El documento habla sobre las nuevas tecnologías de la comunicación y sus características. Describe que estas tecnologías permiten expandir la capacidad de crear, compartir y dominar el conocimiento. También menciona que tienen características como la inmaterialidad, interactividad, digitalización e interconexión que las convierten en poderosas herramientas educativas. Finalmente, explica que estas tecnologías están influyendo en la opinión pública y jugando un rol importante en el cambio social y cultural, especialmente en el ámbito educativo.

1. LENGUA CASTELLANA
DIDACTICA VIRTUAL
DOCENTE:
AURELIO CUY

2. LAS NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA
COMUNICACION
INTEGRANTES:
OSCAR PEINADO TORRES
XIOMARA VILLAN

3. Las nuevas tecnologías de la comunicación
Se refiere a los desarrollos tecnológicos recientes.
El resultados del contacto de personas con estos
nuevos avances es el de expandir la capacidad
de crear, compartir y dominar el conocimiento.
Son un factor muy importante en el desarrollo
actual de la economía global y en la producción de
cambios rápidos de la sociedad.

4. Características de las nuevas tecnologías
Las nuevas tecnologías poseen características
que las convierten en herramientas poderosas a
utilizar en el proceso de aprendizaje de los
estudiante:
• Inmaterialidad
• Interactividad
• Elevados parámetros de calidad de imagen y
sonidos.
• Instantaneidad.

5. Características de las nuevas tecnologías
• Digitalización
• Interconexión
• Diversidad e innovación

6. Las tecnologías
Las TIC conforman el conjunto de recursos
necesarios para manipular la información: los
ordenadores, los programas informáticos y las
redes necesarias para convertirla, almacenarla,
administrarla, transmitirla y encontrarla.
Se pueden clasificar las TIC según:
• Las redes.
• Los terminales.
• Los servicios.

7. Historia
Se pueden considerar las tecnologías de la
información y la comunicación como un concepto
dinámico a finales del siglo XIX el teléfono podría
ser considerado una nueva tecnología según las
definiciones actuales. Esta misma consideración
podía aplicarse a la televisión cuando apareció y
se popularizó en la década de los '50 del siglo
pasado.

8. Efectos de las TIC en la opinión pública
Las nuevas tecnologías de la Información y la
Comunicación están influyendo notoriamente en
los procesos de creación y cambio de las corrientes
de opinión pública. Objetos tan habituales como la
televisión, el móvil y el ordenador, además de la
radio, están constantemente transmitiendo
mensajes, intentando llevar a su terreno a los
oyentes, telespectadores o usuarios de estos
medios. A través de mensajes de texto, correos
electrónicos, blogs, y otros espacios dentro de
internet, las personas se dejan influir sin apenas ser
conscientes de ello.

9. Las nuevas tecnologías en el ámbito educativo
El rol de las Nuevas Tecnologías de la
información en los procesos de cambio social y
cultural cobra particular relevancia en el ámbito
educativo. En este sentido, Edith Litwin (1995)
sostiene que ciertas concepciones sobre las
reformas de los sistemas educativos en distintos
países, atribuyen a la incorporación de estos
recursos un efecto determinante en la mejora de
la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje..

11. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Litwin, Edith 1995 Tecnología Educativa. Políticas,
historias, propuestas. Paidós. Buenos Aires.
Martínez Sánchez, Francisco 1996 La enseñanza ante los
nuevos canales de comunicación. En Tejedor, F. y A.
García Valcárcel, Perspectivas de las Nuevas Tecnologías
en la Educación. Narcea. Madrid.
Vázquez Gómez, Gonzalo 1987 Educar para el siglo XXI.
Fundesco. Madrid.
revista de universidad y sociedad del conocimiento
Stefy hernandez reqena
Articulo el modelo constructivista con las nuevas
tecnologías aplicado al proceso de aprendizaje.

12. GRAMÁTICA DEL ESPAÑOL