En esta versiòn de los factores climaticos y de los elementos atmosfericos, se trata de reconocer la diferencia entre tiempo y clima, describiendo las caracteristicas fundamentales de ambos, asimismo la toma de conciencia de la notable influencia tiempo y clima en nuestras vidas
FACTORES CLIMÁTICOS Y ELEMENTOS ATMOSFÉRICOS II. 2DO.docx
1. ESTUDIANTE: ____________________________________________________________
SEGUNDO AÑO. SECCIÓN: ”____” ASIGNATURA: GEOGRAFIA.
DOCENTE: Lic. M.LUIS URBINA JARA. FECHA: CH/11/08/2020
MODULO N° 03. III BIMESTRE.
SESIÓN N° 15 “FACTORES CLIMÁTICOS Y ELEMENTOS ATMÓSFERICOS”.
CLIMATOLOGÍA EN EL PERÚ
El clima está determinado por factores geográficos y, sobre todo, por fenómenos atmosféricos como la temperatura, los
vientos, la humedad y las lluvias.
Según el sistema clasificativo de Köppen la diversidad de climas del planeta se dividen en: clima montañoso, clima
desértico, clima cálido templado, clima frío-templado, clima lluvioso – tropical, clima polar.
Debido a su situación geográfica, muy cerca de la línea ecuatorial, el Perú debería ser tropical, pero éste solamente se
da en la selva. Determinados actores convierten al Perú en uno de los países con mayor diversidad en el mundo.
Los factores que determinan la diversidad climática en el Perú son: su latitud (posición geográfica en el planeta), la
Cordillera de los Andes, la Corriente del Humboldt, la Corriente del Niño y el Anticiclón del Sur.
En el Perú encontramos nueve clases climáticas: en la costa se hallan los climas subtropicales áridos y los semitropicales;
en la sierra, los climas templados-cálidos, templado, templado-frío, frío y glacial. Por último, en la selva, los climas de
la selva alta y baja.
DIFERENCIA ENTRE TIEMPO Y CLIMA
Tiempo y clima son dos conceptos que se confunden a menudo. Los dos se refieren a condiciones locales de temperatura,
precipitación etc. pero la principal diferencia es la escala temporal.
El tiempo se refiere al momento actual mientras que el clima a un periodo de muchos años.
EL TIEMPO: Es el estado de la atmósfera en un momento y lugar determinado.
Viene dado por una combinación de elementos del clima como la presión, temperatura, precipitación, humedad, viento
y nubosidad y puede variar en días, horas o minutos.
Los meteorólogos predicen el tiempo que va a hacer en los próximos días.
Ejemplo: El tiempo en Chimbote; si un día de verano el cielo está despejado, el tiempo estará soleado.
EL CLIMA: Es la media de los valores diarios recogidos de temperatura, precipitación, etc., en un lugar determinado
durante un periodo largo de tiempo, normalmente 30 años. Es por tanto la media del tiempo que ha hecho en ese lugar
durante ese periodo. Nos informa acerca de las variaciones estacionales típicas de ese lugar.
Del estudio de esas variaciones se obtienen los distintos tipos de climas: ecuatorial, tropical, desértico, estepario,
subtropical, mediterráneo, marítimo, continental y polar.
Dicho de manera intuitiva, el clima es lo que esperamos tener y el tiempo lo que realmente tenemos.
En un lugar de clima mediterráneo en verano esperamos sol y calor, eso es clima, mientras que un día concreto de julio
en ese mismo sitio tenemos lluvia y fresco. Eso es tiempo.
Ejemplo: El clima de la costa meridional del Perú; dos estaciones bien marcadas, verano e invierno. Escasas
precipitaciones, alta humedad atmosférica y gran nubosidad. Se le denomina clima sub tropical árido.
ELEMENTOS DEL CLIMA
LA TEMPERATURA: La temperatura es el nivel térmico del aire. Es la medida del aire con relación a su calidez o
gelidez.
Para medir la temperatura de una región, se utiliza una herramienta llamada termómetro, el cual arroja información
sobre la temperatura del aire al Sol y la temperatura del aire a la sombra, el cual suele arrojar cifras menores.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
RECONOCE LA DIFERENCIA ENTRE TIEMPO Y CLIMA, DESCRIBIENDO LAS
CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES DE AMBOS Y TOMA CONCIENCIA DE LA
NOTABLE INFLUENCIA TIEMPO – CLIMA EN NUESTRAS VIDAS.
IDENTIFICA LOS ELEMENTOS Y FACTORES DEL CLIMA, RECONOCIENDO EN LA
PRÁCTICA COTIDIANA Y CONTRIBUYE A TOMAR CONCIENCIA EN EL BUEN TRATO
MEDIO AMBIENTAL QUE PODRÍA TRAER CAMBIOS BRUSCOS EN EL CLIMA.
FACTORES CLIMÁTICOS Y
ELEMENTOS ATMÓSFERICOS
2. Las unidades termométricas más utilizadas son los grados Centígrados o grados Celsius
(°C) y los grados Fahrenheit (°F). Estos últimos tienen uso en unos cuántos países.
La temperatura se mide con el Termómetro, llamándose Isotermas a las líneas que unen
puntos de igual temperatura.
Las Isóteras son líneas que unen los valores medios de la temperatura en verano y las
Isoquímenas unen los valores medios de la temperatura en invierno.
TIPOS DE ESCALAS PARA MEDIR LA TEMPERATURA.
Las más comunes son:
La escala Celsius. También conocida como “escala centígrada”, es la más utilizada junto con la escala Fahrenheit.
En esta escala, el punto de congelación del agua equivale a 0 °C (cero grados centígrados) y su punto de ebullición a
100 °C.
La escala Fahrenheit. Es la medida utilizada en la mayoría de los países de habla inglesa.
En esta escala, el punto de congelación del agua ocurre a los 32 °F (treinta y dos grados Fahrenheit) y su punto de
ebullición a los 212 °F.
La escala Kelvin. Es la medida que suele utilizarse en ciencia y establece el “cero absoluto” como punto cero, lo que
supone que el objeto no desprende calor alguno y equivale a -273,15 °C (grados centígrados).
La escala Rankine. Es la medida usada comúnmente en Estados Unidos para la medición de temperatura
termodinámica y se define al medir los grados Fahrenheit sobre el cero absoluto, por lo que carece de valores negativos
o bajo cero.
La temperatura desciende con la
altura
Por cada 1 000 metros de altitud La temperatura desciende una
media de 6°C
FACTORES QUE INFLUYEN EN LA TEMPERATURA:
Nubosidad, radiación solar, ubicación geográfica, tipo de suelo (topografía) y precipitaciones, son parte de los factores
que influyen en la temperatura de una región.
PRECIPITACIÓN.
Es una de las etapas que conforman el ciclo del agua. Se entiende como agua líquida o congelada que se forma en la
atmósfera y que vuelve a caer en forma de lluvia, lluvia gélida, granizo, aguanieve, nieve, etc.
Toda precipitación se produce por la condensación del vapor de agua que se produjo en la evaporación y que está
contenido en las masas de aire.
3. FACTORES QUE INFLUYEN EN LAS PRECIPITACIONES:
La proximidad al mar, el aire templado, las corrientes marinas cálidas y altos niveles de evaporación y condensación,
contribuyen a mayores precipitaciones.
LA EVAPORACIÓN.
La evaporación influye en el nivel de precipitaciones que se dan
en un lugar. Este proceso se refiere a la absorción de calor del
agua, la cual pasa de estado líquido a vapor de agua.
A mayor concentración de vapor de agua en la atmósfera,
mayores precipitaciones habrá, lo que también puede definir el
clima de una región o ciudad.
FACTORES QUE INFLUYEN EN LA EVAPORACIÓN:
La ubicación geográfica, la radiación solar y la temperatura
ambiente, son parte de los factores involucrados en el proceso de
evaporación de océanos, mares, ríos y lagos del mundo.
LA HUMEDAD
La humedad se mide por el nivel de saturación de vapor de agua que tiene el aire. Entre más saturación, mayor humedad.
Para lograr dicha saturación, se requiere un aumento de temperatura. El aire caliente admite más vapor de agua que el
aire frío.
Es por ello que muchos habitantes de regiones tropicales sienten elevadas temperaturas en el cuerpo, al mismo tiempo
que sufren los efectos de la humedad ambiental, como asma y sinusitis.
Si sientes la piel pegajosa o tu cabello tiene mucha estática o frizz, probablemente en tu ciudad haya un alto nivel de
humedad, entre 80 y 100%.
PRESIÓN ATMOSFÉRICA.
Es la presión que existe dentro de la atmósfera de la
Tierra y que ejerce una fuerza sobre la superficie
terrestre.
Esta disminuye a mayor altitud, pero también varía
de acuerdo a la latitud.
A, nivel del mar, la presión atmosférica es de 760
mm. De mercurio es decir, el peso de la atmosfera
ejerce una presión de 1,033 gr/cm2.
EL BAROMETRO:
Fue inventado por el científico italiano Torricelli, y
es el instrumento que sirve para medir la presión,
llamándose Isóbaras a las líneas que unen los puntos
de igual presión atmosférica. Estas líneas pueden representar a la presión promedio de un día, mes o año.
En la atmósfera, el peso cada vez menor de la columna de aire a medida que aumenta la altitud, hace que disminuya la
presión atmosférica local. Un aumento de la humedad atmosférica contribuye a que la presión también se incremente.
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SESIÓN N° 15 “FACTORES CLIMÁTICOS Y ELEMENTOS ATMÓSFERICOS”.
NUBOSIDAD.
Se refiere a la cantidad de nubes que cubren el cielo. Las nubes juegan un rol importante en el clima debido a
que contribuyen al equilibrio energético de la atmósfera a través de la protección. Evitan el sobrecalentamiento
de la superficie terrestre al reflejar los rayos solares al espacio.
EFECTOS DE LA NUBOSIDAD EN EL CLIMA:
La nubosidad tiene un doble efecto en el clima en función de la altura de las nubes.
Así las nubes bajas provocan un enfriamiento climático, mientras que las nubes altas implican un calentamiento.
Así la nubosidad baja, formada por estratos y estratocúmulos, provoca una reflexión de la radiación solar cosa que
da lugar a unas temperaturas más bajas, especialmente las máximas y durante el verano.
No obstante en invierno la mayor parte de los días con cielo tapado con este tipo de nube son más cálidos que los
días serenos. Esto es causado por la fuerte irradiación térmica que se da en superficie durante las noches invernales,
por este motivo se forman intensas inversiones térmicas a las llanuras y cuencas interiores que dan lugar a
temperaturas mínimas mucho más bajas que con cielo cubierto de nubes.
Se tiene que mencionar pero que las nieblas invernales generan unas temperaturas máximas muy bajas por ejemplo
en Barranco, y por lo tanto en este caso la niebla que es un tipo de nube baja (estrato) provoca un enfriamiento del
clima comparado con los lugares donde tienen cielos serenos. Por otro lado las temperaturas mínimas de las noches
con niebla son menos frías en Barranco que en La Oroya, en este caso la niebla Barranquina impide que las mínimas
bajen tanto como la depresión pre litoral.
Las nubes altas (cirrus, cirroestratos y cirrocúmulos) favorecen un incremento térmico de la superficie terrestre a
causa del balance radiactivo. Así esta nubosidad deja pasar gran parte de la radiación solar que es absorbida por la
superficie terrestre mientras que las nubes bajas reflejan la radiación emitida por la superficie terrestre que se envía
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
RECONOCE LA DIFERENCIA ENTRE TIEMPO Y CLIMA, DESCRIBIENDO LAS
CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES DE AMBOS Y TOMA CONCIENCIA DE LA
NOTABLE INFLUENCIA TIEMPO – CLIMA EN NUESTRAS VIDAS.
IDENTIFICA LOS ELEMENTOS Y FACTORES DEL CLIMA, RECONOCIENDO EN LA
PRÁCTICA COTIDIANA Y CONTRIBUYE A TOMAR CONCIENCIA EN EL BUEN TRATO
MEDIO AMBIENTAL QUE PODRÍA TRAER CAMBIOS BRUSCOS EN EL CLIMA.
FACTORES CLIMÁTICOS Y
ELEMENTOS ATMÓSFERICOS II
5. de nuevo hacia el suelo. Por lo tanto en las jornadas que tenemos este tipo de nubosidad elevada acostumbran a ser
más cálidas que las fechas con cielo cubierto de nubes bajas.
EXPRESIÓN DE LA NUBOSIDAD
La nubosidad es la extensión del cielo cubierta por nubes y se expresa en octavos de cielo cubierto u octas,
según se ve en la siguiente tabla:
LAS NUBES:
Las nubes se forman por gotas de agua que se unen a partículas que se encuentran suspendidas en el aire.
Estas gotas provienen de la condensación de vapor de agua.
Si hay nubes en el cielo, significa que una masa de aire húmeda se enfrió lo suficiente para saturarse y
comenzar la condensación.
Una nube es un conjunto de finas partículas de agua en estado líquido o en estado sólido (cristales de hielo)
que forman masas de espesor, color y formas variables.
Las gotas de agua que forman las nubes son esféricas y muy pequeñas (entre 0,004 y 0,1mm).
Estas gotas se encuentran suspendidas en el aire y sometidas a corrientes ascendentes y otras fuerzas, de tal
forma que se encuentran en constante movimiento dentro de la nube, chocando unas con otras y agrupándose
entre ellas.
Según las condiciones atmosféricas existentes, se puede producir un aumento de su espesor hasta el punto de
que su peso supere las fuerzas ascendentes y caigan hacia la tierra en forma de lluvia o precipitación.
TIPOS DE NUBES Y SU CLASIFICACIÓN
Atendiendo a su altura y la forma o estructura que presentan al observador, las nubes se clasifican en:
Nubes altas: entre 6.000 y 13.000m de altitud
Nubes medias: entre 2.000 y 6.000m de altitud
Nubes bajas: hasta 2.000 de altitud
8. FACTORES QUE INFLUYEN EN LA NUBOSIDAD
La evaporación, la condensación, la temperatura, la radiación solar y el viento, son factores que contribuyen a la
formación y permanencia de las nubes.
VIENTO.
Es el movimiento del aire.
Cuando decimos que “hay
mucho viento”, realmente
queremos decir que hay
mucho movimiento del
aire.
El viento se produce de la
siguiente manera: una
masa de aire fría y densa,
va perdiendo su densidad
conforme aumenta su
temperatura, y por lo tanto,
asciende hacia la
atmósfera. Ese lugar que
“ha dejado”, es ocupado
por otra masa de aire fría y
densa que eventualmente
repetirá el ciclo.
FACTORES QUE INFLUYEN EN EL VIENTO:
El viento determina variaciones en el clima, ya que es consecuencia de la temperatura, humedad y presión de un lugar
geográfico. Por esta razón, los vientos se clasifican como calientes, fríos, húmedos o secos.
El viento es el desplazamiento horizontal de las masas de aire, causado por las diferencias de presión atmosférica,
atribuidas a la variación de temperatura sobre las diversas partes de la superficie terrestre.
Es decir, las distintas temperaturas existentes en la tierra y en la atmósfera, por la desigual distribución del calentamiento
solar y las diferentes propiedades térmicas de las superficies terrestres y oceánicas, producen corrientes de aire.
Las masas de aire más caliente tienden a subir y en su lugar se ubican masas de aire más denso y frío
Lo que caracteriza a los vientos son la intensidad y la dirección.
La intensidad, se mide según la escala de Beaufort que va desde el 0 (calma absoluta) hasta el 12 (huracán). La intensidad
es directamente proporcional a la diferencia de presión entre el lugar de origen del viento y el de su llegada.
Por otra parte la dirección está relacionada con la rotación terrestre.
El aparato empleado para medir la dirección del viento es la veleta que marca la dirección. La velocidad del viento se
mide con el anemómetro, que es un molino de tres brazos, separados por ángulos de 120º, que se mueve alrededor de
un eje vertical.
9. Radiación solar.
Es la la radiación
electromagnética emitida por el
sol. Cualquier variabilidad en la
radiación tiene un impacto en el
clima, ionosfera y atmósfera del
planeta.
Si una zona recibe los rayos
luminosos en forma vertical,
obtiene mayor energía solar. Pero
si se reciben de forma inclinada,
serán más dispersos y difusos. La
forma redonda de la Tierra hace
que en los polos la luz llegue
difuminada, y por tal motivo las
condiciones gélidas se
mantienen.
Factores que influyen en la
Radiación Solar.
El grado de radiación solar que llega a una parte de la superficie terrestre, varía de acuerdo a la ubicación geográfica, la
hora, la nubosidad, le estación del año, los elementos del entorno y el clima.