PSICOLOGÍA
DE LA GESTALT
Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación
Universidad Bicentenaria de Aragua
Andrea González
C. I. 28219435
LA TEORÍA DE LA GESTALT
Es muy utilizada
actualmente en
psicoterapia y
resolución de
problemas, pero
también se ha
popularizado por
ser uno de los
enfoques
psicológicos más
atractivos
Sus fundamentos
filosóficos y leyes
acerca de nuestra
manera de percibir
las cosas hunden
sus raíces en años
y años de
investigación
La psicología de la
Gestalt se puede
encuadrar dentro
del marco más
amplio de la
psicología
humanista, ya
que pone énfasis
en las vivencias
subjetivas de
cada persona
HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA GESTALT
• La palabra es alemana y se traduce FORMA
• Se comienza a elaborar la terapia gestalt en
1942
• Sudáfrica-Instituto del psicoanálisis (Laura
Perls psicóloga, Buber existencialista, Horney,
Happel, Deustch, Schilder psicoanalistas, Reich
el trabajo corporal, y otros).
Se distancian del psicoanálisis y publican en 1942 “ YO,HAMBRE Y
AGRESION”
Segunda guerra mundial Perls va a nueva york, Participando en una
colaboración con Paul Goodman.
“Grupo de los siete”
Laura Perls crea el primer instituto de Terapia Gestalt en Nueva York .
A mediados de los años 60 se convierte en la meca del desarrollo
potencial humano considerándose como un desarrollo importante .
Se centraron investigaciones sobre la percepción, extendiéndose a
campos como la conducta social o el aprendizaje.
*Escuela de Graz: Propone la teoría de la producción, consideraba la
forma de TODO.
*Escuela de Berlín: Demostró que la gestal no es producto de la
percepción si no lo contrario, demostrada con el “movimiento aparente”.
REPRESENTANTES
Marx Wertheimer, Wolfgang Köhler y Kurt Koffka, desarrollaron el programa de
investigación de la Gestalt en 1910, trabajando sobre el "movimiento aparente" y
dieron lugar a la teoría del "fenómeno Phi". (Definida por Max Wertheimer en la
psicología de la Gestalt en 1912).
Marx Wertheimer
(1880-1943) Psicólogo alemán, fundó la teoría de la Gestalt en 1912, con su
estudio sobre la ilusión de movimiento aparente, cuando se ven imágenes
separadas que cambian con rapidez. En Fráncfort llevó a cabo el primer
experimento de la Gestalt, al cual llamó fenómeno phi .
Wolfgang Köhler
(1887-1967) principal portavoz de la Gestalt, realizó estudios con monos sobre
percepción y aprendizaje, aportaron información sobre los límites de la inteligencia
animal y le sirvieron para comprender la percepción y el pensamiento humanos y
colaboro en los experimentos diseñados sobre la percepción del movimiento, que
iban a marcar el punto de partida de la llamada Escuela de la Gestalt. En 1956 fue
elegido como presidente de la Asociación Americana de Psicología.
Kart Koffka
(1886-1941)Fue un psicólogo alemán, estudió el movimiento visual
aparente con Wertheimer, formuló la teoría Gestáltica de las emociones en
la cual figura se debe poner más énfasis en el ambiente. El campo
psicológico para él es el individuo, su ambiente y su interacción dentro del
campo forma la conducta.
PRINCIPIOS DE LA GESTALT
El cerebro
intenta organizar
los elementos
percibidos de la
mejor forma
posible.
Principio de la Buena
forma o Pregnancia
Principio de la
Semejanza
Los estímulos
similares en tamaño,
color, peso o forma
tienden a ser
agrupados y
percibidos como
una sola entidad.
Principio de Proximidad
Consiste en percibir
agrupados los elementos
que se encuentran más
cercanos unos de otros.
Principio de Simetría
Las imágenes
simétricas son
percibidas
como iguales o
como un solo
elemento, en la
distancia.
Los detalles que mantienen un patrón o
dirección tienden a agruparse juntos,
como parte de un modelo.
Los elementos que
parecen construir
un patrón o un flujo
en la misma
dirección se
perciben como una
figura.
Principio de Dirección Común
Afirma que el
individuo organiza sus
campos perceptuales
con rasgos simples y
regulares y tiende a
formas buenas.
Establece el hecho
de que el cerebro no
puede interpretar un
objeto como figura o
fondo al mismo
tiempo.
Principio de la Relación
Figura-Fondo
Principio de Continuidad
Principio de Simplicidad
Principio de
igualdad o
equivalencia
Se dice que cuando
concurren varios
elementos de
diferentes clases, hay
una tendencia a
constituir grupos con
los que son iguales.
Principio del
cerramiento o del
cierre
Líneas que circundan
una superficie se
captan, en igualdad
de circunstancias, más
fácilmente como
unidad o como figura,
en comparación con
aquellas otras que se
unen entre sí.
Principio de la
experiencia
Asegura que desde el
punto de vista
biológico, el propio
sistema nervioso se
ha ido formando por
el condicionamiento
del mundo exterior.
PRINCIPIO DE LA EXPERIENCIA
PENSAMIENTO HOLÍSTICO.
El pensamiento holístico es una forma de
comprender la interacción mutua entre los seres
vivos y todo lo que les rodea. Es una forma de
pensamiento completo en el que se engloba
todo lo que ha sido creado.
FUNDAMENTOS FENOMENOLÓGICOS.
Los fenómenos son objeto de estudio de interés
para la psicología. El análisis psicológico debe
proceder de los fenómenos a su esencia.
METODOLOGÍA.
La psicología de la Gestalt realiza experimentos
parecidos a los sucesos de la vida empleando pocos
sujetos.
PRINCIPIO DE LA EXPERIENCIA
ISOMORFOSIS
Los procesos psicológicos se relacionan de modo
directo con procesos biológicos, en especial
cerebrales. Igualdad de formas.
Edgar Rubin.
• Estas percepciones surgen como un todo y de forma
gradual. Estas figuras demuestran que nuestras
percepciones son vividas, organizadas y activadas, y no son
simples receptores pasivos de estímulos sensoriales.
Psicólogos de Gestalt.
• Los principios de la organización perceptual no solo explican
percepciones visuales, sino también percepciones táctiles y
auditivas, además de procesos mentales superiores como la
memoria.
TERAPIA DE LA GESTALT
¿Qué es?
Es una terapia perteneciente a la Psicología
Humanista la cual se caracteriza por no
estar hecha exclusivamente para tratar
enfermedades, sino también para
desarrollar el potencial humano.
Se enfoca:
Sobre lo que está sucediendo, se está
pensado y sintiendo en el momento, más
que en el pasado.
SE BASA EN:
 El darse cuenta
 El aquí y ahora:
 No importan los
porqués (pasado),
sino el cómo
(presente)
 Ayudar al paciente a
descubrir la función
de su acciones
OBJETIVO
Devolviéndole
la capacidad
de elegir.
Ampliar el
campo de
posibilidades.
Recobrar
la creatividad
perdida.
Ayudar al
paciente en su
problemática.
¿CÓMO SON ESTAS “FORMAS” SEGÚN
LA TEORÍA DE LA GESTALT?
Las formas no tienen un significado
único.
Objetivamente
Son 12 Líneas.
Subjetivamente
Es un cubo.
¿CÓMO CAPTAMOS ESTAS FORMAS?
Las sensaciones
Los sentidos
La percepción

Exposicion gestalt

  • 1.
    PSICOLOGÍA DE LA GESTALT RepublicaBolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universidad Bicentenaria de Aragua Andrea González C. I. 28219435
  • 2.
    LA TEORÍA DELA GESTALT Es muy utilizada actualmente en psicoterapia y resolución de problemas, pero también se ha popularizado por ser uno de los enfoques psicológicos más atractivos Sus fundamentos filosóficos y leyes acerca de nuestra manera de percibir las cosas hunden sus raíces en años y años de investigación La psicología de la Gestalt se puede encuadrar dentro del marco más amplio de la psicología humanista, ya que pone énfasis en las vivencias subjetivas de cada persona
  • 3.
    HISTORIA DE LAPSICOLOGÍA GESTALT • La palabra es alemana y se traduce FORMA • Se comienza a elaborar la terapia gestalt en 1942 • Sudáfrica-Instituto del psicoanálisis (Laura Perls psicóloga, Buber existencialista, Horney, Happel, Deustch, Schilder psicoanalistas, Reich el trabajo corporal, y otros).
  • 4.
    Se distancian delpsicoanálisis y publican en 1942 “ YO,HAMBRE Y AGRESION” Segunda guerra mundial Perls va a nueva york, Participando en una colaboración con Paul Goodman. “Grupo de los siete” Laura Perls crea el primer instituto de Terapia Gestalt en Nueva York . A mediados de los años 60 se convierte en la meca del desarrollo potencial humano considerándose como un desarrollo importante . Se centraron investigaciones sobre la percepción, extendiéndose a campos como la conducta social o el aprendizaje. *Escuela de Graz: Propone la teoría de la producción, consideraba la forma de TODO. *Escuela de Berlín: Demostró que la gestal no es producto de la percepción si no lo contrario, demostrada con el “movimiento aparente”.
  • 5.
    REPRESENTANTES Marx Wertheimer, WolfgangKöhler y Kurt Koffka, desarrollaron el programa de investigación de la Gestalt en 1910, trabajando sobre el "movimiento aparente" y dieron lugar a la teoría del "fenómeno Phi". (Definida por Max Wertheimer en la psicología de la Gestalt en 1912).
  • 6.
    Marx Wertheimer (1880-1943) Psicólogoalemán, fundó la teoría de la Gestalt en 1912, con su estudio sobre la ilusión de movimiento aparente, cuando se ven imágenes separadas que cambian con rapidez. En Fráncfort llevó a cabo el primer experimento de la Gestalt, al cual llamó fenómeno phi . Wolfgang Köhler (1887-1967) principal portavoz de la Gestalt, realizó estudios con monos sobre percepción y aprendizaje, aportaron información sobre los límites de la inteligencia animal y le sirvieron para comprender la percepción y el pensamiento humanos y colaboro en los experimentos diseñados sobre la percepción del movimiento, que iban a marcar el punto de partida de la llamada Escuela de la Gestalt. En 1956 fue elegido como presidente de la Asociación Americana de Psicología. Kart Koffka (1886-1941)Fue un psicólogo alemán, estudió el movimiento visual aparente con Wertheimer, formuló la teoría Gestáltica de las emociones en la cual figura se debe poner más énfasis en el ambiente. El campo psicológico para él es el individuo, su ambiente y su interacción dentro del campo forma la conducta.
  • 7.
    PRINCIPIOS DE LAGESTALT El cerebro intenta organizar los elementos percibidos de la mejor forma posible. Principio de la Buena forma o Pregnancia Principio de la Semejanza Los estímulos similares en tamaño, color, peso o forma tienden a ser agrupados y percibidos como una sola entidad. Principio de Proximidad Consiste en percibir agrupados los elementos que se encuentran más cercanos unos de otros. Principio de Simetría Las imágenes simétricas son percibidas como iguales o como un solo elemento, en la distancia.
  • 8.
    Los detalles quemantienen un patrón o dirección tienden a agruparse juntos, como parte de un modelo. Los elementos que parecen construir un patrón o un flujo en la misma dirección se perciben como una figura. Principio de Dirección Común Afirma que el individuo organiza sus campos perceptuales con rasgos simples y regulares y tiende a formas buenas. Establece el hecho de que el cerebro no puede interpretar un objeto como figura o fondo al mismo tiempo. Principio de la Relación Figura-Fondo Principio de Continuidad Principio de Simplicidad
  • 9.
    Principio de igualdad o equivalencia Sedice que cuando concurren varios elementos de diferentes clases, hay una tendencia a constituir grupos con los que son iguales. Principio del cerramiento o del cierre Líneas que circundan una superficie se captan, en igualdad de circunstancias, más fácilmente como unidad o como figura, en comparación con aquellas otras que se unen entre sí. Principio de la experiencia Asegura que desde el punto de vista biológico, el propio sistema nervioso se ha ido formando por el condicionamiento del mundo exterior.
  • 10.
    PRINCIPIO DE LAEXPERIENCIA PENSAMIENTO HOLÍSTICO. El pensamiento holístico es una forma de comprender la interacción mutua entre los seres vivos y todo lo que les rodea. Es una forma de pensamiento completo en el que se engloba todo lo que ha sido creado. FUNDAMENTOS FENOMENOLÓGICOS. Los fenómenos son objeto de estudio de interés para la psicología. El análisis psicológico debe proceder de los fenómenos a su esencia. METODOLOGÍA. La psicología de la Gestalt realiza experimentos parecidos a los sucesos de la vida empleando pocos sujetos.
  • 11.
    PRINCIPIO DE LAEXPERIENCIA ISOMORFOSIS Los procesos psicológicos se relacionan de modo directo con procesos biológicos, en especial cerebrales. Igualdad de formas. Edgar Rubin. • Estas percepciones surgen como un todo y de forma gradual. Estas figuras demuestran que nuestras percepciones son vividas, organizadas y activadas, y no son simples receptores pasivos de estímulos sensoriales. Psicólogos de Gestalt. • Los principios de la organización perceptual no solo explican percepciones visuales, sino también percepciones táctiles y auditivas, además de procesos mentales superiores como la memoria.
  • 12.
    TERAPIA DE LAGESTALT ¿Qué es? Es una terapia perteneciente a la Psicología Humanista la cual se caracteriza por no estar hecha exclusivamente para tratar enfermedades, sino también para desarrollar el potencial humano. Se enfoca: Sobre lo que está sucediendo, se está pensado y sintiendo en el momento, más que en el pasado.
  • 13.
    SE BASA EN: El darse cuenta  El aquí y ahora:  No importan los porqués (pasado), sino el cómo (presente)  Ayudar al paciente a descubrir la función de su acciones
  • 14.
    OBJETIVO Devolviéndole la capacidad de elegir. Ampliarel campo de posibilidades. Recobrar la creatividad perdida. Ayudar al paciente en su problemática.
  • 15.
    ¿CÓMO SON ESTAS“FORMAS” SEGÚN LA TEORÍA DE LA GESTALT? Las formas no tienen un significado único. Objetivamente Son 12 Líneas. Subjetivamente Es un cubo.
  • 16.
    ¿CÓMO CAPTAMOS ESTASFORMAS? Las sensaciones Los sentidos La percepción