Este documento presenta un resumen de conceptos clave en la historia de la psicología. Explica que la psicología estudia el comportamiento humano y que originalmente era parte de la filosofía. Describe las tres partes del alma según filósofos antiguos - vital, sensitiva y racional - y cómo la capacidad de razonar distingue a los humanos de los animales. También resume las teorías del conocimiento de Platón, Aristóteles y Santo Tomás de Aquino.
This is a draft of the presentation that will be given at the HEA Social Sciences annual conference - Teaching forward: the future of the Social Sciences.
For further details of the conference: http://bit.ly/1cRDx0p
Bookings open until 14 May 2014 http://bit.ly/1hzCMLR or external.events@heacademy.ac.uk
ABSTRACT
This article explores the experiences of first year students in accounting from a specific Scottish University while using different tools in Virtual Learning Environment (VLE). Students found the use of VLE to access administrative functions valuable. In addition, students valued the use of the collaborative option on VLE. For example, students found it useful to share videos on different topics of accounting and the use of e-assessments. Results illustrate how the VLE is a tool for connecting students to more flexible and independent routes of learning and to developing skills that will be valued in the world of ‘Trust Yourself’ in which independence, autonomy and personal responsibility are central attributes to be developed.
Primer Parcial de Psicología
Por: Hector Israel Ortega Castro
Grupo: 3 A-M
Prof. Adrian Ventura Lares
Universidad Autonoma de Chihuahua, Facultad de Ciencias Politicas y Sociales.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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1. Universidad Autónoma de Chihuahua
Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
Psicología y comportamiento
Prof. Adrián Ventura
Horario: 7:00 - 8:30 am
Jazmin L. López Pérez
Grupo: 3 B M
Matricula: 279127
2. El concepto etimológico de
la palabra “psicología”
proviene del griego:
psico- (actividad mental o
alma) y -logía (estudio).
3. Antes de considerar a la
Psicología
como
una
ciencia, la disciplina del
conocimiento pertenecía a la
Filosofía.
4. El objeto de estudio de
la Psicología es el
comportamiento
del
ser humano.
5. De acuerdo a las doctrinas
filosóficas de San Agustín de
Hipona y Santo Tomás de
Aquino, el hombre es un
compuesto de cuerpo (como
vehículo) y alma (como
esencia) .
6. Los tres tipos de alma que señalaban
los antiguos son:
Principio vital (plantas)
Sensitiva (Animales)
Racional (humanos)
7. Se dice que el hombre es animal
porque
ambos
conllevan
sentidos,
tienen el instinto
innato así como necesidades en
común , pero a diferencia del
animal, el hombre tiene la
capacidad de analizar, es decir
es
racional.
8. El instinto es una conducta
innata, que hace responder de
una misma forma ante una serie
de estímulos, pero aun así la
razón/ racionalidad, en el caso de
los seres humanos puede hacerle
frente de una manera más
inteligente y astuta, ya que
podemos analizar, pensar antes
de actuar.
9. El alma humana es una
substancia racional
inmaterial que da vida a
un cuerpo.
Las potencias del alma son:
o Memoria: Ya sea de corto o largo plazo
o Entendimiento: Es decir el
comprender, el razonamiento
o Voluntad: El querer o no querer hacer
algo, positivo o negativo (libre albedrío)
10. Decimos que el hombre
es racional porque es
capaz de analizar las
situaciones, de pensar
con lógica, de conocer, y
esta racionalidad radica
en el alma.
12. La doctrina del conocimiento
humano en base a los tres
grados de abstracción según
Aristóteles es:
1. Materiales: a través de los
sentidos
2. Conocer lo abstracto (signos)
3. Conceptos universales
13. El grado de espiritualidad nos
lleva a la búsqueda del
conocimiento mas profundo de
algo.
El intelecto humano puede llegar al
conocimiento basándose sólo en la
racionalidad no es necesario de las
cosas sensibles o de los seres
materiales palpables.