El documento presenta un extracto del libro VII de La República de Platón en el que se analizan las ideas de la caverna, la ascensión del alma al mundo inteligible y la idea del bien como causa de todo lo recto y bello. Se explican los conceptos fundamentales de la filosofía platónica como la teoría de las ideas y la organización del Estado ideal.

1. EXAMEN DE PLATÓN 1ª EVALUACIÓN NOMBREAPELLIDOS “Pues bien -dije-, esta imagen hay que aplicarla toda ella, ¡oh amigo Glaucón!, a lo que se ha dicho antes; hay que comparar la región revelada por medio de la vista con la vivienda-prisión, y la luz del fuego que hay en ella, con el poder del sol. En cuanto a la subida al mundo de arriba y a la contemplación de las cosas de éste, si las comparas con la ascensión del alma hasta la región inteligible no errarás con respecto a mi vislumbre, que es lo que tú deseas conocer, y que sólo la divinidad sabe si por acaso está en lo cierto. En fin, he aquí lo que a mí me parece: en el mundo inteligible lo último que se percibe, y con trabajo, es la idea del bien, pero, una vez percibida, hay que colegir que ella es la causa de todo lo recto y lo bello que hay en todas las cosas; que, mientras en el mundo visible ha engendrado la luz y al soberano de ésta, en el inteligible es ella la soberana y productora de verdad y conocimiento, y que tiene por fuerza que verla quien quiera proceder sabiamente en su vida privada o pública.” Platón, La República, Libro VII, 514a-518b. 1º) ¿Cuál es el tema del texto? (3 puntos) _________________________________________. Señala las ideas más importantes: 1ª) __________________________________________________________________________ 2ª) __________________________________________________________________________ 3ª) __________________________________________________________________________ 4ª) __________________________________________________________________________ 5ª) __________________________________________________________________________ Explica esas ideas: 1º) ¿Qué es la vivienda-prisión? ¿Con qué está relacionada? ¿A qué fuego se refiere? ¿Por qué se relaciona con el sol? ¿Qué es el sol en Platón? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2ª) ¿Qué significa la subida al mundo de arriba? La Educación Explica el Programa educativo de Platón ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3º) ¿Qué contempla el alma en el mundo inteligible? Explica la teoría de las ideas y sus funciones ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4º) ¿Cuál es la primera idea en Platón? ______________. Es la causa de todo lo ________ y lo ____________. Lo que el ________________es a lo que se ____________ y puede ser___________________ es la idea de __________________ a la _______________ y lo que _________________________. Relaciónalas con las ideas de Platón: Platón nace ___________ y muere_______________. El texto pertenece al Diálogo platónico República. República significa_____________________________________________________ _____________________________________________________________________________. El primer Libro de la República lleva por nombre____________, fue compuesto en el _________antes de su primer viaje a Siracusa en el año______; el resto del libro fue producido en La Academia fundada en el ______. Podemos suponer el año ______ como de composición acabada de La República. La tesis de la República es _________________________________. ____________________________________________________________________________. El Estado en el que se inspira Platón para su ciudad ideal es _______________. Por lo tanto el Estado ideal para Platón es ________________________. Platón es un pensador del siglo _____ y Pericles, el fundador de la democracia, es un político del siglo _____. Platón se opone a Pericles por que la democracia ateniense es la que condena a _____________ El Justo. Dos son los principios de disolución de la Polis: a) La ____________ y b) la ____________. A la primera opone _________________________ y a la segunda opone ________________. En la teoría degenerativa de los Estados. Platón plantea el cambio político como __________________________________________. Por tanto, los estados atraviesan por cuatro momentos que son: 1º)_____________________________________________________: 2º) __________________________________________________3º) _____________________ __________________________Y 4º) ______________________________________________. El Estado mejor gestionado está gobernado por ______________________________________. El Estado platónico está dividido en tres clases sociales que son a) _______________________ que se corresponde con el alma__________________________, cuya virtud características es _ _______________________________, cuya capacidad asociada es ______________________. b) __________________________ que se corresponde con el alma _______________________ cuya virtud asociada es ________________________, cuya capacidad asociada es __________ ______. c) _________________________que se corresponde con el alma_________________, cuya virtud asociada es ___________________________ cuya capacidad asociada es _______ ________________________. La Justicia consiste en _________________________________. 2º) Sitúa al autor en su contexto filosófico (1 punto) El pensamiento de Platón surge en una época de crisis tras la guerra del ___________________ que acaba en el año __________. La democracia que sigue a la Dictadura de _______________ condena a _____________ El Justo en el año ___________. La caída de los valores tradicionales religiosos y morales da paso al relativismo de los _________________ y el debate entre lo convencional o natural de la ley. Platón busca una respuesta a estos problemas. Cuatro son sus fuentes: 1º) ____________________________________________________________; 2º)__________________________________________________________________________; 3º) __________________________________________________________________________; 4º) __________________________________________________________________________. De sus fuentes políticas, tenemos el modelo de ______________. Esparta es la capital de Lacedemonia que en el ____________, trescientos espartanos vencieron al ejército persa. El ordenamiento espartano impacto en Platón donde la Educación estaba al servicio del ________. Cada espartano sabía qué lugar tenía en el Estado. El diálogo supuso la eliminación del lenguaje ________________. El espacio de la polis se convirtió en un espacio _______. 3º) Comenta un filósofo del mismo período: Sócrates (2 puntos) Sócrates nace en el año _______ y muere en el año______. En el Banquete Platón habla de lo que significa Eros para Sócrates, explícalo: __________________________________________ ____________________________________________. Sócrates se opone al _____________ y al _____________ de los sofistas. ¿Qué significa que la definición es de naturaleza teleológica?___________________________________________________________________. ¿Qué significa la frase “la naturaleza sin conciencia se comporta teleológicamente”: __________ _____________________________________________________________________________. ¿En qué consiste la virtud para Sócrates? 1ª) ________________________________________; 2ª) ______________________________________________ y 3ª) _______________________. En cuanto a la cuestión política tenemos: a) __________________________________________ _______________________________b) ____________________________________________ _______________________________. La ignorancia de la filosofía. Sócrates es el primer filósofo que confiesa: “yo sólo sé ________________________________”. ¿Qué significa Mayéutica?____________________________________________________________________ ¿Era Sócrates de tendencia antidemocrática?_________________________________________ __________________________________. ¿En qué consiste el supuesto “antiplatonismo” de Sócrates: a)___________________________________________________________________ y b) Es un error seguir pensando que en Fedón se encuentra la doctrina socrática pura porque lo que separa a Sócrates de Platón es ________________________________________________ La filosofía no es una preparación para la muerte, esta actitud es profundamente ____________, _____________________ y ______________________. 4ª) Comenta un filósofo de otro período diferente: Los presocráticos (2’5 puntos) ¿Qué entendemos por “Presocráticos”?______________________________________________ ______________________________ ¿Qué período abarcan?___________________________. La mayoría de los presocráticos pertenecían al este o al ___________ del mundo griego. Los del este (costa de Jonia en Asia Menor) eran más ____________, los del Oeste (Magna Grecia) eran más_________. Atenas sólo se vio implicada cuando Anaxágoras se trasladó allí desde Jonia en el __________.Los presocráticos fueron llamados por Aristóteles _______________. Entendieron la constitución de las cosas como un ______________. Se preguntaron por el ________ de las cosas. Los presocráticos no interesaron mucho en el período que va del ________auge del movimiento sofista, a la fundación de El Liceo por Aristóteles en el año _____ ¿por qué razón?___________________________. Conocemos poco de ellos. Pero algunos detalles como que Tales predijo un eclipse de sol en el año _____ a. C. Podemos considerar esta fecha como el inicio de la filosofía. Los milesios fueron ___________, ______________ y _____________. Respectivamente, pensaron que ___________, ____________ y el ________ respondían a la primera pregunta. Pitágoras emigró de Samos a Crotona en el año _______. Pitágoras practicó ________________ que sostenía que el alma es __________ y se_________ ___. Pitágoras sostenía que si el alma es numérica, el mundo podría ser analizado ______________________________ de los cuales el arquetipo era______________ y lo ______________. El mundo empezó a ser cuando la unidad en tanto que límite_____________ _____________________________. Pitágoras concedió una importancia especial a la _______. Jenófanes criticó la inmortalidad de los dioses y su _________________. Propuso un dios _________ e _______ que “conmueve las cosas con su _____________”. Fue el primero que utilizó el testimonio de los __________ para demostrar que la Tierra debió haber sido fango. Heráclito sostenía que el ________________, respondía a la primera pregunta. Para Heráclito todo ____________, “Nadie _______________________________________________” y “la ____________es el padre y el rey de todas las cosas”. Los Eleáticos fueron___________ y ___________. El primero sostenía que “el ser es y es ____________________________” y “el no ser ________________________________________. “De la nada __________________”. El ser tiene las características de ______________, _________________, ______________ y _________ como los radios de una ____________. Negó la existencia del _______________. Del segundo conocemos sus famosas_____________, como la de_________ y la___________. Empédocles pensó que la respuesta a la primera pregunta residía en una combinación de _____ ____________: _________, _________, ______________ y _____________. A estos se añadía los agentes cinéticos del ___________ y la ____________. Anaxágoras concibió el __________ como ___________________. Y las _____________ que estaban en todas las cosas. “Todo en todo”. Destacamos siete núcleos temáticos en los Sofistas: 1) El _______________; 2) El __________; 3) El giro ______________; 4) Los Sofistas como los primeros __________; 5) El abismo entre physis y nomos lleva consigo: a) La supresión de________________________ b) el auge del __________y ___________ y c) el________________ y la ___________________ _____________; 6) En la asamblea, los sofistas enseñan _______________; 7) Los Sofistas vinieron a enseñar lo inenseñable la _______________. De los Sofistas arranca la idea occidental de ___________.Finalmente, el atomismo, sistema originado alrededor del ___________ a.C. por ___________ y elaborado por ___________. La materia está compuesta por ____________. La realidad está compuesta de ____________ y ______________. Los átomos están en continuo______________. Los átomos difieren en _________ y _________ son como las piezas de un ____________.Los presocráticos influyeron _______________ en Platón y _______________ en Aristóteles. Tuvieron gran importancia histórica en el desarrollo del pensamiento. Sus deficiencias son llamativas pero instructivas. De Tales a Demócrito, los presocráticos ilustran algunos de los problemas de la filosofía materialista y las limitaciones de sus soluciones. Por eso, el pensamiento presocrático tiene tanto valor _________ como _______. 5ª) Actualidad del pensamiento del autor (1,5 puntos) El Mito de la Caverna es una metáfora de la sociedad contemporánea ¿en qué sentido? ¿Vivimos en una caverna? ¿Conocemos sólo la apariencia de las cosas? ¿De qué modo? ¿Dónde reside el conocimiento verdadero?___________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________La ciudad ideal está dividida en clases sociales, cada clase social cumple una función y no puede aspirar a otra cosa en el funcionamiento de la polis ¿es esto aplicable a las sociedades contemporáneas? ¿Por qué?______________________________________________________ _____________________________________________________________________________ El capitalismo es un modelo económico compatible con la democracia en el que cualquiera puede aspirar a lo que sea ¿En qué modelo está pensando Platón?_______________________ El modelo de Platón está basado en la educación y en el gobierno de los mejores ¿Está este criterio presente en la actualidad?__________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Sin embargo, Platón explica que la desunión interna y los intereses de clase de la clase dominante es la razón del cambio político ¿Es correcto este análisis?______________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Finalmente, en Sócrates y en Platón el mal se debe a la ignorancia de quien actúa. ¿En qué se basa esta idea? ¿Justifica esta forma de pensar cualquier acto delictivo?___________________.