), plano, otras formas de orientarse (sol, vegetación, estrella polar, brújula)...
Material adaptado para 3º Ed. Primaria. Ciencias Sociales Tema Las capas de la Tierra: la atmósfera.
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Este documento presenta un proyecto para desarrollar una aplicación web llamada SIWA que integra los centros de atención de emergencias y estaciones de policía en Bucaramanga para mejorar la atención a emergencias. El proyecto usará lenguajes como PHP, JavaScript y Python para crear listas y grafos y mostrar la información en el mapa de Google. El objetivo es implementar un sistema que calcule la distancia mínima entre eventos y centros para asignar prioridades.
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Este documento presenta una introducción al modelado en el desarrollo de software. Explica que el modelado implica crear representaciones simplificadas de un sistema para facilitar su comprensión. Luego, describe algunos métodos, técnicas y herramientas de modelado como el modelado visual, la división del producto y del proceso. Finalmente, resalta la importancia de los modelos en el desarrollo de software para reducir la complejidad y mejorar la comunicación.
Lp II clase01 - Desarrollo de software con RUPAngelDX
Este documento presenta la clase Nro. 1 de Ingeniería de Software. Introduce conceptos clave como el patrón MVC, lenguajes de programación como PHP y Java, y marcos como Struts. Explica las unidades de contenido, criterios de evaluación, bibliografía y conceptos fundamentales de ingeniería de software como características del software, metodologías como RUP, roles, herramientas CASE e introducción a Scrum.
Este documento presenta la asignatura Sistemas de Información Geográfico impartida por el Ingeniero Noel Antonio Pavón L. En la Universidad Nacional de Ingeniería. Incluye el contenido temático organizado en 4 unidades que cubren conceptos básicos de SIG, ArcGIS, análisis espacial y un proyecto de curso. Además, detalla la forma de evaluación que consta de 3 parciales y trabajos sistemáticos.
El documento describe los conceptos clave de la planeación estratégica de sistemas de información. Explica que la planeación estratégica se logra mediante la cooperación de los propietarios del sistema, diseñadores de sistemas y usuarios para informar sobre las necesidades actuales y futuras de información de la empresa. También presenta algunas herramientas comúnmente usadas en el análisis y diseño de sistemas como diagramas entidad-relación, de flujo de datos y de descripción funcional.
Este documento describe diferentes herramientas informáticas como Excel, Project, Word, PowerPoint, Access, FrontPage, Visio y Outlook. Define las herramientas informáticas como instrumentos para manejar información a través de una computadora. Explica que el uso de estas herramientas aumenta la productividad y competitividad de las empresas.
El documento describe los conceptos básicos de la arquitectura de aplicaciones. Explica que la arquitectura define la estructura general del sistema para satisfacer las necesidades de los usuarios, mientras que la ingeniería diseña la estructura interna física. Además, describe el modelo de arquitectura de cliente-servidor de dos capas, con la capa frontal que interactúa con el usuario y la capa posterior que almacena y procesa los datos. Finalmente, explica que la arquitectura provee una estructura para desarrollar aplicaciones integradas
El documento describe diferentes modelos de desarrollo de software ágil como Programación Extrema, Desarrollo Adaptativo de Software, y Modelo Scrum. Explica los principios del Manifiesto Ágil y características clave de los modelos de desarrollo ágil como entregas incrementales frecuentes y colaboración estrecha con el cliente.
1. El documento describe técnicas de cuarta generación y herramientas CASE que automatizan partes del desarrollo de software.
2. Estas herramientas permiten a los ingenieros de software especificar características de alto nivel del software que luego la herramienta usa para generar código de forma automática.
3. Algunas ventajas de estas herramientas incluyen una reducción en el tiempo de desarrollo y mantenimiento, pero el código generado puede ser ineficiente.
Guia unidad ii fundamentacion de ingenieria del softwaresullinsan
Este documento presenta los fundamentos de la ingeniería de software. Define el software, sus cualidades y factores de calidad. Explica que la ingeniería de software usa métodos para garantizar que el software se desarrolle a tiempo y cumpla las expectativas. También describe metodologías como Scrum, modelos de sistemas usando UML, y técnicas y herramientas para el desarrollo de software.
El documento describe los tipos de software de aplicación, incluyendo programas básicos como utilitarios para mejorar el rendimiento del ordenador, y programas de productividad como procesadores de texto, hojas de cálculo, presentaciones y navegadores web para facilitar tareas específicas del usuario. También menciona administradores de bases de datos y desarrolladores de sitios web como ejemplos de aplicaciones.
Herramientas 2.0 para la gestión eficazVital Innova
Pequeño resumen de las herramientas TIC necesarias en una Pyme para su gestión eficaz y una muestra de aplicaciones gratuitas, software libre o SaaS que nos hacen el día a día más fácil.
Este documento describe las herramientas CASE (Computer Aided Software Engineering), que surgieron para ayudar a resolver problemas comunes en proyectos de desarrollo de software como incumplimiento de plazos y presupuestos. Explica los tipos de herramientas CASE, sus componentes y funcionalidades, así como los beneficios, debilidades y opciones para integrar diferentes herramientas. También analiza las causas del fracaso en la adopción de estas herramientas y las tendencias tecnológicas actuales de las mismas.
Este documento describe diferentes herramientas informáticas como Excel, Project, Word, PowerPoint y Access de Microsoft, así como también Visio, Outlook, Visual Studio, Matlab y Maple. Explica brevemente las funciones y usos de cada una de estas herramientas para procesamiento de texto, hojas de cálculo, bases de datos, presentaciones, diseño, gestión de proyectos, programación y cálculo.
Este documento presenta una guía de estudio sobre Informática II para la Licenciatura en Pedagogía. Explica conceptos clave como definición de software, tipos de software, software educativo y metodologías para el desarrollo de software educativo como el ciclo de vida del desarrollo, modelo de cascada e incremental. También cubre herramientas tecnológicas, diseño de interfaces, análisis y evaluación de software educativo y metodologías para su desarrollo.
Este documento describe los diferentes tipos de herramientas CASE. Define CASE como ingeniería de software asistida por computadora y explica que surgen en los años 70 para acelerar el proceso de desarrollo de sistemas. Describe 7 tipos principales de herramientas CASE: herramientas de seguimiento de requisitos, herramientas de métricas, herramientas de documentación, herramientas de gestión de bases de datos, herramientas pro/sim, herramientas para el diseño de interfaces y herramientas de programación orientada a objetos
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Bombas de calor: Las bombas de calor Ariston son una opción sostenible para la producción de agua caliente. Utilizan energía renovable del aire o el suelo para calentar el agua, lo que las convierte en una alternativa ecológica.
Termos eléctricos: Los termos eléctricos, como el modelo VELIS TECH DRY (sustito de los modelos Duo de Fleck), ofrecen diseño moderno y conectividad WIFI. Son ideales para hogares donde se necesita agua caliente de forma rápida y eficiente.
Aerotermia: Si buscas una solución aún más sostenible, considera la aerotermia. Esta tecnología extrae energía del aire exterior para calentar tu hogar y agua. Además, puede ser elegible para subvenciones locales.
Amado Salvador es el distribuidor oficial de Ariston en Valencia. Explora el catálogo y descubre cómo mejorar la comodidad y la eficiencia en tu hogar o negocio.
Catalogo Refrigeracion Miele Distribuidor Oficial Amado Salvador ValenciaAMADO SALVADOR
Descubre el catálogo general de la gama de productos de refrigeración del fabricante de electrodomésticos Miele, presentado por Amado Salvador distribuidor oficial Miele en Valencia. Como distribuidor oficial de electrodomésticos Miele, Amado Salvador ofrece una amplia selección de refrigeradores, congeladores y soluciones de refrigeración de alta calidad, resistencia y diseño superior de esta marca.
La gama de productos de Miele se caracteriza por su innovación tecnológica y eficiencia energética, garantizando que cada electrodoméstico no solo cumpla con las expectativas, sino que las supere. Los refrigeradores Miele están diseñados para ofrecer un rendimiento óptimo y una conservación perfecta de los alimentos, con características avanzadas como la tecnología de enfriamiento Dynamic Cooling, sistemas de almacenamiento flexible y acabados premium.
En este catálogo, encontrarás detalles sobre los distintos modelos de refrigeradores y congeladores Miele, incluyendo sus especificaciones técnicas, características destacadas y beneficios para el usuario. Amado Salvador, como distribuidor oficial de electrodomésticos Miele, garantiza que todos los productos cumplen con los más altos estándares de calidad y durabilidad.
Explora el catálogo completo y encuentra el refrigerador Miele perfecto para tu hogar con Amado Salvador, el distribuidor oficial de electrodomésticos Miele.
KAWARU CONSULTING presenta el projecte amb l'objectiu de permetre als ciutadans realitzar tràmits administratius de manera telemàtica, des de qualsevol lloc i dispositiu, amb seguretat jurídica. Aquesta plataforma redueix els desplaçaments físics i el temps invertit en tràmits, ja que es pot fer tot en línia. A més, proporciona evidències de la correcta realització dels tràmits, garantint-ne la validesa davant d'un jutge si cal. Inicialment concebuda per al Ministeri de Justícia, la plataforma s'ha expandit per adaptar-se a diverses organitzacions i països, oferint una solució flexible i fàcil de desplegar.
HPE presenta una competició destinada a estudiants, que busca fomentar habilitats tecnològiques i promoure la innovació en un entorn STEAM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria, Arts i Matemàtiques). A través de diverses fases, els equips han de resoldre reptes mensuals basats en àrees com algorísmica, desenvolupament de programari, infraestructures tecnològiques, intel·ligència artificial i altres tecnologies. Els millors equips tenen l'oportunitat de desenvolupar un projecte més gran en una fase presencial final, on han de crear una solució concreta per a un conflicte real relacionat amb la sostenibilitat. Aquesta competició promou la inclusió, la sostenibilitat i l'accessibilitat tecnològica, alineant-se amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible de l'ONU.
Catalogo Cajas Fuertes BTV Amado Salvador Distribuidor OficialAMADO SALVADOR
Explora el catálogo completo de cajas fuertes BTV, disponible a través de Amado Salvador, distribuidor oficial de BTV. Este catálogo presenta una amplia variedad de cajas fuertes, cada una diseñada con la más alta calidad para ofrecer la máxima seguridad y satisfacer las diversas necesidades de protección de nuestros clientes.
En Amado Salvador, como distribuidor oficial de BTV, ofrecemos productos que destacan por su innovación, durabilidad y robustez. Las cajas fuertes BTV son reconocidas por su eficiencia en la protección contra robos, incendios y otros riesgos, lo que las convierte en una opción ideal tanto para uso doméstico como comercial.
Amado Salvador, distribuidor oficial BTV, asegura que cada producto cumpla con los más estrictos estándares de calidad y seguridad. Al adquirir una caja fuerte a través de Amado Salvador, distribuidor oficial BTV, los clientes pueden tener la tranquilidad de que están obteniendo una solución confiable y duradera para la protección de sus pertenencias.
Este catálogo incluye detalles técnicos, características y opciones de personalización de cada modelo de caja fuerte BTV. Desde cajas fuertes empotrables hasta modelos de alta seguridad, Amado Salvador, como distribuidor oficial de BTV, tiene la solución perfecta para cualquier necesidad de seguridad. No pierdas la oportunidad de conocer todos los beneficios y características de las cajas fuertes BTV y protege lo que más valoras con la calidad y seguridad que solo BTV y Amado Salvador, distribuidor oficial BTV, pueden ofrecerte.
Catalogo General Electrodomesticos Teka Distribuidor Oficial Amado Salvador V...AMADO SALVADOR
El catálogo general de electrodomésticos Teka presenta una amplia gama de productos de alta calidad y diseño innovador. Como distribuidor oficial Teka, Amado Salvador ofrece soluciones en electrodomésticos Teka que destacan por su tecnología avanzada y durabilidad. Este catálogo incluye una selección exhaustiva de productos Teka que cumplen con los más altos estándares del mercado, consolidando a Amado Salvador como el distribuidor oficial Teka.
Explora las diversas categorías de electrodomésticos Teka en este catálogo, cada una diseñada para satisfacer las necesidades de cualquier hogar. Amado Salvador, como distribuidor oficial Teka, garantiza que cada producto de Teka se distingue por su excelente calidad y diseño moderno.
Amado Salvador, distribuidor oficial Teka en Valencia. La calidad y el diseño de los electrodomésticos Teka se reflejan en cada página del catálogo, ofreciendo opciones que van desde hornos, placas de cocina, campanas extractoras hasta frigoríficos y lavavajillas. Este catálogo es una herramienta esencial para inspirarse y encontrar electrodomésticos de alta calidad que se adaptan a cualquier proyecto de diseño.
En Amado Salvador somos distribuidor oficial Teka en Valencia y ponemos atu disposición acceso directo a los mejores productos de Teka. Explora este catálogo y encuentra la inspiración y los electrodomésticos necesarios para equipar tu hogar con la garantía y calidad que solo un distribuidor oficial Teka puede ofrecer.
Informe DATA & IA 2024 Primera encuesta sobre el uso de IA en las empresas pe...
Evaluación de un ecosistema software en organizaciones de desarrollo web bajo CMMI
1. Evaluación de un ecosistema
software en organizaciones de
desarrollo web bajo CMMI
Iván Ruiz-Rube, Carlos M. Cornejo, Juan Manuel Dodero y Mercedes Ruiz
Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
Universidad de Cádiz
XV Jornadas de Ingeniería del Software y Bases de Datos
Valencia, 7-10 de septiembre de 2010
2. Contenidos
• Introducción
• Herramientas de soporte
• Método de evaluación
• Caso de aplicación
• Conclusiones
• Trabajo Futuro
XV Jornadas de Ingeniería del Software y
Iván Ruiz-Rube
Bases de Datos
3. Introducción
• Gran interés en iniciativas para la mejora del
proceso software
• España, a la cabeza en certificaciones CMMI-
DEV en Europa
• La web ha cambiado los procesos
tradicionales de desarrollo software
• La Ingeniería Web está alineada con la
filosofía del desarrollo ágil
XV Jornadas de Ingeniería del Software y
Iván Ruiz-Rube
Bases de Datos
4. Introducción
¿Es válido CMMI para la ejecución de proyectos web
mediante un enfoque ágil?
XV Jornadas de Ingeniería del Software y
Iván Ruiz-Rube
Bases de Datos
5. Introducción
• Existen estudios que armonizan CMMI con XP1
• CMMI dice qué pero no cómo
• Adaptación del modelo
• Herramientas SW como soporte al proceso de
desarrollo
1Lee, S.W. and Kim, H.K. and Lee, R.Y. Enterprise Process Model for Extreme
Programming with CMMI Framework. 2008
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Bases de Datos
6. Herramientas de soporte
Entorno
integrado
Herramienta
de
Planificación
Hoja de
cálculo
Sin
planificar
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Iván Ruiz-Rube
Bases de Datos
7. Herramientas de soporte
Entorno
integrado
Herramienta
de
Planificación
Hoja de
cálculo
Sin
planificar
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Iván Ruiz-Rube
Bases de Datos
8. Herramientas de soporte
Entorno
integrado
Herramienta
de
Planificación
Hoja de
cálculo
Sin
planificar
XV Jornadas de Ingeniería del Software y
Iván Ruiz-Rube
Bases de Datos
9. Herramientas de soporte
Entorno
integrado
Herramienta
de
Planificación
Hoja de
cálculo
Sin
planificar
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Bases de Datos
10. Herramientas de soporte
Entorno
integrado
Herramienta
de
Planificación
Hoja de
cálculo
Plataformas ALM
Sin Ecosistemas Software
planificar
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Bases de Datos
11. Herramientas de soporte
Entorno
Herramienta de integrado
Planificación
Hoja de
cálculo
Papel
Sin planificar
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Bases de Datos
12. Método de evaluación
Evaluación basada en la valoración cualitativa de
métricas*
OBJ-1: Proporcionar soporte funcional para los productos de
trabajo requeridos en CMMI ML2
• (Q1-Q6): ¿La(s) herramienta(s) generan(n) evidencias del cumplimiento con las
prácticas específicas de las áreas de proceso?
OBJ-2: Proporcionar soporte funcional para las necesidades de
los métodos ágiles para la web
• (Q7-Q10): ¿La(s) herramienta(s) ofrece(n) mecanismos para aplicar los
principios del manifiesto ágil?
*Métricas seleccionadas utilizando el método Goal/Question/Metric
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Bases de Datos
13. Método de evaluación
Q1: Planificación de Proyectos Q3: Gestión de Requisitos Q7: Trabajo en Grupo
Información centralizada de múltiples proyectos Gestión del catálogo de requisitos Foros
Soporte a la estimación de esfuerzos Matriz de trazabilidad Edicion colaborativa (wiki)
Definición del plan de proyecto Registro de solicitudes de cambio. Análisis de impacto Comunicaciones internas centralizadas.
Notificaciones
Gestión de productos (entregables e internos)
Firmas, acuse de recibo, etc.
Planificación de tareas con Diagrama de GANTT Q4: Gestión de la Configuración
Calendario
Planificación de recursos HW y SW Registro de entornos
Gestión de Riesgos Gestión de líneas base y ramificaciones Q8: Atención al Software
Gestión de Recursos Humanos Gestión centralizada de la documentación Refactoring
Gestión centralizada del código fuente Asistentes visuales
Generación automática de código
Q5: Medición y Análisis
Q9: Colaboración con el cliente
Q2: Control y Monitorización de Proyectos Repositorio de métricas y objetivos de negocio
Portal web técnico de proyecto
Seguimiento de la planificación temporal Herramientas para la recogida o cálculo de medidas
Prototipado rápido
Seguimiento de la planificación económica Herramientas para el análisis de datos recogidos
Seguimiento de proyectos online
Worflow de tareas
Motor de consultas sobre atos de proyecto Q10: Respuesta al cambio
Q6: Aseguramiento de la Calidad
Soporte a la Replanificación Automatización de pruebas
Gestión y registro de revisiones de calidad
Monitorización de riesgos Publicación de componentes y software
Documentación y control de no conformidades
Monitorización de problemas e incidencias Compilaciones continuas
Generación de informes de seguimiento Análisis de tendencias y generación de informes
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Iván Ruiz-Rube
Bases de Datos
14. Caso de aplicación: Diseño del
ecosistema
Hudson
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Bases de Datos
15. Caso de aplicación: Evaluación del
ecosistema
?
Ecosistema Objetivos
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Bases de Datos
16. Conclusiones
• Herramientas como papel fundamental en la
armonización CMMI - agilidad en el desarrollo
web
• Método para la evaluación de las herramientas
de soporte
• Necesidad de validación empírica
• Ecosistema de estudio: resultado positivo,
aunque con ciertas carencias
• Dificultad en la integración global de las
herramientas
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Bases de Datos
17. Trabajo Futuro
Herramientas de Herramientas de
Ingeniería Gestión
Control
Métricas
Calidad
Herramientas de
Soporte
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Iván Ruiz-Rube
Bases de Datos
18. Evaluación de un ecosistema
software en organizaciones de
desarrollo web bajo CMMI
Iván Ruiz-Rube, Carlos M. Cornejo, Juan Manuel Dodero y
Mercedes Ruiz
Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
Universidad de Cádiz
Ivan.ruiz@uca.es
Esta investigación está financiada por la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía,
mediante el proyecto ASCETA P09-TIC-5230.