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Evaluación del Recurso Digital:
a- Teniendo en cuenta el país en el que se realizó este sitio Web,
¿Qué pueden observar en relación a su vocabulario, expresiones
verbales y contenidos? ¿Creen que dificultan su comprensión y /o
aplicación?
b- ¿Qué opinión les merece el entorno visual? ¿lo consideran
adecuado para niños de qué edad? ¿por qué?
c- ¿Qué caracteriza a las actividades y juegos propuestos? ¿Pueden
relacionarlos con alguna corriente de enseñanza y aprendizaje?
d- ¿Consideran que la incorporación de algunos de estos recursos
puede favorecer el aprendizaje o ayudar a fijar conocimientos en los
niños? ¿Por qué?
a) Teniendo en cuenta que el país en donde se realizó el sitio web
es España, el vocabulario y sus expresiones son un tanto
diferente al de nuestro país. Pero considero que éste no es un
obstáculo para la comprensión de los alumnos ya que son muy
similares, y al mismo tiempo los alumnos (en su mayoría)
están acostumbrados a utilizar estos términos por frecuentar
sitios web con vocabularios similares a éste.
b) El entorno visual considero que es más bien acorde a alumnos
del primer ciclo de la escuela primaria, pero algunos juegos y
videos poseen un contenido que se puede aplicar a para
alumnos del segundo ciclo ya que necesita para su
comprensión un mayor conocimiento sobre el tema.
c) Muchos de los juegos y actividades se caracterizan por ser
sencillos y fáciles de realizar, algunos no necesitan una
reflexión por parte de los alumnos para resolverlas y no
permiten la flexibilidad de algunas respuestas ya que están
mecanizadas.
d) Si, considero que incorporar algún de éstos recursos puede
favorecer el aprendizaje ya que hay muchos videos
explicativos, que brindan información sencilla acorde a la edad
de los niños de la escuela primaria, además las actividades
ayudarán con la fijación de los conocimientos, es muy
favorable que las mismas en su mayoría sean de
autocorrección ya que permite a los alumnos saber los
resultados de la misma. Las actividades en algunos casos son
muy similares a los videojuegos que juegan hoy en día los
niños creo que de alguna manera esto los atraerá para
explorarlas.

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Evaluación del recurso digital

  • 1. Evaluación del Recurso Digital: a- Teniendo en cuenta el país en el que se realizó este sitio Web, ¿Qué pueden observar en relación a su vocabulario, expresiones verbales y contenidos? ¿Creen que dificultan su comprensión y /o aplicación? b- ¿Qué opinión les merece el entorno visual? ¿lo consideran adecuado para niños de qué edad? ¿por qué? c- ¿Qué caracteriza a las actividades y juegos propuestos? ¿Pueden relacionarlos con alguna corriente de enseñanza y aprendizaje? d- ¿Consideran que la incorporación de algunos de estos recursos puede favorecer el aprendizaje o ayudar a fijar conocimientos en los niños? ¿Por qué? a) Teniendo en cuenta que el país en donde se realizó el sitio web es España, el vocabulario y sus expresiones son un tanto diferente al de nuestro país. Pero considero que éste no es un obstáculo para la comprensión de los alumnos ya que son muy similares, y al mismo tiempo los alumnos (en su mayoría) están acostumbrados a utilizar estos términos por frecuentar sitios web con vocabularios similares a éste. b) El entorno visual considero que es más bien acorde a alumnos del primer ciclo de la escuela primaria, pero algunos juegos y videos poseen un contenido que se puede aplicar a para alumnos del segundo ciclo ya que necesita para su comprensión un mayor conocimiento sobre el tema.
  • 2. c) Muchos de los juegos y actividades se caracterizan por ser sencillos y fáciles de realizar, algunos no necesitan una reflexión por parte de los alumnos para resolverlas y no permiten la flexibilidad de algunas respuestas ya que están mecanizadas. d) Si, considero que incorporar algún de éstos recursos puede favorecer el aprendizaje ya que hay muchos videos explicativos, que brindan información sencilla acorde a la edad de los niños de la escuela primaria, además las actividades ayudarán con la fijación de los conocimientos, es muy favorable que las mismas en su mayoría sean de autocorrección ya que permite a los alumnos saber los resultados de la misma. Las actividades en algunos casos son muy similares a los videojuegos que juegan hoy en día los niños creo que de alguna manera esto los atraerá para explorarlas.