Juan atrapó un pez colorido durante sus vacaciones en la playa y lo llevó a su casa en un frasco. Al poner el pez en un pecera con agua dulce, murió, ya que era un pez de agua salada.

1. Lee y analiza la siguiente situación:
Las vacaciones de Juan
Juan en sus vacaciones estuvo en la playa donde pudo practicar buceo en
el mar, para ello utilizó una careta que su madre le había regalado. Él
estaba muy entusiasmado porque vio diversidad de animales entre los
cuales destacaba un pez de colores muy brillantes que semejaba un
arcoíris, entonces decidió atraparlo para llevárselo como recuerdo de sus
maravillosas vacaciones a su mamá. Juan muy alegre atrapó el pez en un
frasco, al llegar a su casa compró una pecera y la llenó de agua potable
(dulce) para sumergir el pez ahí. Al poco tiempo llama a su mamá para
que admire los colores del pez que le había traído, pero se llevan una gran
sorpresa al darse cuenta que el pez efectivamente estaba muerto.

2. Analizo y respondo los siguientes interrogantes:
¿Por qué crees que murió el pez de Juan?
¿Qué pudo haber sucedido con las células del pez al sumergirlo
en agua dulce?
¿Qué sucedería si el pez se hubiese sido de agua dulce y se
hubiera sumergido en agua salada?
Elabora un pequeño escrito descriptivo acerca de lo que ocurre
con el pez cuando es introducido en diferentes medios de
concentración.

3. El es agua (𝐻2O) es el compuesto químico más abundante en
nuestro organismos y en todo el planeta, de ella depende la
vida. Es el medio en el que se llevan a cabo las reacciones
metabólicas y de procesos de excreción.

4. Mecanismos de transporte dentro de la célula.
Transporte pasivo:
• Va a favor del gradiente de concentración y no requiere gasto de energía.
• Es el movimiento de sustancias bioquímicas o moléculas a través de una
membrana.
OSMOSIS: es el movimiento de moléculas de agua a través de una
membrana semipermeable o de permeabilidad selectiva gracias a la
presión osmótica.

5. Osmorregulación: es el proceso por el cual los
organismos tienden a regular el agua y sales dentro de
su cuerpo para mantenerlo dentro de sus límites
homeostáticos.
-Sudoración: se produce gracias a las glándulas sudoríparas.

6. Medios de concentración celular.
Isotónico: Los medios de la célula se encuentran en un equilibrio
osmótico.
Hipotónico: Se presenta cuando hay mayor concentración de solutos
dentro de la célula, por lo tanto, menor concentración de agua en su medio
intracelular.
Hipertónico: Se presenta cuando hay menor concentración de solutos
dentro de la célula, por lo tanto, mayor concentración de agua en su medio
intracelular.
Hemolisis.Crenación

7. Difusión: es el paso de moléculas de un medio de mayor concentración a uno
de menor concentración sin incluir gasto de energía. Se pueden identificar dos
clases.
1. Difusión simple: es el cruce de moléculas a través de la bicapa lipídica, los
solutos deben ser liposolubles como el 𝑂2, 𝐶𝑂2, 𝑵2 porque estos gases tienen
menor peso molecular.

8. 2. Difusión facilitada: se presenta porque hay
sustancias que no pueden cruzar la matriz lipídica
fácilmente y necesitan de una proteína que le facilite el
ingreso

9. Transporte activo: es el paso de moléculas de un medio de
menor concentración a otro de mayor concentración
incluyendo gasto energético y va en contra del gradiente de
concentración.

10. Mecanismos de inclusión de sustancias por vesícula
Endocitosis: las células introducen moléculas grandes a
través de una invaginación por vesículas.

11. Exocitosis: Este proceso consume energía y consiste en
excretar algunas sustancias.

12. ¿Qué es la excreción?

13. Excreción en organismos sencillos
los organismos como las bacterias, los protistas, las
algas y los hongos no tienen sistemas excretores
especializados, sus cuerpos son tan sencillos de los
desechos pueden salir directamente de la membrana
por defunción o exocitosis.

14. Bacterias
Los productos de desecho dependen de su tipo de respiración
aeróbica ( 𝑪𝑶 𝟐 , 𝑯 𝟐 𝑶) o anaeróbicas ( ácido acético V o ácido
láctico). Fermentación de la lactosa por causa del acido láctico.
Pueden producir sustancias toxicas responsables de
enfermedades como la gangrena.
La E. coli es el nombre de un tipo de bacteria que vive en el
intestino. Se puede adquirir por la ingesta de alimentos.

15. Algas
Excretan oxigeno y agua como resultado de la fotosíntesis,
𝑪𝑶 𝟐 , 𝑯 𝟐 𝑶 como resultado del procesos respiratorio que
realizan en la noche.
Pueden ser unicelulares o multicelulares.
Tienen vacuolas encargadas de la excreción del agua.

16. Hongos
 Hongos macroscópicos: excretan agua, antibióticos, flavotoxinas .
Sirven para fabricar algunos medicamentos como la penicilina.
 Levaduras: excretan alcohol etílico, dióxido de carbono, vitaminas del
complejo B. sirven para
 Moho: Reciclan la materia de los ecosistemas y son saprófitos