HABLA SOBRE LA PROPIEDAD COLECTIVA Y LA PROPIEDAD PRIVADA. CARACTERISTICAS DEL BIEN PUBLICO Y DEL BIEN PRIVADO.

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA”NIÑO JESÚS DE PRAGA” CHIMBOTE.
MODULO INSTRUCTIVO N° 04. 3ER AÑO. ÁREA: FORM.CIUD.CIVICA.
DOCENTE: Lic.M.LUIS URBINA JARA. TEMA: BIEN COMÚN Y PRIVADO
Lectura: TRAGEDIA DE LOS COMUNES (Garret Hardin 1968)
Imagínense que estamos en el año 2070, los cambios climáticos han ocasionado
grandes transformaciones en el planeta, la población del mundo ha disminuido
considerablemente de la faz de la Tierra y solo existen algunos poblados
aislados. En uno de ellos viven apenas 10 familias. Estas viven de los poco
producen en los campos que rodean al pueblo; papas, maíz y algunas verduras.
También tienen unas cuantas gallinas. Todos usan los campos de acuerdo a lo
que van necesitando para subsistir.
Un día llega un extraño vehículo con dos señores que venían de muy lejos.
Enterados de lo que se producía en ese pueblo, preguntan a los habitantes si
querrían intercambiar productos con ellos. Les comentan que en su localidad
ellos tienen algunas frutas como naranjas y papayas. Estas frutas por razones
climáticas
ya no crecían en el pueblo.
Los pobladores recuerdan que las personas de mayor edad les contaban que en
años anteriores había comida de todo tipo y que las frutas eran alimentos
deliciosos. Ellos las conocían por relatos de sus ancestros. Luego de una breve
conversación, los pobladores terminan aceptando la propuesta de intercambio
de cultivos y los visitantes se despiden indicando que volverán en unos meses
con las frutas.
PRIMERA PARTE DEL TRABAJO:
I.- Responde las preguntas
1.- Si fueras jefe de familia y teniendo en cuenta que hay tierra
disponible para cultivar, ¿qué harías, cómo organizarías tus actividades?
2.- ¿Qué es lo que buscarías con el intercambio?
II.- Continuar la historia a partir de las siguientes preguntas:
1.- Ante la escases de tierras de cultivo, ¿qué acuerdos tienen que tomar
los pobladores? Elabora una lista de al menos tres acuerdos importantes.
2.- ¿Cómo hacer para que se respeten los acuerdos?, ¿qué se necesita
para respetar los acuerdos?
Bienes.- Es el elemento, que es ofrecido por la naturaleza o creado por el
hombre y sirve para satisfacer una necesidad.
Pueden dividirlos en bienes públicos y privados
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA”NIÑO JESÚS DE PRAGA” CHIMBOTE.
MODULO INSTRUCTIVO N° 04. 3ER AÑO. ÁREA: FORM.CIUD.CIVICA.
DOCENTE: Lic.M.LUIS URBINA JARA. TEMA: BIEN COMÚN Y PRIVADO
Lectura: TRAGEDIA DE LOS COMUNES (Garret Hardin 1968)
Imagínense que estamos en el año 2070, los cambios climáticos han ocasionado
grandes transformaciones en el planeta, la población del mundo ha disminuido
considerablemente de la faz de la Tierra y solo existen algunos poblados
aislados. En uno de ellos viven apenas 10 familias. Estas viven de los poco
producen en los campos que rodean al pueblo; papas, maíz y algunas verduras.
También tienen unas cuantas gallinas. Todos usan los campos de acuerdo a lo
que van necesitando para subsistir.
Un día llega un extraño vehículo con dos señores que venían de muy lejos.
Enterados de lo que se producía en ese pueblo, preguntan a los habitantes si
querrían intercambiar productos con ellos. Les comentan que en su localidad
ellos tienen algunas frutas como naranjas y papayas. Estas frutas por razones
climáticas
ya no crecían en el pueblo.
Los pobladores recuerdan que las personas de mayor edad les contaban que en
años anteriores había comida de todo tipo y que las frutas eran alimentos
deliciosos. Ellos las conocían por relatos de sus ancestros. Luego de una breve
conversación, los pobladores terminan aceptando la propuesta de intercambio
de cultivos y los visitantes se despiden indicando que volverán en unos meses
con las frutas.
PRIMERA PARTE DEL TRABAJO:
I.- Responde las preguntas
1.- Si fueras jefe de familia y teniendo en cuenta que hay tierra
disponible para cultivar, ¿qué harías, cómo organizarías tus actividades?
2.- ¿Qué es lo que buscarías con el intercambio?
II.- Continuar la historia a partir de las siguientes preguntas:
1.- Ante la escases de tierras de cultivo, ¿qué acuerdos tienen que tomar
los pobladores? Elabora una lista de al menos tres acuerdos importantes.
2.- ¿Cómo hacer para que se respeten los acuerdos?, ¿qué se necesita
para respetar los acuerdos?
Bienes.- Es el elemento, que es ofrecido por la naturaleza o creado por el
hombre y sirve para satisfacer una necesidad.
Pueden dividirlos en bienes públicos y privados.

2. Bienes Públicos.- Un bien o servicio público es aquel cuyo beneficio lo recibe
una parte la población, sin que el acceso a estos perjudique los beneficios de la
otra parte de la población.
Los economistas lo definen como un bien económico (mercancía), con dos
características:
La Rivalidad Por Consumirlo: Es baja ejemplo un poema puede ser disfrutado
por muchas personas y, por eso no se agota al punto que otros pueden
disfrutarlo.
La No Exclusión: Por lo que no se puede prohibir el acceso al bien público ni
tampoco se puede autoexcluir.
Bienes Privados es consumido por algunos ejemplo un pastel se divide en varias
partes por más pequeñas que sean están se agotan y solo puede ser
aprovechado por algunos.
Bienes Comunes Y Bien Común, el bien común se refiere a algo que puede ser
una mercancía, pero que pertenece a una comunidad
El bien común es un concepto complejo, que en general puede ser entendido
como aquello de lo que se benefician todos los ciudadanos o como los sistemas
sociales, instituciones y medios socioeconómicos de los cuales todos
dependemos que funcionen de manera que beneficien a toda la gente. Más
recientemente, John Rawls lo definió como “ciertas condiciones generales que
son... de ventaja para todos”
Servicios Públicos sirven para satisfacer las necesidades comunes de la
población, ejemplo el panadero, soldados, educación etc.
Características De Los Servicios Públicos:
Están a disposición del público
Son regulados por las leyes
Deben funcionar, regular en favor de la colectividad
RECUERDA: SÓLO DE NOSOTROS DEPENDERÁ QUE CONSTRUYAMOS UN
MEJOR LUGAR PARA VIVIR.
SEGUNDA PARTE DEL TRABAJO
Realizar un organizador visual sobre los bienes públicos y privados. (Puedes
utilizar como ejemplo tu I.E. y la comunidad educativa al cual encontramos
bienes privados y públicos)
Bienes Públicos.- Un bien o servicio público es aquel cuyo beneficio lo recibe
una parte la población, sin que el acceso a estos perjudique los beneficios de la
otra parte de la población.
Los economistas lo definen como un bien económico (mercancía), con dos
características:
La Rivalidad Por Consumirlo: Es baja ejemplo un poema puede ser disfrutado
por muchas personas y, por eso no se agota al punto que otros pueden
disfrutarlo.
La No Exclusión: Por lo que no se puede prohibir el acceso al bien público ni
tampoco se puede autoexcluir.
Bienes Privados es consumido por algunos ejemplo un pastel se divide en varias
partes por más pequeñas que sean están se agotan y solo puede ser
aprovechado por algunos.
Bienes Comunes Y Bien Común, el bien común se refiere a algo que puede ser
una mercancía, pero que pertenece a una comunidad
El bien común es un concepto complejo, que en general puede ser entendido
como aquello de lo que se benefician todos los ciudadanos o como los sistemas
sociales, instituciones y medios socioeconómicos de los cuales todos
dependemos que funcionen de manera que beneficien a toda la gente. Más
recientemente, John Rawls lo definió como “ciertas condiciones generales que
son... de ventaja para todos”
Servicios Públicos sirven para satisfacer las necesidades comunes de la
población, ejemplo el panadero, soldados, educación etc.
Características De Los Servicios Públicos:
Están a disposición del público
Son regulados por las leyes
Deben funcionar, regular en favor de la colectividad
RECUERDA: SÓLO DE NOSOTROS DEPENDERÁ QUE CONSTRUYAMOS UN
MEJOR LUGAR PARA VIVIR.
SEGUNDA PARTE DEL TRABAJO
Realizar un organizador visual sobre los bienes públicos y privados. (puedes
utilizar como ejemplo tu I.E. y la comunidad educativa al cual encontramos
bienes privados y públicos)