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 Nació el 9 de enero de 1878 Greenville (carolina del sur )
 Fallecimiento: 25 de septiembre de 1958 en Nueva York.
 Fue de nacionalidad Estadounidense
 Campo de estudio: conductismo, reflejo condicionado,
aprendizaje .
 Instituciones: Universidad Johns Hopkins, alma mater: universidad
de chicago.
 Conocido por el fundador del conductismo, su obra “Psychology
as the behaviorist views it”, ser el primero graduado del doctorado
en Psicología en la universidad de chicago.
Hizo el primer documento moderno científico acerca
del comportamiento de la rata blanca. En el
documento, Watson describe la relación entre la
mielinización cerebral y la capacidad de aprendizaje
en ratas a lo largo de su desarrollo biológico
Watson desarrolló el conductismo que hoy en día
constituye una de las principales corrientes
psicológicas, y que se emplea en muchas terapias con
un alto grado de efectividad.
• En 1912 publica el artículo: “la psicología desde el
punto de vista conductista”
• El conductismo pone énfasis sobre la conducta
observable (tanto humano como animal)
• En su opinión, el análisis de la conducta y las relaciones
era el único método objetivo para conseguir la
penetración en las acciones humanas y extrapolar el
método propio de las ciencias naturales (el método
científico) a la psicología
Realizo un experimento para demostrar sus teorías
acerca del condicionamiento de la reacción de miedo
en un niño de once mese de edad y que ha pasado a la
historia con la denominación de “pequeño Albert”
Watson pretendía demostrar cómo
podía condicionar la reacción de
miedo de Albert hacia una rata
blanca, que inicialmente no
provocaba en el niño ninguna
reacción esta conducta
•Watson y el
paradigma estimulo
respuesta
En su articulo , plantea que la conducta como el objeto de estudios de la psicología .
“Obra de Watson “
Tres etapas , que sintetizan el desarrollo del conductismo
1. La presentación de la psicología animal . Con el status epistemológico de una ciencia
con derecho propio, compilación y sistematización de numerosos trabajos experimentales
acumulados al respecto.
2. Los principios de la psicología animal, son extendidos ala psicología humana . Su
postulado central es que todas las actividades pueden ser explicadas por quien,
considerándolas como una maquina, reconozca en ellas , la respuesta a un estimulo. “Se
evaluaban las sensaciones de la ratas para resolver problemas a partir de la experiencia “.
Estos son trascendentes , porque describen la importancia que el conductismo atribuye
ala infancia en el desarrollo del hombre así como el método genético en el estudio de las
relaciones humanas.
3. con su obra de divulgación “behaviorismo , en 1925, Watson realiza una compilación de
la línea teórica . Describe la coexistencia de dos corrientes psicológicas contrapuestas :
introspectivismo (o psicología subjetiva) conductismo (o psicología objetiva).Watson
califica de pseudo ciencia al introspectivismo comprando estos métodos con el estudio
de la magia . Las personas se veían a creer ese tipo de conocimientos como consecuencia
de una herencia salvaje se atribuían propiedades fantásticas o espirituales al
comportamiento y a los fenómenos naturales.
Búsqueda de la objetividad, Watson pondrá en duda conceptos
como “alma” , “espíritu”, “mente” , “conciencia” .
en los intentos de Watson por ubicar ala psicología con el
carácter de las ciencias naturales como la física, la química o la
biología, para lo que era necesario una revisión del glosario
científico .. “ desterrando subjetivos como sensación,
percepción , deseo, imagen e inclusive pensamiento y emoción
los define el subjetivismo (Watson , 1925 ).
el positivismo solo considera como objeto de estudio los
fenómenos observables , para lo cual, era necesario definir un
objeto observable del que se ocupara ala psicología: y Watson
definirá asi a la conducta como todo lo que hace un organismo
(que es perfectamente observable y ser estudiado
objetivamente).
Watson tomara como unidad de análisis, el paradigma
estimulo-respuesta en donde se entiende por estimulo a
cualquier factor externo o cambio en la condición
fisiológica del animal y por respuesta, la reacción o
conducta frente a tal estimulo. El método empleado será
el de las ciencias naturales, es decir la experimentación u
observación controlada.
Watson recoge la labor de pavlov tanto estudia la
existencia de reflejos incondicionados o innatos en los
niños, diferenciándolos de los que fueran aprendidos o
condicionados. Estableciendo diferencia entre conducta
innata o aprendida, del análisis de Watson se infiere si
toda conducta puede llegar a condicionarse . La
psicología debería permitir predecir y controlar la
conducta.
EL CONDUCTISMO DE WATSON
POSTULA
1. que el objeto de estudio de la psicología es la conducta
observable.
2. que la conducta es la actividad del organismo en su conjunto
3. que tanto las funciones fisiológicas como el comportamiento
son actividades de estructuras físicas tales, pueden ser
estudiadas por los métodos objetivos y rigorosos de las ciencia
naturales.
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Watson teoria conductista

  • 1.
  • 2.  Nació el 9 de enero de 1878 Greenville (carolina del sur )  Fallecimiento: 25 de septiembre de 1958 en Nueva York.  Fue de nacionalidad Estadounidense  Campo de estudio: conductismo, reflejo condicionado, aprendizaje .  Instituciones: Universidad Johns Hopkins, alma mater: universidad de chicago.  Conocido por el fundador del conductismo, su obra “Psychology as the behaviorist views it”, ser el primero graduado del doctorado en Psicología en la universidad de chicago.
  • 3. Hizo el primer documento moderno científico acerca del comportamiento de la rata blanca. En el documento, Watson describe la relación entre la mielinización cerebral y la capacidad de aprendizaje en ratas a lo largo de su desarrollo biológico Watson desarrolló el conductismo que hoy en día constituye una de las principales corrientes psicológicas, y que se emplea en muchas terapias con un alto grado de efectividad.
  • 4. • En 1912 publica el artículo: “la psicología desde el punto de vista conductista” • El conductismo pone énfasis sobre la conducta observable (tanto humano como animal) • En su opinión, el análisis de la conducta y las relaciones era el único método objetivo para conseguir la penetración en las acciones humanas y extrapolar el método propio de las ciencias naturales (el método científico) a la psicología
  • 5. Realizo un experimento para demostrar sus teorías acerca del condicionamiento de la reacción de miedo en un niño de once mese de edad y que ha pasado a la historia con la denominación de “pequeño Albert” Watson pretendía demostrar cómo podía condicionar la reacción de miedo de Albert hacia una rata blanca, que inicialmente no provocaba en el niño ninguna reacción esta conducta
  • 6. •Watson y el paradigma estimulo respuesta
  • 7. En su articulo , plantea que la conducta como el objeto de estudios de la psicología . “Obra de Watson “ Tres etapas , que sintetizan el desarrollo del conductismo 1. La presentación de la psicología animal . Con el status epistemológico de una ciencia con derecho propio, compilación y sistematización de numerosos trabajos experimentales acumulados al respecto. 2. Los principios de la psicología animal, son extendidos ala psicología humana . Su postulado central es que todas las actividades pueden ser explicadas por quien, considerándolas como una maquina, reconozca en ellas , la respuesta a un estimulo. “Se evaluaban las sensaciones de la ratas para resolver problemas a partir de la experiencia “. Estos son trascendentes , porque describen la importancia que el conductismo atribuye ala infancia en el desarrollo del hombre así como el método genético en el estudio de las relaciones humanas. 3. con su obra de divulgación “behaviorismo , en 1925, Watson realiza una compilación de la línea teórica . Describe la coexistencia de dos corrientes psicológicas contrapuestas : introspectivismo (o psicología subjetiva) conductismo (o psicología objetiva).Watson califica de pseudo ciencia al introspectivismo comprando estos métodos con el estudio de la magia . Las personas se veían a creer ese tipo de conocimientos como consecuencia de una herencia salvaje se atribuían propiedades fantásticas o espirituales al comportamiento y a los fenómenos naturales.
  • 8. Búsqueda de la objetividad, Watson pondrá en duda conceptos como “alma” , “espíritu”, “mente” , “conciencia” . en los intentos de Watson por ubicar ala psicología con el carácter de las ciencias naturales como la física, la química o la biología, para lo que era necesario una revisión del glosario científico .. “ desterrando subjetivos como sensación, percepción , deseo, imagen e inclusive pensamiento y emoción los define el subjetivismo (Watson , 1925 ). el positivismo solo considera como objeto de estudio los fenómenos observables , para lo cual, era necesario definir un objeto observable del que se ocupara ala psicología: y Watson definirá asi a la conducta como todo lo que hace un organismo (que es perfectamente observable y ser estudiado objetivamente).
  • 9. Watson tomara como unidad de análisis, el paradigma estimulo-respuesta en donde se entiende por estimulo a cualquier factor externo o cambio en la condición fisiológica del animal y por respuesta, la reacción o conducta frente a tal estimulo. El método empleado será el de las ciencias naturales, es decir la experimentación u observación controlada. Watson recoge la labor de pavlov tanto estudia la existencia de reflejos incondicionados o innatos en los niños, diferenciándolos de los que fueran aprendidos o condicionados. Estableciendo diferencia entre conducta innata o aprendida, del análisis de Watson se infiere si toda conducta puede llegar a condicionarse . La psicología debería permitir predecir y controlar la conducta.
  • 10. EL CONDUCTISMO DE WATSON POSTULA 1. que el objeto de estudio de la psicología es la conducta observable. 2. que la conducta es la actividad del organismo en su conjunto 3. que tanto las funciones fisiológicas como el comportamiento son actividades de estructuras físicas tales, pueden ser estudiadas por los métodos objetivos y rigorosos de las ciencia naturales. 4. que la introspección por ser método subjetivo carece de validez científica .