Psicologia de la Gestalt , historia, autores y leyes
1.
2. .
La Gestalt es tanto a una teoría que
explica la percepción (mediante
distintas leyes), como a un enfoque
utilizado en la psicoterapia.
El primero es conocido como
“psicología de la Gestalt”, cuyo
fundador fue Max Wertheimer,
mientras que el segundo se conoce
como “psicoterapia Gestalt”,
fundada por Fritz Perls.
4. Surgió en Alemania a principios del siglo XX
No hay una traducción perfecta en castellano para el
término “gestalt”. Pero podemos interpretarlo como
“totalidad”, “figura”, “estructura”, “configuración” o
“unidad organizada”.
“El todo es más que la suma de sus partes” es
su máxima.
Fue fundada por Max Wertheimer en colaboración
con Wolfgang Kohler y Kurt Koffka (cofundadores de
la psicología Gestalt).
5. Los psicólogos de la Teoría de la Gestalt, no
estaban de acuerdo con enfoques como
el conductista, que limita el comportamiento
humano a asociaciones entre estímulos y
respuestas.
Esta perspectiva deja de lado los procesos
mentales y no contempla el potencial de la
inteligencia humana.
Por otra parte, tampoco se adscribían a los
psicoanalistas por ver a la gente como
agentes pasivos sin voluntad.
6. Su principal área de
estudio es la
percepción: Los psicólogos de la Gestalt se centraron
especialmente en buscar explicaciones sencillas y
naturales que pudieran adaptarse a nuestra forma
natural de percibir la realidad.
A través de la percepción logramos adquirir
conocimientos del mundo, interactuar con él y
conectar con los demás.
7. La palabra percepción significa conocimiento o
sensación interior que ocurre al recibir cierta
información a través de nuestros sentidos. Se trata
de las formas o estructuras mentales por medio de
las cuales conocemos la realidad externa.
Precisamente, la psicología de la Gestalt se encarga
de estudiar cómo se organizan estas formas o
estructuras mentales, dando lugar a nuestra
percepción
8. Lo que estos autores propusieron es que la
percepción es el primer paso realizado por nuestra
mente cuando experimentamos algo;
Para estos autores, sin la percepción no podrían
llevarse a cabo otras tareas psicológicas como el
aprendizaje, el pensamiento o la memoria.
9. Autores fundamentales
Estos psicólogos fueron los
máximos representantes de
la psicología de la Gestalt.
Sus ideas siguen siendo
revisadas e inspiran nuevas
teorías en la actualidad.
10. Wolfgang
Köhler Fundó este movimiento junto a Koffka y
Wertheimer.
Su principal aportación fue el aprendizaje por
descubrimiento. Mantenía que este proceso es
activo y dinámico.
Demostró que los chimpances intentan resolver
problemas por ensayo y error.
Tras varios fracasos en tareas como alcanzar
comida, los primates con los que experimentó
parecían reflexionar sobre la solución hasta
encontrarla.
11. Kurt
Koffka
Sus aportaciones fueron elementales en varios
ámbitos.
Estudió la memoria, el aprendizaje, la percepción
y además aplicó las ideas de la Gestalt a campos
como la psicología en la infancia.
Enfatizaba la necesidad de considerar los
procesos mentales desde un punto de vista
holístico. Asimismo, ayudó a Wertheimer en sus
investigaciones sobre el movimiento aparente
llegando a participar como sujeto.
12. Max
Wertheimer El fenómeno phi o movimiento aparente es su
hallazgo más revolucionario.
Consiste en percibir movimiento a partir de la
sucesión de diferentes imágenes fraccionadas.
Por ejemplo, ocurre cuando percibimos la
sucesión de fotogramas del cine como si fuera un
movimiento real.
14. Las leyes de la Gestalt nos
ayudana entender cómo
captamos el mundo que nos
rodea y nuestra tendencia a
percibir
las relaciones entre los
distintos elementos como un
todo.
15. 1. Ley de la
proximidad:
Dice que agrupamos la información del mundo
externo según la distribución espacial de los
objetos que observamos.
Es decir, tendemos a crearnos una imagen
mental de éstos según la distancia que guardan:
percibimos como unidad los objetos que se
presentan próximos entre sí.
Por ejemplo, si observamos seis hileras de puntos
distribuidas en tres columnas (de dos hileras)
separadas entre sí, las definiremos igual que si
estuviéramos viendo todos los puntos juntos.
16. 2.Ley del cierre:
Ocurre cuando un objeto se encuentra
incompleto o el espacio no se encuentra
cerrado. Si se muestran figuras no conformadas
totalmente pero se muestra una cantidad
suficiente de la forma, el observador puede
percibirlas y completarlas.
17. 3. Ley de
continuidad:
Explica que tendemos a percibir como continuos los
detalles que se nos se presentan juntos, aunque en
realidad están separados o aunque se encuentren
interrumpidos.
Por ejemplo, tendemos a completar o continuar
patrones mentalmente, aunque estos se muestren
de manera incompleta, sólo porque se nos
presentan de manera continua (se repiten con tanta
frecuencia que nos la sensación de interrupción).
18. Ley de la semejanza:
Este principio ocurre cuando los
elementos a observar se parecen
entre sí.
Usualmente los observadores
agrupan estos elementos similares
de acuerdo a su color, forma,
tamaño, peso, etc.
19. Por ejemplo, se nos presenta una imagen
que contiene dos bloques de figuras. En el
primer bloque hay cinco filas con esta serie:
“x o x o x o”, una debajo de la otra. El
segundo bloque contiene una fila con seis
“o” y enseguida una fila de seis “x”, hasta
juntar también cinco filas.
A pesar de que la descripción podría ser está
que acabamos de dar, en realidad, cuando se
le pide a las personas que agrupen los
objetos, éstas explican el primer bloque
como “columnas” (por agrupación de
semejanza de las x con las x) y el segundo
bloque como “filas” por la misma razón.
20. Se define como la tendencia a organizar
los fenómenos externos dentro de
categorías simples.
Por ejemplo, al observar una pompa de
jabón, realizaremos una representación
mental sobre su forma circular, su
textura, su tamaño, etcétera.
Ley de la Pregnancia
21. Principio
figura-fondo:
En este principio el ojo diferencia un objeto de
su área. Una figura tiene forma y contorno a
diferencia del fondo que
queda en segundo plano y es difuso.
23. Esta terapia se plantea desde un enfoque humanista, que considera a las
personas seres activos y autónomos. Analiza la mente humana desde su
vertiente más trascendental, explora su funcionamiento desde un punto de
vista holístico y se centra en los aspectos positivos de la vida.
La terapia Gestalt adopta la idea kantiana de que no podemos saber cómo son
las
cosas en la realidad, pero sí cómo las experimentamos.
Esta terapia también tiene similitudes con el budismo, ya que incide en
desarrollar la atención y la conciencia.
24. Los principios
de la Terapia
Gestalt
La Terapia Gestalt pone énfasis en la manera en la que
las cosas que se experimentan como son formuladas
mentalmente, más que preocuparse por el contenido
de lo que nos ocurre. Esto significa que la importancia
recae en la forma en la que se experimenta algo, y no
tanto en ese "algo" en sí.
Este énfasis en los procesos por encima de los
contenidos y de lo subjetiva por encima de lo objetivo
se puede desplegar en tres principios teóricos:
la experimentación del "aquí y ahora", la toma de
conciencia y la responsabilidad.
25. Aquí y
ahora
Desde la Terapia Gestalt se asume
que lo seres humanos percibimos
todo lo que nos ocurre como una
experiencia unificada.
Esto significa, entre otras cosas, que
nuestra idea de lo que es en futuro y
el
pasado no son más que
proyecciones de cómo vivimos el
presente.
26. Toma
de conciencia
La Terapia Gestalt es imprescindible
tomar nota de lo que le ocurre a uno
mismo. Sólo a partir de ese modo se
podrán detectar nuevas formas de
formular la experiencia del aquí y el ahora
en términos que nos acerquen más a la
autorrealización.
27. Echar la mirada hacia las propias
experiencias y pensamientos nos
permite, por un lado, ser mejores
reconociendo nuestro estilo a la hora de
experimentar, y por el otro, tener más
poder de decisión a la hora de cambiar
nuestra manera de ver las cosas.
En otras palabras, podría decirse que ser
honestos con nuestra manera de
experimentar nos permite desarrollar una
mejor Inteligencia Emocional.
28. Responsabilidad
Tomar conciencia de los propios actos y
estilos de experimentar las cosas implica
también asumir las consecuencias de
esas
opciones.
29. La irresponsabilidad se considera fruto
de una ilusión, una negación del
presente y una negativa a la hora de
tomar conciencia.
Es por eso que la Terapia Gestalt
enfatiza la necesidad de asumir
responsabilidades, no ya para mejorar
la
convivencia con los demás, sino para
ser más libres y más capaces de dotar
de
significado a nuestras vidas.
30. YO SOY YO
TÚ ERES TÚ.
YO NO ESTOY EN ESTE MUNDO PARA CUMPLIR TUS
EXPECTATIVASTÚ NO ESTÁS EN ESTE MUNDO PARA
CUMPLIR LAS MÍAS.
TÚ ERES TÚ
YO SOY YO.
SI EN ALGÚN MOMENTO O EN ALGÚN PUNTO NOS
ENCONTRAMOS SERÁ MARAVILLOSOSI NO, NO PUEDE
REMEDIARSE.
FALTO DE AMOR A MÍ MISMOCUANDO EN EL INTENTO DE
COMPLACERTE ME TRAICIONO.
FALTO DE AMOR A TI CUANDO INTENTO QUE SEAS COMO
YO QUIEROEN VEZ DE ACEPTARTE COMO REALMENTE
ERES.
TÚ ERES TÚ Y YO SOY YO.
FRITZ PERLS
