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EVALUACIÓN FORMATIVA
UNIDAD N°3: LOS MISTERIOS DEL UNIVERSO
CURSOS: NT1 A- B
EDUCADORAS: LUCÍA PÉREZ CID - JANIRA SILVA RÍOS
ESCUCHA BIEN LAS INSTRUCCIONES:
1.- Colorea el planeta en el que vives:
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del entorno natural
N°1: Manifestar interés y asombro al ampliar
información sobre cambios que ocurren en el entorno
natural, a las personas, animales, plantas, lugares y
cuerpos celestes, utilizando diversas fuentes y
procedimientos.
2.- Los planetas giran alrededor de: (colorea la respuesta)
LA LUNA EL SOL LAS ESTRELLAS
3.- Movimientos de la Tierra: Repasa el nombre de los movimientos de la tierra siguiendo la linea
punteada, responde y colorea (Pide ayuda a un adulto que escriba la respuesta)
ROTACION
¿Qué origina? ____________________________
TRASLACION
¿Qué origina? ____________________________
EVALUACIÓN FORMATIVA
UNIDAD N°3: LOS MISTERIOS DEL UNIVERSO
CURSOS: NT1 A- B
EDUCADORAS: LUCÍA PÉREZ CID - JANIRA SILVA RÍOS
4.- Dibuja según corresponda
5.- Encierra en un circulo la estación del año en que nos encontramos y escribe que ocurre en ella
(Pide ayuda a un adulto que escriba tu respuesta).
6.- Marca con una x nuestro satélite natural:
LA LUNA LA ESTRELLA EL COMETA
EVALUACIÓN FORMATIVA
UNIDAD N°3: LOS MISTERIOS DEL UNIVERSO
CURSOS: NT1 A- B
EDUCADORAS: LUCÍA PÉREZ CID - JANIRA SILVA RÍOS
8.- Dibuja nuestro SISTEMA SOLAR
Ámbito/ Núcleo Objetivo de aprendizaje
Comunicación Integral/ Lenguajes Artísticos N°7: Representar a través del dibujo, sus ideas,
intereses y experiencias, incorporando detalles a las
figuras humanas y a objetos de su entorno,
ubicándolos en parámetros básicos de organización
espacial (arriba/abajo, dentro/fuera).
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  • 1. EVALUACIÓN FORMATIVA UNIDAD N°3: LOS MISTERIOS DEL UNIVERSO CURSOS: NT1 A- B EDUCADORAS: LUCÍA PÉREZ CID - JANIRA SILVA RÍOS ESCUCHA BIEN LAS INSTRUCCIONES: 1.- Colorea el planeta en el que vives: Ámbito/ Núcleo Objetivo de aprendizaje Interacción y comprensión del entorno/ Exploración del entorno natural N°1: Manifestar interés y asombro al ampliar información sobre cambios que ocurren en el entorno natural, a las personas, animales, plantas, lugares y cuerpos celestes, utilizando diversas fuentes y procedimientos. 2.- Los planetas giran alrededor de: (colorea la respuesta) LA LUNA EL SOL LAS ESTRELLAS 3.- Movimientos de la Tierra: Repasa el nombre de los movimientos de la tierra siguiendo la linea punteada, responde y colorea (Pide ayuda a un adulto que escriba la respuesta) ROTACION ¿Qué origina? ____________________________ TRASLACION ¿Qué origina? ____________________________
  • 2. EVALUACIÓN FORMATIVA UNIDAD N°3: LOS MISTERIOS DEL UNIVERSO CURSOS: NT1 A- B EDUCADORAS: LUCÍA PÉREZ CID - JANIRA SILVA RÍOS 4.- Dibuja según corresponda 5.- Encierra en un circulo la estación del año en que nos encontramos y escribe que ocurre en ella (Pide ayuda a un adulto que escriba tu respuesta). 6.- Marca con una x nuestro satélite natural: LA LUNA LA ESTRELLA EL COMETA
  • 3. EVALUACIÓN FORMATIVA UNIDAD N°3: LOS MISTERIOS DEL UNIVERSO CURSOS: NT1 A- B EDUCADORAS: LUCÍA PÉREZ CID - JANIRA SILVA RÍOS 8.- Dibuja nuestro SISTEMA SOLAR Ámbito/ Núcleo Objetivo de aprendizaje Comunicación Integral/ Lenguajes Artísticos N°7: Representar a través del dibujo, sus ideas, intereses y experiencias, incorporando detalles a las figuras humanas y a objetos de su entorno, ubicándolos en parámetros básicos de organización espacial (arriba/abajo, dentro/fuera). 10.- En esta unidad siento que aprendí mucho, más o menos o nada (colorea tu autoevaluación)