El documento describe el proceso de evaluación de colecciones para bibliotecas escolares. La evaluación es fundamental para gestionar la colección y garantizar que cumple con las necesidades de los usuarios y programas de la escuela. El proceso incluye planificar la evaluación, evaluar el uso de la colección y la colección misma mediante encuestas, listas de verificación y estadísticas, y realizar expurgos periódicos para mantener la colección actualizada.