Este documento presenta la unidad número 2 sobre los tesoros del mar. El objetivo es establecer las relaciones de semejanzas y diferencias entre los animales marinos a partir de características como tamaño, color, textura y morfología, sus necesidades básicas de alimentación y abrigo, y los lugares que habitan. La unidad se centrará en conocer diferentes animales marinos, en particular los peces, que existen en muchos colores y tamaños y que se alimentan de forma herbívora o carnívora.

1. Unidad N°2:
“Tesoros del
mar”

2. Objeti
vo:
N°6: Establecer relaciones de semejanzas y diferencias de
animales marinos, a partir de algunas características (tamaño,
color, textura y morfología), sus necesidades básicas (formas
de alimentación y abrigo), y los lugares que habitan, al
observarlos en forma directa, en libros ilustrados o en TICs.

3. ¿Qué haremos
hoy?
Conocer diferentes animales marinos.

4. Experiencia de
unidad:
“Los peces”
Hoy conoceremos más a fondo a los animales más comunes del mar, los
peces. Existen de muchos colores y tamaños, algunos son herbívoros, es
decir se alimentan solo de algas o plancton, aunque la mayoría son
carnívoros, ya que se alimentan de peces más pequeños o de otros animales
del mar. ¿quieres saber cómo lo hacen para respirar debajo del agua?
Entonces observa este video:
https://www.youtube.com/watch?v=amQj26jhgwU

5. ¿Me acompañan a
recorrer el fondo
del mar?

6. Manos a la obra!!!