Este documento describe los principios fundamentales de la psicología de la Gestalt. La psicología de la Gestalt surgió en Alemania a principios del siglo XX y se centra en cómo la mente percibe y organiza la información en configuraciones o "Gestalts". Los principales principios incluyen la ley de la buena forma, la ley de la semejanza, la ley de la continuidad y la ley de la simetría. La terapia Gestalt, basada en estos principios, se enfoca en el aquí y ahora para ayudar
La Psicología de las Diferencias Individuales, aborda la descripción, predicción y
explicación de la variabilidad interindividual, intergrupal e intraindividual en áreas
psicológicas relevantes, con respecto a su origen, manifestación y funcionamiento.
Descripción
Describir las diferencias individuales observadas, y organizar la información. Pasos:
• Observación y evaluación con instrumentos de recogida de datos que cumplan
con las garantías psicométricas (fiabilidad, validez, etc.) en muestras
representativas, tanto de la población objeto de estudio, como del universo de
conductas a estudiar.
• Clasificación y ordenamiento de las dimensiones encontradas, a partir de la
metodología correlacional, en taxonomías, o estructuras organizativas.
Predicción
Suelen presentar un valor predictivo importante y son extensamente utilizadas en
los distintos campos aplicados de la Psicología.
Explicación
Cumplir con este objetivo requiere que se conozca
• Las dimensiones fundamentales en las que las personas difieren.
• Su naturaleza, cómo funcionan y qué procesos comportan
Para elaborar teorías de carácter explicativo que aporte un conocimiento sólido.
La Psicología de las Diferencias Individuales, aborda la descripción, predicción y
explicación de la variabilidad interindividual, intergrupal e intraindividual en áreas
psicológicas relevantes, con respecto a su origen, manifestación y funcionamiento.
Descripción
Describir las diferencias individuales observadas, y organizar la información. Pasos:
• Observación y evaluación con instrumentos de recogida de datos que cumplan
con las garantías psicométricas (fiabilidad, validez, etc.) en muestras
representativas, tanto de la población objeto de estudio, como del universo de
conductas a estudiar.
• Clasificación y ordenamiento de las dimensiones encontradas, a partir de la
metodología correlacional, en taxonomías, o estructuras organizativas.
Predicción
Suelen presentar un valor predictivo importante y son extensamente utilizadas en
los distintos campos aplicados de la Psicología.
Explicación
Cumplir con este objetivo requiere que se conozca
• Las dimensiones fundamentales en las que las personas difieren.
• Su naturaleza, cómo funcionan y qué procesos comportan
Para elaborar teorías de carácter explicativo que aporte un conocimiento sólido.
KANT Y LA CUESTION ESTETICA
Immanuel Kant (1724-1804)
Kant empezó a estudiar teología en la universidad de Königsberg, pero se pasó a la filosofía, las matemáticas y la física, atraído de forma especial por la obra de Isaac Newton.
A partir de sus más importantes escritos ("Crítica de la razón pura" , "Crítica de la razón práctica" y “Crítica del Juicio”) desarrolló el Criticismo, actitud filosófica que supedita la solución de los problemas del ser a los problemas del conocer.
Su filosofía estudia las condiciones de validez del conocimiento mismo; fundamentó el conocimiento científico y mostró las ilusiones de la razón especulativa y metafísica.
Asignó una función moral y práctica a las grandes ideas de la razón e hizo del deber un concepto básico de su ética.
Su concepción del Gusto y el juicio estético ha sido determinante.
Racionalismo estructuras del conocimiento innatas, universales y necesarias.
Empirismo ideas e impresiones todo conocimiento sobre la realidad es empírico o de la experiencia sensible (contingente).
La ciencia y la física de Newton modelo de conocimiento universal y necesario sobre el mundo sensible, natural o físico.
El psicoanálisis es un método propuesto por Sigmund Freud, un médico cuyo interés se basó en el análisis de la psique, es aquí donde Sigmund Freud tomo un rumbo inesperado en donde las críticas a su teoría serian totalmente innumerables. Esta teoría fue planteada hace más de cien años por Freud y ha sido de gran utilidad para varias personas que sufren de enfermedades aparentemente incurables, actualmente el psicoanálisis sigue siendo un tema de controversia para muchos de los investigadores o científicos pero a pesar de esto el Psicoanálisis se desarrolla como una teoría psicológica de la conducta y la mente humana.
El psicoanálisis, una terapia efectiva y creíble resulto no ser tan convencedora para todos, durante mucho tiempo la teoría de la revolución obtuvo grandes críticas por diferentes investigadores y científicos, entre ellos encontramos a Karl Popper un reconocido Filoso quien destaco que una teoría se plantea basándose en el término de “falsacionismo” por lo cual llego a la conclusión de que el psicoanálisis no ere falseable, por lo tanto según los planteamientos de Karl Popper, el psicoanálisis no era una teoría y lo categorizo como una pseudociencia. Otra de las grandes controversias durante el desarrollo de la teoría psicoanalítica se enfoca en su base empírica, ya que hay cierta limitación y sus predicciones son totalmente ambiguas.
Dentro de esta información es importante mencionar el caso que llevo a cabo Joseph Breuer junto con Sigmund Freud, caso que permitió al psicoanálisis darse a luz y este es el caso de ANNA O quien fue tratada con el método catártico, que finalmente resulto ser todo un éxito. Con esto podemos decir que el psicoanálisis es aún una teórica bastante convencional y que a pesar de las fuertes críticas que ha recibido, su desarrollo como teoría psicológica continúa. Pero nos apresuraremos a añadir que no ha sido el psicoanálisis el primero en dar este paso. Podemos citar a renombrados filósofos, ante todo a Schopenhauer, el gran pensador, cuya «voluntad» inconsciente puede equipararse a los instintos anímicos del psicoanálisis esto quiere decir que lo que el psicoanálisis ha hecho ha sido no limitarse a afirmar que lo inconsciente existe y además que nuestros impulsos son causa de nuestra conducta, es decir que no todo es consiente, de esta manera podemos afirmar que este y varios de los planteamientos que hizo Freud dentro del psicoanálisis, nos fuerza a adoptar una actitud diferente ante todo lo que nos sucede, a enfrentar nuestros problemas y enfrentar lo que tenemos a nuestro alrededor es resumidas cuentas enfrentarnos a nosotros mismos, es precisamente por ello que el psicoanálisis revoluciono a la humanidad, pero ¿es fácil enfrentarnos a nosotros?. Es todo esto lo que el psicoanálisis hace mediante sus terapias y trabajos con el psicoanalista quien tiene que ser un verdadero profesional para asumir este gran reto.
La Percepción Social y la Cognición SocialRuba Kiwan
El análisis de cualquier comportamiento requiere prestar atención en primer lugar al proceso mediante el cual captamos los estímulos del ambiente. En el caso del comportamiento social estos estímulos son usualmente otras personas y su conducta. Y por otra parte, la Cognición social que estudia cómo comprendemos, recordamos y predecimos la conducta de otros, cómo elaboramos juicios e inferencias y cómo adoptamos decisiones en función de toda esa información.
KANT Y LA CUESTION ESTETICA
Immanuel Kant (1724-1804)
Kant empezó a estudiar teología en la universidad de Königsberg, pero se pasó a la filosofía, las matemáticas y la física, atraído de forma especial por la obra de Isaac Newton.
A partir de sus más importantes escritos ("Crítica de la razón pura" , "Crítica de la razón práctica" y “Crítica del Juicio”) desarrolló el Criticismo, actitud filosófica que supedita la solución de los problemas del ser a los problemas del conocer.
Su filosofía estudia las condiciones de validez del conocimiento mismo; fundamentó el conocimiento científico y mostró las ilusiones de la razón especulativa y metafísica.
Asignó una función moral y práctica a las grandes ideas de la razón e hizo del deber un concepto básico de su ética.
Su concepción del Gusto y el juicio estético ha sido determinante.
Racionalismo estructuras del conocimiento innatas, universales y necesarias.
Empirismo ideas e impresiones todo conocimiento sobre la realidad es empírico o de la experiencia sensible (contingente).
La ciencia y la física de Newton modelo de conocimiento universal y necesario sobre el mundo sensible, natural o físico.
El psicoanálisis es un método propuesto por Sigmund Freud, un médico cuyo interés se basó en el análisis de la psique, es aquí donde Sigmund Freud tomo un rumbo inesperado en donde las críticas a su teoría serian totalmente innumerables. Esta teoría fue planteada hace más de cien años por Freud y ha sido de gran utilidad para varias personas que sufren de enfermedades aparentemente incurables, actualmente el psicoanálisis sigue siendo un tema de controversia para muchos de los investigadores o científicos pero a pesar de esto el Psicoanálisis se desarrolla como una teoría psicológica de la conducta y la mente humana.
El psicoanálisis, una terapia efectiva y creíble resulto no ser tan convencedora para todos, durante mucho tiempo la teoría de la revolución obtuvo grandes críticas por diferentes investigadores y científicos, entre ellos encontramos a Karl Popper un reconocido Filoso quien destaco que una teoría se plantea basándose en el término de “falsacionismo” por lo cual llego a la conclusión de que el psicoanálisis no ere falseable, por lo tanto según los planteamientos de Karl Popper, el psicoanálisis no era una teoría y lo categorizo como una pseudociencia. Otra de las grandes controversias durante el desarrollo de la teoría psicoanalítica se enfoca en su base empírica, ya que hay cierta limitación y sus predicciones son totalmente ambiguas.
Dentro de esta información es importante mencionar el caso que llevo a cabo Joseph Breuer junto con Sigmund Freud, caso que permitió al psicoanálisis darse a luz y este es el caso de ANNA O quien fue tratada con el método catártico, que finalmente resulto ser todo un éxito. Con esto podemos decir que el psicoanálisis es aún una teórica bastante convencional y que a pesar de las fuertes críticas que ha recibido, su desarrollo como teoría psicológica continúa. Pero nos apresuraremos a añadir que no ha sido el psicoanálisis el primero en dar este paso. Podemos citar a renombrados filósofos, ante todo a Schopenhauer, el gran pensador, cuya «voluntad» inconsciente puede equipararse a los instintos anímicos del psicoanálisis esto quiere decir que lo que el psicoanálisis ha hecho ha sido no limitarse a afirmar que lo inconsciente existe y además que nuestros impulsos son causa de nuestra conducta, es decir que no todo es consiente, de esta manera podemos afirmar que este y varios de los planteamientos que hizo Freud dentro del psicoanálisis, nos fuerza a adoptar una actitud diferente ante todo lo que nos sucede, a enfrentar nuestros problemas y enfrentar lo que tenemos a nuestro alrededor es resumidas cuentas enfrentarnos a nosotros mismos, es precisamente por ello que el psicoanálisis revoluciono a la humanidad, pero ¿es fácil enfrentarnos a nosotros?. Es todo esto lo que el psicoanálisis hace mediante sus terapias y trabajos con el psicoanalista quien tiene que ser un verdadero profesional para asumir este gran reto.
La Percepción Social y la Cognición SocialRuba Kiwan
El análisis de cualquier comportamiento requiere prestar atención en primer lugar al proceso mediante el cual captamos los estímulos del ambiente. En el caso del comportamiento social estos estímulos son usualmente otras personas y su conducta. Y por otra parte, la Cognición social que estudia cómo comprendemos, recordamos y predecimos la conducta de otros, cómo elaboramos juicios e inferencias y cómo adoptamos decisiones en función de toda esa información.
La psicología de la Gestalt surgió a comienzos del siglo XX en suelo alemán. Esta escuela sostiene que la mente se encarga de configurar, mediante diversos principios, todos aquellos elementos que se pasan a formar parte de ella gracias a la acción de la percepción.
Sobre la Gestalt o psicología de la forma, sus iniciadores, wertheimer, koffka, Köhler, influencias filosóficas: brentano, husserl, teoría de campos, kurt levin, percepción, pensamiento. Biografía y obras de Fritz y Laura Perls y la terapia de la Gestalt.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
2. La psicología de la Gestalt (también psicología
de la forma o psicología de la configuración) es
una corriente de la psicología moderna,
surgida en Alemania a principios del siglo XX,
cuyos exponentes más reconocidos fueron los
teóricos Max Wertheimer, Wolfgang Köhler,
Kurt Koffka y Kurt Lewin.
El término Gestalt proviene del alemán, fue
introducido por primera vez por Christian von
Ehrenfels y puede traducirse, aquí, como
"forma", "figura", "configuración", "estructura"
o "creación".
3. La mente configura, a través de ciertos principios descubiertos
precisamente por esta corriente, los elementos que llegan a ella a través
de los canales sensoriales (percepción) o de la memoria (pensamiento,
inteligencia y resolución de problemas). En la experiencia que tiene el
individuo en su interacción con el medio ambiente, esta configuración
tiene un carácter primario por sobre los elementos que la conforman, y
la suma de estos últimos por sí solos no podría generar, por tanto, por sí
sola a la comprensión del funcionamiento mental. Este planteamiento
se ilustra con el axioma que dice:
El todo es mayor que la suma de las partes.
4. Dos universidades fueron las que obtuvieron los
primeros resultados experimentales. Por una parte,
estaba la escuela de Graz; por otra, la de Berlín. La
escuela de Graz propuso la teoría de la producción, que
consideraba la cualidad Gestalt, es decir, la forma o todo,
como el producto de un acto perceptivo. Por otra parte,
la escuela de Berlín demostró que la Gestalt viene dada
de forma inmediata; no es producto de la percepción,
sino que, por el contrario, la percepción es producto de la
Gestalt. La veracidad de esta afirmación quedó
demostrada con el movimiento aparente, con la
presentación de dos fenómenos en distintos tiempos.
Los tres psicólogos iniciadores de esta corriente, Max
Wertheimer, Wolfgang Köhler y Kurt Koffka,
desarrollaron las primeras investigaciones de la Gestalt
a principios de la década de 1910, y lo hicieron
trabajando sobre el movimiento aparente y dando lugar
a la teoría del fenómeno phi, una ilusión óptica de
nuestro cerebro que hace percibir movimiento continuo
en donde hay una sucesión de imágenes).
5. Leyes o
Principios
Ley de la
buena forma
Ley de la
semejanz
a
Ley de la
continuidad
Ley de la
simetría
6. LEY DE LA BUENA FORMA
Uno de los principios fundamentales de la
para los gestaltistas es la llamada ley de la
(traducido generalmente del alemán como
pregnancia o, mejor aún, como principio de la
forma), que afirma la tendencia de la experiencia
perceptiva a adoptar las formas más simples
posibles.
LEY DE LA SEMEJANZA
Según el principio de la semejanza, la mente
agrupa los elementos similares en una
entidad. La semejanza depende de la forma,
del tamaño, del color y de otros aspectos
visuales de los elementos.
7. LEY DE LA CONTINUIDAD
Según el principio de la continuidad, los
detalles que mantienen un patrón o
dirección tienden a agruparse juntos, como
parte de un modelo. Es decir, percibimos
elementos continuos aunque estén
interrumpidos entre sí. Tiene elementos de
cierre porque las partículas independientes
tratan de formar figuras, partiendo de la
ley de cierre. De igual modo, toma
propiedades de la ley de buena figura o
destino común, al generar la elección de
las formas más simples y rotundas.LEY DE LA SIMETRIA
Según el principio de la simetría, las
imágenes simétricas son percibidas
como iguales, como un solo elemento, en
la distancia. Este principio tiene tal
trascendencia que va más allá del
campo de la percepción de las formas y
constituye uno de los principios o
fenómenos fundamentales de la
naturaleza.
8. Immanuel Kant: La filosofía
kantiana se refleja principalmente
en el pensamiento trascendental de
Kant, que asigna a la imaginación
como condición subjetiva y 'a
priori' de la penetración, pues el
fenómeno es ya una síntesis, una
construcción mental, cuya materia
procede de los estímulos
(sensibilia), pero cuya forma
impone el hacer (verbo tun, en
alemán) desde la imaginación,
espacio y tiempo, pues no sólo lo
que hay, sino también según
somos, según el yo imaginante y
pensante. Todo pensar supone al
sujeto que piensa (René Descartes)
y, por consiguiente, la
representación no es un simple
reflejo.
9. Edmund Husserl: La fenomenología es
reconocida como la raíz teórica
fundamental de esta escuela psicológica,
debido a su comprensión de la
experiencia consciente como una
experiencia fenoménica. Tanto en los
conceptos fundamentales de la teoría de
la Gestalt como en sus métodos
experimentales existe la necesidad de
comprender la experiencia consciente
como vía fundamental para la
descripción de los procesos mentales.
10. La Terapia Gestalt es una terapia perteneciente a la Psicología
Humanista(o Tercera Fuerza), la cual se caracteriza por no estar
hecha exclusivamente para tratar enfermedades, sino también
para desarrollar el potencial humano.
La publicación, en 1951, de Gestalt Therapy: Excitement and
Growth in the Human Personality, (conocido también como PHG,
por las iniciales de sus autores), y escrito por Paul Goodman y el
catedrático de psicología de la Universidad de Chicago, Ralph
Hefferline, a partir de un manuscrito de Fritz Perls, establece
las bases fundamentales de la terapia Gestalt.
11. La terapia Gestalt se enfoca más en los procesos que en los
contenidos. Pone énfasis sobre lo que está sucediendo, se está
pensado y sintiendo en el momento, más que en el pasado. En
este sentido, se habla del aquí y ahora, no para dejar de lado la
historia de la persona, sino que esta historia se mira desde el
presente, cómo se viven, afectan, etc.… los hechos pasados a día
de hoy. La persona es quien es, entre otros, por lo que ha vivido.
12. Desde esta perspectiva, se utiliza la aproximación
fenomenológica y el método del “darse cuenta”
(awareness), prestando atención a las percepciones,
impactos emocionales y cómo hacemos con esto, cómo
actuamos. El terapeuta devuelve al paciente justo esto,
dejando a un lado los prejuicios y adoptando la postura de
“no saber”, no dando nada por supuesto. Con esto, se
pretende que la persona sea consciente de cómo impacta y
es impactada por su entorno, haciendo más consciente su
manera de hacer, así como la vivencia de ello, con lo que
podemos discernir qué son respuestas fijadas del pasado,
que a día de hoy ya no tienen sentido, y descubriendo
nuevas maneras de hacer que le sean más útiles,
aprendiendo a adaptarse y ajustarse a cada situación.
13. La Terapia Gestalt también es heredera de la
Teoría de Campo de Kurt Lewin, de donde
extrae que el organismo (en este caso el
individuo) es inseparable, indivisible del
entorno, por lo que afecta y es afectado por
este. La Gestalt, deja de mirar al individuo
aisladamente para considerarlo un elemento
más de la situación, de tal manera que la
persona crea y es creada por la situación, es
actor y actuante de ella.
14. El objetivo de la Terapia Gestalt es ayudar al
paciente en su problemática, haciéndole más
consciente de cómo ha llegado hasta el punto en el
que se encuentra y cómo aprender a hacer de otras
maneras, devolviéndole la capacidad de elegir que
opción quiere tomar para afrontar la vida, ampliar el
campo de posibilidades y dejar de reducirla a una o
unas pocas opciones (adicciones, depresión,
ansiedad, etc.). Gracias a esto, la persona puede
conocerse mejor y recobrar la creatividad perdida.
15. “Las emociones no son una descripción de lo que ha hecho el
otro. Son descripciones de lo que surge dentro de ti, que están
conectadas a la percepción de lo que está ocurriendo a tu
alrededor. ”
Philip Lichtenberg